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[예시] 12(모둠 번호) -  월매 언니들(김기연, 유미, 정옥진-모둠원이름)

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[예시] 12(모둠 번호) -  월매 언니들(김기연, 유미, 정옥진-모둠원이름)

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모둠원과 책 읽는 모습을 올려 주세요(사진으로)

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- 1.  독서한 날 : 8월 26일(월 - 점심시간 )  2. 쪽:  24쪽-59쪽      3.핵심 내용, 기억에 남는 내용 등 : 이도령이 춘향에게 반해서 공부도 하지 않고 찾아감(참 열정적인  도령이군...)   4. 참석자:김기연, 유미, 정옥진    5.  기록자 : 유미

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- 1.  독서한 날 : 8월 25일(월 - 점심시간 )  2. 쪽:  13쪽-23쪽      3.핵심 내용, 기억에 남는 내용 등 : 춘향의 탄생(자유 기재)    4. 참석자:김기연, 유미, 정옥진    5.  기록자 : 김기연

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세 명의 여학생이 독서하는 모습

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1모둠(강다윤, 서윤지,  주은성)

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1모둠(강다윤, 서윤지,  주은성)

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1. 독서한 날 : 8월 27일(수) 2. 쪽: 86쪽 ~ 128쪽 3.핵심 내용, 기억에 남는 내용 등 : 이 도령은 아버지가 동부승지로 승진하면서 함께 서울로 올라가게 되어, 춘향이와 이별해야 하는 상황에 처한다. 이 소식을 들은 춘향이와 그녀의 어머니는 이 도령을 붙잡으려 하지만, 그는 춘향이에게 재회의 약속을 남기고 떠난다. 4. 참석자: 서윤지, 강다윤, 주은성 5. 기록자 : 서윤지

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1. 독서한 날: 9월 4일(목) 2. 쪽: 194-198 3. 핵심 내용, 기억에 남는 내용: 암행어사로 나타난 이몽룡은 변 사또의 부정을 드러내어 곤장을 치고 벼슬에서 쫓아낸다. 옥에서 풀려난 춘향은 이몽룡과 다시 만나 정식으로 혼인하여 행복한 삶을 살아간다. 4. 참석자: 강다윤, 서윤지, 주은성 5. 기록자: 강다윤

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1. 독서한 날: 8월 31일(일)2. 쪽: 170-177쪽 3. 핵심 내용, 기억에 남는 내용: 이몽룡은 옥에 갇혀 있는 춘향이를 찾아가고 춘향의 이름을 부르자 춘향이는 꿈이라고 생각할정도로 놀란다. 그 모습을 본 나는 춘향이가 더욱 안쓰럽게 느껴졌다. 4. 참석자: 강다윤, 서윤지, 주은성 5. 기록자: 강다윤

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1. 독서한 날: 8월 29일(금) 2. 쪽: 151-158쪽 3. 핵심 내용, 기억에 남는 내용: 이도령이 과거장에 들어가 제목을 보았을 때 익히 보던 글귀라는 글을 보고 이도령이 그동안 얼마나 열심히 공부하였는지 느껴졌다, 또한 전라도에 암행어사가 간다는 소식을 듣고 긴장하는 수령들의 모습으로 암행어사의 위치 또한 엿볼 수 있었던 것 같다.4. 참석자: 강다윤, 서윤지, 주은성 5. 기록자: 주은성

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1. 독서한 날 : 8월 30(토) 2. 쪽: 159~170쪽  3.핵심 내용, 기억에 남는 내용 등 : 이몽룡은 춘향의 소식을 듣고 그녀를 구하기 위해 고향으로 돌아왔다. 춘향의 집에 도착한 이몽룡은 자신이 처한 상황을 털어놓으며 춘향을 구할 방법이 없다고 말한다. 춘향의 어머니는 이몽룡의 무책임한 태도에 분노하며 춘향이 겪고 있는 고통을 더욱 강조한다. 이몽룡은 그제야 자신의 실수를 깨닫고 춘향을 구할 결심을 한다. 4. 참석자: 서윤지, 강다윤, 주은성 5. 기록자 : 서윤지

