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Aluno com DI integrado (inclusão) na atividade de wordwall

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Aluno com DI integrado (inclusão) na atividade de wordwall

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Formação sobre metodologias ativas no ATPCG das professoras, formando os professores para replicarem as atividades com alunos.

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Formação sobre metodologias ativas no ATPCG das professoras, formando os professores para replicarem as atividades com alunos.

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Atividade de alfabetização usando wordwall

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Atividade de alfabetização usando wordwall

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Alunos de 5º anos em grupo criando atividades relacionadas ao currículo de Língua portuguesa no word walll

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Alunos de 5º anos em grupo criando atividades relacionadas ao currículo de Língua portuguesa no word walll

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Programas Repensando o Currículo e Ativar!

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Programas Repensando o Currículo e Ativar!

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Programas Repensando o Currículo e Ativar!

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Programas Repensando o Currículo e Ativar!

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Formação com a turma da manhã. Público: professores dos Anos Finais.

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Formação com a turma da manhã. Público: professores dos Anos Finais.

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Formação: Uso de metodologias ativas - Gamificação. Construção de jogos com Word Wall. Público alvo: professores dos Anos Finais. Turma da tarde.

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Formação: Uso de metodologias ativas - Gamificação. Construção de jogos com Word Wall. Público alvo: professores dos Anos Finais. Turma da tarde.

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Formação: Uso de metodologias ativas - Gamificação. Construção de jogos no Word Wall. Público: professores dos Anos Finais.

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Formação: Uso de metodologias ativas - Gamificação. Construção de jogos no Word Wall. Público: professores dos Anos Finais.

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Aplicação do Jogo criado pelos alunos na aula de Ciências.

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Aplicação do Jogo criado pelos alunos na aula de Ciências.

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Cada grupo criou perguntas referentes ao conteúdo e habilidades trabalhados no 2 Bimestre.
Após foi criado o jogo na plataforma e aplicado em aula com toda turma do 9 ano.

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Formação ATPCA -Metodologia Ativa - Plataforma Word Wall.

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Formação ATPCA -Metodologia Ativa - Plataforma Word Wall.

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Momento de Formação- Metodologia Ativa... Uso do Word Wall.

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Momento de Formação- Metodologia Ativa... Uso do Word Wall.

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Programas Repensando o Currículo e Ativar!

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AULA 14 - PROTÓTIPOS DE PROJETOS EDUCACIONAIS

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AULA 14 - PROTÓTIPOS DE PROJETOS EDUCACIONAIS

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Programas Repensando o Currículo e Ativar!

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Esta aula abordará os conceitos de Design Thinking e da cultura Maker, trazendo-os para o campo da educação. O Design Thinking (DT) é uma metodologia ativa que integra colaboração multidisciplinar e iterativa à criação de produtos, políticas, sistemas e serviços inovadores, com foco nos estudantes.

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Video com depoimento de professor sobre utilização do Word Wall

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Video com depoimento de professor sobre utilização do Word Wall

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Formação da diretora Eliana Caffer Markies

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Formação da diretora Eliana Caffer Markies

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Professora fazendo o fechamento da aula explicando que cada aluno usou seu próprio e-mail institucional para criar na plataforma Word Wall

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Professora fazendo o fechamento da aula explicando que cada aluno usou seu próprio e-mail institucional para criar na plataforma Word Wall

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Alunos utilizando a plataforma Word Wall e net books escolares. Cada um criando seu próprio jogo e trocando com os demais

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Alunos utilizando a plataforma Word Wall e net books escolares. Cada um criando seu próprio jogo e trocando com os demais

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Professor replicando a formação. Alunos criando jogos matemáticos através da gameficação usando a plataforma Word All e net books da escola 

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Professor replicando a formação. Alunos criando jogos matemáticos através da gameficação usando a plataforma Word All e net books da escola 

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Pauta para ser adaptada a realidade de cada Unidade escolar e usada para formação de professores

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Pauta para ser adaptada a realidade de cada Unidade escolar e usada para formação de professores

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Criação do Guia para utilização do Word Wall

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Criação do Guia para utilização do Word Wall

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Reunião de alinhamento com membros do grupo 19. Dia 16/05

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Reunião de alinhamento com membros do grupo 19. Dia 16/05

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Reunião pelo google meet com membros do grupo 19 para alinhamento de ações 8/05

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Reunião pelo google meet com membros do grupo 19 para alinhamento de ações 8/05

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Questionário de pesquisa diagnóstica para plano de ação do Projeto Integrador. Nosso foco erandescobrir o que muitas vezes impede os professores de usarem métodos inovadores principalmente os q a escola tem como netbooks kit Robótica etc

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Questionário de pesquisa diagnóstica para plano de ação do Projeto Integrador. Nosso foco erandescobrir o que muitas vezes impede os professores de usarem métodos inovadores principalmente os q a escola tem como netbooks kit Robótica etc

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