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1. 독서한 날: 9월 1일(월)2. 쪽: 178-188쪽 3. 핵심 내용, 기억에 남는 내용:춘향이 결국 이몽룡을 그리워 섧게 울다 지쳐 쓰러져 버렸다. 이몽룡은 화를 누르고 변사또의 잔치판으로 들어가 걸인인척 하여 밥을 먹고 글을 쓰는데 변사또는 술에 취해 무슨 뜻인지 모르고 이를 눈치챈 운봉은 서둘러 단속하며 수습하려한다  4. 참석자: 강다윤, 서윤지, 주은성 5. 기록자: 주은성

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1. 독서한 날: 8월 28일(목) 2. 쪽: 134-150쪽 3. 핵심 내용, 기억에 남는 내용: 춘향이가 옥방에 들어가 <정탄가>를 부르는 모습이 안쓰럽게 느껴졌고 옥방에 있으면서도 계속 이 도령을 생각하는 모습에서 춘향이가 이 도령을 진심으로 사랑하고 있음을 알 수 있었다. 4. 참석자: 강다윤, 서윤지, 주은성 5. 기록자: 강다윤

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1.독서한 날: 8월 26일(화) 2. 쪽:42-85쪽 3.핵심 내용, 기억에 남는 내용: 이 도령이 춘향이 생각에 공부를 제대로 하지 못하고 사또만 주무시길 기다리다가 사또가 잠에 들자 춘향 집으로 가 백년가약을 맺고 하룻밤을 같이 보냈다. 4. 참석자:강다윤,서윤지,주은성 5.기록자: 주은성

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1. 독서한 날: 9월 3일(수) 2. 쪽: 189-193 3. 핵심 내용, 기억에 남는 내용: 이몽룡이 암행어사로 남원에 몰래 나타나자, 역졸들이 “암행어사 출두요!”를 외치며 온 마을이 들썩인다. 부패한 남원 사또와 관리들은 혼비백산하여 도망치고, 이몽룡은 사또를 봉고파직시킨다. 그는 감옥에 갇힌 죄수들을 조사하던 중, 춘향이 절개를 지키다 옥에 갇힌 사실을 알게 된다. 일부러 몰래 자신의 정체를 숨긴 채 춘향을 시험하지만, 춘향은 끝까지 절개를 굽히지 않는다. 마침내 이몽룡이 자신이 낭군임을 밝히자, 춘향은 감격에 겨워 웃고 울며 기뻐하고 어머니 월매와 남원 백성들까지 모두 함께 춤추며 기뻐한다. 참석자: 강다윤, 서윤지, 주은성 5. 기록자: 서윤지

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1. 독서한 날: 8월 25일(월) 2. 쪽: 13-41쪽 3. 핵심 내용, 기억에 남는 내용: 이 도령은 광한루에 놀러가다가 우연히 그네를 타고 있던 춘향이를 보고 첫눈에 반한다. 이에 이 도령은 춘향이를 불러 누구의 딸인지 묻고 춘향의 아름다움과 재주에 감탄한다. 4. 참석자: 강다윤, 서윤지, 주은성 5. 기록자: 강다윤

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2모둠(김시온, 박수연, 정소율, 현혜원)

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2모둠(김시온, 박수연, 정소율, 현혜원)

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1. 독서한 날: 8월 29일( 금 ) 
2. 쪽: 86-143
3. 핵심 내용, 기억에 남는 내용: 이 도령은 아버지가 동부승지로 승진하면서 함께 서울로 올라가야 했고, 그로 인해 춘향이와 이별할 수밖에 없게 된다. 이 소식을 들은 춘향이와 그녀의 어머니는 그를 붙잡으려 했지만, 이 도령은 재회의 약속을 남기고 떠난다. 이후 새로 부임한 사또는 춘향이를 기생처럼 부리려 했고, 거절당하자 결국 곤장을 치고 그녀를 감옥에 가둔다. 이 부분을 읽으면서 춘향이가 지적이며 올곧은 사람이란걸 알 수 있었다. 단순히 사랑 이야기가 아니라, 권력 앞에서도 자신의 신념을 굽히지 않는 모습이 인상적이었다. 그래서 춘향이가 단순히 남편을 기다리며 사랑을 부르는 여주인공이 아니라, 당당히 자신의 가치를 지키는 인물로 느껴졌다.
4. 참석자: 김시온, 박수연, 정소율, 현혜원
5. 기록자: 정소율

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1. 독서한 날: 8월 30일(토 ) 2. 쪽: 144~197p 3. 핵심 내용, 기억에 남는 내용:절정~결말 정도 부분이 나와 있었다. 춘향이는 감옥에 갇혀 매질등 벌을 받으면서도 계속 이몽룡이 돌아오거나, 최소 소식이라도 전해주기만을 기다린다.한편, 이몽룡은 정말 열심히 공부하여 급제에 성공한다. 급제에 성공한 이몽룡은 암행어사가 되어 춘향이 있는 곳으로 내려온다. 하지만, 암행어사의 본분이 있는터라, 거지가 되었다고 춘향네를 속인다. 이몽룡이 성춘향을 찾아갔을때, 춘향이가 다음 날 또 맞을것이며, 이제 견딜수 없을거 같다는 말을 듣는다.그에 이몽룡은 암행어사로서 다음날 있을 사또의 생일 잔치에 찾아가 암행어사로서의 일을 해내고, 춘향이를 구한다.마침내, 둘은 행복한 결말을 맞이한다.고전 소설이라 행복한 결말이 나올거라 예측하면서도, 내내 조마조마 하며 읽었다. 둘 의 비극적 이별 속에서도 서로 최선을 다해 재회하고자 노력했고결국 이몽룡은 급제에 성공했고, 서로 그리워 하던 서로를 만났으니, 정말 행복한 결말이라서 다행이었다. 4. 참석자: 김시온, 박수연, 정소율, 현혜원 5. 기록자: 현혜원

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1. 독서한 날 : 8월 29일(목)                                                                                  2. 쪽 : 42-85                                                                                       3. 핵심 내용, 기억에 남는 내용 :                                           이몽룡이 성춘향을 처음 보고 첫눈에 반한다. 광한루에서 춘향을 본 순간에 이몽룡은 그녀의 고운 모습이 머릿속에서 떠나지 않아 공부에도 집중할 수 없을 정도로 마음을 빼앗긴다. 결국 그는 용기를 내어 춘향을 찾아가 자신의 마음을 고백하고 춘향도 그 마음을 받아들이며 두 사람은 서로 백년가약을 맺는다. 그날 밤 두 사람은 사랑가를 주고받으며 서로의 마음을 더욱 굳게 다진다. 가장 인상 깊었던 부분은 이몽룡이 춘향이가 보고 싶어 공부를 하면서도 춘향이와 엮는 모습을 보고 짝사랑할 때의 감정이 잘 드러났던 것 같다. 짝사랑할 때는 그 사람이 어떤 행동을 하는지 행동 하나하나에 의미를 부여하게 되고 머릿속은 온통 그 사람으로 가득 차기에 이몽룡의 모습에서 많이 공감되었던 것 같다. 두 번째로는 이몽룡과 성춘향이 서로 주고받으며 사랑가를 나눈 장면이다 사랑이라는 감정을 이렇게 구체적이고 직설적으로 표현해 본 적이 없는데 이몽룡과 춘향이가 서로 사랑가를 주고받는 모습을 보며 새로웠다.                     4. 참석자: 김시온, 박수연, 정소율, 현혜원                                                                        5. 기록자: 박수연

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1. 독서한 날 : 8월 28일(수)                                                                                  2. 쪽 : 13-41                                                                                        3. 핵심 내용, 기억에 남는 내용 :                                                                             남원 고을에 사는 기생 월매가 있었다. 월매에게는 딸 성춘향이 있었는데, 총명하고 아름다웠다.어느 봄날, 남원 부사의 아들 이몽룡은 광한루 오작교를 구경하기 위해 외출을 한다. 이때 광한루에 놀러온 이몽룡은 우연히 춘향을 보게 된다. 이몽룡은 춘향의 아름다움뿐만 아니라 품격 있는 태도에 반한다.                                                  가장 인상 깊게 느낀 부분은 광한루의 풍경 묘사이다. 하나하나 자세히 묘사해서 내가 진짜 그곳에 있는 것 같았다.                                                                             4. 참석자: 김시온, 박수연, 정소율, 현혜원                                                                        5. 기록자: 김시온

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3모둠(고은우, 정서윤)

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3모둠(고은우, 정서윤)

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1. 독서한 날 : 9월 1일 월요일 2. 읽은 페이지 : p60~112 3. 내용 : 이도령과 춘향이 맛있는 음식을 먹고 술을 마시며 백년가약을 맺었다. 그러나 곧 사또의 승진으로 이도령 집 식구들이 서울로 가게된다. 그러면서 춘향이와 이도령은 이별하게 되었는데, 서로 울고 신세한탄을 하면서 이별하는 게 안타깝게 느껴졌다. 이도령이 떠나고 남원에 새롭게 온 변사또는 춘향이 미인이라는 소식을 듣고 춘향을 만나려고 한다. 앞으로 춘향은 어떻게 될지, 춘향과 이도령은 만날 수 있을 지 궁금해진다. 4. 참석자 : 고은우 정서윤 5. 기록자 : 정서윤

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1. 독서한 날 : 8월 29일 금요일 2. 쪽: 24~60 3. 기억에 남는 내용 : 이몽룡과 춘향이 만났다. 이몽룡이 춘향을 보고 반한 것 같은 장면이 연출되었다. 4. 참석자 : 고은우 정서윤 5. 기록자 : 고은우

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1. 독서한 날 : 8월 27일 수요일-아침 2. 쪽 :13~25 3. 기억에 남는 내용 : 월매가 선녀가 내려오는 꿈을 꾼 뒤로 예쁜 딸 춘향을 낳았다. 4. 참석자 : 고은우 정서윤 5. 기록자 : 정서윤

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6모둠(육서연 이서윤 이수빈 이료원)

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6모둠(육서연 이서윤 이수빈 이료원)

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4모둠(노유진, 이지애)

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4모둠(노유진, 이지애)

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2025년8월28일

내용:

석자: 노유진, 이지애

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9월2일 (점심시간) 50-90쪽 서방 없는 춘향이 세간살이 무엇하며 단장하여 누구 눈에 사랑받을꼬? 몹쓸 년의 팔자로구나.

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1.  독서한 날 : 8월 28일(목요일 - 점심시간 )  2. 쪽:  처음 -33쪽      3.기억에 남는 내용 : 이 도령과 춘향이가 만나는 장면이 가장 인상깊었습니다. 한상 기억에 남는 장면은 처음이 기억에 남는 것 갔습니다.4. 참석자: 노유진,이지애    5.  기록자 : 이지애

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7모둠(이연진 이영은 히바)

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7모둠(이연진 이영은 히바)

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8모둠(최유빈, 최이안)

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1. 독서한 날: 8/29 금요일 2.쪽 39-60 3. 기억에 남는내용: 이도령과 사또 사이의 신경전이 웃겼으며 이도령이 춘향집에 가서 춘향모의 마음에 쏙 들만한 얘기를 하여 좋아하는 모습을 보고 둘이 잘 될거라는 것을 미리 예상할 수 있었다. 춘향모가 꿈의 내용이 춘향과 이도령의 운명을 나타내는 것이라니.. 예상치도 못해서 놀랐다. 이미 운명을 알지만 이도령이 좋은지 확인하는 춘향모도 부모의 자격이 뛰어난것 같다. 4.참석자:최유빈,최이안 5.기록자 : 최이안

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1.독서한 날:9/2 화요일 2.쪽수 95~120 3. 기억에 남는 내용: 이도령의 부재 소식을 듣고 춘향이와 이도령의 절절한 사랑을 묘사하는 그림과 한자를 인용한 대화가 서로의 사이를 아끼는 모습을 구체적으로 볼 수 있었다. 또한 사또의 등장으로 새로운 변화가 생길것을 암시하는 내용을 통해 다음 내용에 대한 상상을 할 수 있도록 만들어준다. 여기서 사또가 오자 많은 기생들이 사또 앞에 섰지만 사또가 소문으로 들은 춘향이만 찾는 장면을 보고 사또가 춘향이에게 빠질 것이라는것을 예측할수 있었으며 춘향이가 이도령을 생각하며 우는 장면은 일편단심을 잘 나타내어 기억에 남았다. 또한 춘향이를 데려가기 위해 다른 사람들의 목숨을 이용하는 군노들이 참 어리석다고 생각한다. 4. 참석자:최이안 최유빈 5. 기록자:최이안

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1. 독서한날:9/3일 수요일 2.쪽수 120-177 3.기억에 남는내용:사또가 춘향이를 찾아 구애를 해보지만 춘향이의 일편단심한 마음 때문에 혼자 화가 나 춘향이를 때리는 모습이 계급사회의 실체를 알 수 있었다. 또한 춘향이는 기생도 아닌데 기생이 하는 일을 안 했다고 곤장을 때리는 모습이 보기 껄끄러웠다. 또한 이도령이 춘향이를 찾으러 가는 장면이 제일 기억에남았다. 처음에는 춘향모를 만나 꾸중을 듣는 모습이 참 우습지만 만난다는 기대감에 눈에 보이지도 않았다. 그러나 드디어 만나서 서로 행복할줄 알았는데….또 다른일이 펼쳐질거라는 춘향이의 말에 대체 또 어떤일이 일어날까라는 호기심을 갖게되었다. 이렇게 춘향전을 읽으며 계급사회의 실체를 잘 알 수 있었다. 이도령과 춘향이 서로 행복하게 살아줬으면 좋겠다 4.참석자:최이안,최유빈 5.기록자 :최이안

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질문 만든 후 느낀점 - 중간중간에 제대로 읽지 않았던 부분을 찾을수 있으며 다시 한번 더 읽게 됨으로써 책의 내용을 완벽히 이해하는데 도움을 받았다. 또한 책의 내용 뿐만 아니라 책에서 다루는 사회 모습이 나타내져있는 짧은 글도 꼼꼼히 읽게되어 춘향전의 시대에서는 어떤 사화 계급이 나타났는지 춘향전에서 나오는 단어들의 상징적 의미 등등 더 깊게 파고 들 수 있었다. 나는 책을 빨리 읽는 편이라 날리는 부분도 다른 사람들에 비해 많았는데 질문을 만들며 한번더 읽어보니깐 좀 더 책의 내용에 대해서 깊이 알게되어 책에 대한 흥미를 가질수 있었고 반복하여 읽은 횟수가 늘어날수록 책의 깊이감이 달라져 지루하지 않고 재미있었다. 또헌 질문을 만들면서 어떻게 해야 멋진 질문이 나올까 친구와 고민을 하는 과정도 하나의 성장과정이라는 것을 느끼며 긴 독서의 여정이 끝마친다. 작성자-최이안

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1. 독서한 날: 9/1 월요일 2. 쪽수 60~95 3. 기억에 남는 내용: 이도령이 밤에 춘향이를 찾아가 춘향모의 허락을 받고 춘향이와 사랑을 맺는 장면은 두 사람의 진심이 드러나는 순간이었기 때문에 기억에 남는다. 이들의 사랑은 단순한 연정이 아니라 서로를 평생의 동반자로 인정하는 깊은 모습으로 그려진다... 난 이 부분을 통해 춘향이와 이도령의 사랑이 앞으로 닥칠 시련 속에서도 굳건히 이어질 것임을 느낄 수 있었다. 4. 참석자: 최유빈, 최이안 5. 기록자: 최유빈

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1. 독서한 날: 8/28 목요일 2. 쪽수: 13-39 3. 기억에 남는 내용: 이 도령이 춘향이에게 사랑을 고백하는 순간에 춘향이가 신분 차이와 자신의 처지를 이유로 거절하는 모습이다. 신중한 춘향이의 모습은 단순히 수줍은 여인이 아닌, 자신의 사랑을 스스로 선택하고 고민하는 주체적인 인물의 면모를 보여준다고 생각한다. 4. 참석자: 최유빈,최이안 5. 기록자: 최유빈

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1. 독서한 날: 8/27일 수욜 2. 쪽: 13-23 3. 기억에 남는 내용: 전기적 소재를 통해 반듯한 아이를 낳았다는 내용이 내가 평소에 읽었던 고전소설 내용과 비슷해서 오히려 기억에 남는다. 그리고 춘향이가 등장하는 장면에서 배경을 아름답게 묘사하여 상상을 풍부하게 할 수 있어서 좋았다. 4. 참석자:최이안,최유빈 5.기록자: 최이안

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10모둠(박윤아 최예서)

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10모둠(박윤아 최예서)

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1. 독서한 날: 8월 28일 (목요일 아침시간) 2.쪽수: 86쪽~150쪽 3. 핵심 내용 또는 기억에 남는 내용: 그렇게 천년만년 행복하게 살 것처럼 굴더니 바로 이별하게 되어서 내가 괜히 속상했다. (역시 가장 행복할 때가 가장 조심해야 하는 것 같다ㅜㅜ)  그리고 춘향이가 몽룡이한테 화를 내는 장면이 지금 우리가 연인과 헤어질때의 모습과 비슷해서 신기했고, 역시 사람은 다 똑같다는 것을 느꼈다. 또 새로운 사또가 부임해 춘향이를 괴롭힐 때 빨리 몽룡이가 나타나줬으면 좋겠고, 조급해졌다. 또한 춘향이가 대단했다. (아무리 훗날 약속을 했더라도 나였으면 원망했을 것 같다..)/ 참석자: 박윤아, 최예서/ 기록자: 최예서

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독서한 날: 9월 3일 (수요일 방과후)/쪽수: 151~198쪽/ 핵심 내용 또는 기억에 남는 내용: 이몽룡이 “암행어사 출두요”라고 외치는 장면이 가장 인상 깊었다. (통쾌했다!!) 이 장면에서 양반들이 허둥대며 당황하는 모습이 해학적으로 묘사되어서 재밌있었다. 또한, 이몽룡이 지은 한시가 짧지만 백성들의 고통과 부패한 변사또를 비판하는 내용을 담고 있어서 기억에 남았다. 그렇지만 춘향을 진정으로 사랑한다면서도 오랜 세월 떨어져 있던 뒤 돌아와서는 마음을 떠보는 장면은 다소 의아하게 느껴졌다. (몽룡아 춘향이한테 잘해라;;) 마지막은 고전소설의 전형적 결말인 해피엔딩으로 마무리되어서 다행이라고 생각했다. (행복하게 살아ㅜㅠ) 춘향전은 서술자의 개입, 해학적 표현, 권선징악적 결말 등 고전소설의 특징이 잘 드러나는 작품임을 느낄 수 있어서 좋았다./ 참석자: 박윤아, 최예서/ 기록자: 박윤아

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독서한 날: 8월 26일(화요일 공강시간)/ 쪽수: 42쪽~81쪽/ 핵심 내용, 기억에 남는 내용: 몽룡이가 공부를 해야하는 데 자꾸 춘향이 생각으로 새는 게 웃겼다. 춘향이와 몽룡이가 밤에 사랑을 속삭이는 장면에서 조금 놀랐다. (말놀음이라길래 끝말잇기인 줄 알았는데 아니었구나..)/ 참석자: 박윤아, 최예서/ 기록자: 박윤아

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독서한 날: 8월 25일(월요일 점심시간) 2.쪽수: 13쪽-39쪽 3.핵심 내용, 기억에 남는 내용: 춘향이와 몽룡이의 첫 만남이 시작된다. ‘꽃 같은 얼굴 세상에 비길 데 없고, 얼굴은 깨끗하고 단정하니 —‘ 라는 책의 구절등 몽룡이 춘향이에게 첫눈에 반하고 춘향이가 얼마나 예쁜지 알 수 있었다!! 4. 참석자: 박윤아, 최예서 5. 기록자: 최예서

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9모둠(안채원 최지영)

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9모둠(안채원 최지영)

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1.독서한 날: 8월 27일 (수) 2. 쪽: 40-59쪽 3. 42-59쪽을 읽으며 이몽룡과 춘향의 사랑이 얼마나 순수하면서 진심이었는지 느낄 수 있었다. 특히 춘향과 몽룡의 나이가 지금의 나와 비슷해서 그런지 더 실감이 났고 재밌었다. 그리고 글 속에 짧게짧게 나와있는 시들이 지닌 의미를 직접 유추해보면서 읽으니 춘향전이라는 우리 전통 고전 속 사랑 이야기가 지금 읽어도 충분히 공감되고 재미있는 내용이라는 생각이 들었다. 4. 참여자: 최지영, 안채원 5. 기록자: 최지영

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1. 9월 3일 (수) 3. 퀴즈 대회에서 나와 지영이는 진행 대본을 미리 작성하여 활동이 원활하게 이루어지도록 준비했다. 문제와 PPT는 아직 받지 못했지만, 친구들이 참여하기 좋게 흐름을 어떻게 이어갈지, 어떤 멘트로 분위기를 살릴지 미리 계획하면서 진행 준비의 중요성을 느꼈다. 모의고사 점심시간을 이용해 틈틈이 친구와 만나 대본을 조정하고 연습하는 과정에서, 짧은 시간 안에도 효율적으로 준비할 수 있다는 것을 알게 되었다. 이번 경험을 통해, 단순히 참여하는 것이 아니라 활동을 매끄럽게 이끌기 위해 미리 계획하는 과정도 의미 있다는 것을 깨달았다. 4.참여자: 최지영, 안채원 5. 기록자: 안채원

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1.독서한 날: 8월 29일 (금) 2. 쪽: 86-101쪽 3. 이도령과 춘향이 갑작스러운 이별을 맞이해 슬퍼하는 게 안 쓰럽게 느껴졌고 춘향이가 이도령을 그리워하는 모습이 불쌍했고 안타까웠다. 4. 참여자: 최지영, 안채원 5. 기록자: 최지영

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1.독서한 날: 9월 1일 (월) 2. 쪽: 101-217쪽 3. 사또가 춘향이의 이도령을 향한 마음을 가지고 춘향이한테 벌을 내렸을 때 정말 화가 났고 그 시대상 어쩔 수 없이 곤장을 맞던 춘향이를 바라볼 수 밖에 없던 월매의 마음이 이해됐다. 그리고 춘향이가 곤장을 맞을 때마다 빨리 이몽룡이 돌아오길 바랐는데 이몽룡이 장원급제에 성공할뿐더러 암행어사까지 됐다는 소식에 나까지 기뻤고 빨리 춘향을 구하러 가길 바랐다. 그리고 몽룡이 춘향과 재회하고 결혼하여 춘향의 신분이 높아져서 기뻤고 춘향과 몽룡이 계속 행복한 일만 생겼길 바란다.  4. 참여자: 최지영, 안채원 5. 기록자: 최지영

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1.독서한 날: 8월 28일 (목) 2. 쪽: 60-85쪽 3. 도령과 춘향이 처음엔 서먹서먹하고 부끄러워하지만, 놀이와 노래를 통해 점점 가까워지는 모습이 따뜻하게 다가왔다. 사랑이란 감정이 이렇게 자연스럽고 즐겁게 퍼져 나가는 순간이 참 예쁘다는 생각이 들기도했다. 4. 참여자: 최지영, 안채원 5. 기록자: 안채원

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1. 독서한날: 8월 26일 (화) 2. 쪽: 24-39쪽 3. 이도령이 “걱정 마라. 쇠나 돌처럼 굳은 인연을 맺을 것이니.”라고 한 말이 오래도록 기억에 남았다. 짧지만 단단한 비유 속에 담긴 확신이 마음에 깊이 와 닿았고, 그 한마디만으로도 이도령의 마음이 얼마나 확고한지 느낄 수 있었다. 읽으면서 자연스럽게 이야기 속 상황과 인물의 마음이 눈앞에 그려지는 듯했고, 그 장면이 오래도록 머릿속에 남았다. 4. 참여자: 최지영,안채원 5. 기록자: 안채원

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(모둠원 안채원이 학교를 안 나와서 최지영 혼자 읽었어요 )1. 독서한 날: 8월 25일 (월) 2. 쪽: 13-23쪽 3. 옛 선비들이 자연 속에서 풍류를 즐기며 학문을 닦던 모습이 생생하게 느껴지는 표현들이 인상 깊었고 부모의 정성이 아이를 얻는 결실로 이어진 부분과 자연을 가까이하며 마음을 가다듬는 삶이 참 멋지다고 느껴졌다. 4. 참여자: 최지영 5. 기록자: 최지영

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5모둠(조윤지, 송예지)

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5모둠(조윤지, 송예지)

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2025년 8월 28일 목요일 / P. 60~101 / 강과 궁에 비유하면서 한 말의 속뜻을 알고 충격이었다. 볼기짝을 때리고 말처럼 히힝 소리를 내며 달리라고 하는 장면은 좀 어이없고 웃겼다. 춘향과 몽룡이 이별할 때 몽룡이 기다리면 데리러 온다고 할 줄 알았는데 이별해야한다고 못을 박길래 당황스러웠다. 춘향이가 울며불며 붙잡는 이유가 공감됐다. / 참석자: 조윤지, 송예지 / 기록자: 송예지

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2025년 9월 1일 월요일 / p.113~150 / 춘향이가 자신을 데리러 온 사령,군노들을 보자 술을 먹이고 돈을 주면서 사람을 구슬릴려고 하는 장면이 춘향이 생각한 것보다 영악해서 인상깊었다.또 춘향이 곤장을 맞을때마다 몽룡을 햘한 절개를 처절하게 외치는 모습을보고 25대나 맞는데 저럴 수 있다는 것이 대단하다고 생각했다. / 참석자: 조윤지, 송예지 / 기록자: 조윤지

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2025년 9월 2일 화요일 / P. 151~181 / 서울로 올라간 몽룡이 암행어사가 되어 죽을 위기에 처한 춘향이를 구하는 모습을 보고 변학도의 최후에 통쾌하기도 했지만 왜 몽룡이 이제야 왔나 싶었다. / 참석자: 조윤지, 송예지 / 기록자: 송예지

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2025년 8월 29일 금요일 / P. 102~112 / 기생을 부를 때 기생 앞에 있는 소갯말 대로 그림이 그려져 있어서 소개에 맞는 기생을 그림에서 찾아보았다. 재밌었다. / 참석자: 조윤지, 송예지 / 기록자: 송예지

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2025년 8월 27일 수요일 / P. 42~59 / 몽룡이 춘향이를 보고픈 마음에 공부방에서 천자문을 외우며 고함을 친 것이 아버지 사또의 귀에 들어가서 공부에 집중하느라 그렇다고 거짓말을 하고 아버지가 잠든 것을 본 후 몰래 춘향집으로 향하는 장면이 흥미롭고 재밌었다. / 참석자: 조윤지, 송예지 / 기록자: 송예지

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2025년 8월 26일 화요일 / P. 13~41 / 초반에 성 참판 부부가 제단에 제물을 올리고 빌어 선녀인 춘향이 월매에게 오는 장면이 가장 인상깊었다. 지금까지 춘향이 선녀인줄 몰랐고 지금 국어시간에 배우는 최척전에 나오는 초월적 존재가 생각났기 때문이다. 또 몽룡과 춘향이 만나기 전 그네를 타는 춘향을 그린 그림이 너무 충격적이었다. 몰입이 깨지고 말았다. 16살인데 담배를 피고 술을 마시고 밤을 함께 한다는 것이 놀라웠다. / 참석자: 조윤지, 송예지 / 기록자: 조윤지, 송예지