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Con la instalación de las TICs en las aulas de nuestras universidades, ya sea por motivación de los profesores o como parte del proceso de innovación de los propios centros de enseñanza superior, son estas iniciativas que han permitido, según Ferro, Martínez y Otero, la creación de nuevos entornos comunicativos y expresivos que permiten desarrollar nuevas experiencias formativas, expresivas y educativas, que dan cabida a la realización de diversas actividades innovadoras para el proceso de enseñanza-aprendizaje enfocado en la construcción del conocimiento, trabajo en equipo, retroalimentación docente/educando y estimulando el análisis reflexivo y crítico.

Bajo este prisma, surge la idea de aprovechar la potencialidad de la web, lo que permite el desarrollo de estrategias didácticas y de alfabetización de las TICs en los profesionales universitarios en formación, los cuales requieren incorporar competencias tecnológicas para hacer frente a los retos y desafíos que nos impone el mundo globalizado en el vivimos.

Por lo antes expresado, el impacto de las TICs en la educación superior es indiscutible, y la implantación y uso de las mismas en las aulas de clase, resulta cuanto menos indispensable.

Los exhorto a ver el interesante video que les he colgado.

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Las TIC ha venido a generar un cambio a nivel de la cultura educativa, estableciendo nuevos modelos de enseñanza y formación.

Las TIC en la educación no solo representa un cambio en la cultura educativa, sino, que nos lleva a una inmersión progresiva de a la cultura de la información.

Las TIC impacta a toda la comunicada educativa, incluidos, profesores, docentes, administrativos entre otros.

Las TIC a internacionalizado la educación de una manera más cómoda y expedita.

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Además de la plataforma de la Universidad que conecta con muchos recursos digitales en la red los compañeros utilizamos estos tipos de TICs
Coogle | 8   Esta  herramienta colaborativa nos permite realizar  mapas mentales que simplifica las cosas complejas.

Canva | 24 Es una plataforma que permite a los usuarios crear  un enfoque de diseñar  gráficos de manera muy fácil y atractiva visualmente.

Genial.Lly | 3 Crear  material  digital creativo  sin necesidad de diseñar diagramas de flujo y ser un especialista
Padlet | 17 Es una herramienta  que nos ayuda a acompañarnos en este mundo del interne aportando nuestro aporte en líneas de tiempo y pensamientos críticos para engrandecer una cultura de apoyo entre todos para crear ideas generadoras.
Clip Champ | 2 diseño de video si ser un cineasta y facilita la exposición de cortes de video aún para los que no estamos dentro de los medios digitales o de comunicación

iRUBRIC | 2  nos ayuda preparar las rubricas que se utilizaran en el desarrollo de la vida del docente  con los estudiantes.

Zunal.com | 0 Esta herramienta nos es utilizada por los compañeros de Docencia pero puede crear WebQuests y compartirlas con otros.
Renderforest | 0 al igual que la anterior no se utiliza pero la experiencia nos lleva a  facilitar el uso en la que podrás crear y editar animaciones y videos en minutos, además de otros elementos audiovisuales como infografías y presentaciones.
Voice On line | 5Estos servicios permiten realizar llamadas o enviar mensajes de voz a través de internet. Aplicaciones como Skype, Zoom, WhatsApp y muchas otras ofrecen esta funcionalidad, lo que es útil para comunicarse con personas en todo el Mundo.
Ivoox | 4es una plataforma de podcasting y radio a la carta en línea. Fundada en 2007, esta plataforma permite a los usuarios descubrir, escuchar y compartir podcasts y programas de radio en una amplia variedad de temas, desde noticias y entretenimiento hasta educación y cultura.
FlipHTML5 | 2 es una plataforma en línea que permite a los usuarios convertir documentos PDF en publicaciones digitales interactivas con efecto de hojear. Estas publicaciones pueden incluir revistas digitales, catálogos, folletos, libros electrónicos y más, con un aspecto similar al de un libro físico que se puede "hojear" digitalmente.

Vista Create  | 2 Diseño gráfico plantillas digitales.
Gracias, Innovar es abrir las puertas a las TICs e incorporarle nuestras competencias.

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Instituto de Educación - Universidad ORT Uruguay

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Hablando de TIC en la educación superior. Entrevista a la Dra. Carina Lion

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El impacto de las nuevas tecnologías en la educación

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El impacto de las TIC, dentro del aula ha sido herramientas del conocimiento del saber para el aprendizaje y de  interacción como factor multiplicador de enseñar y aprender; Los interviniente dentro de lo roles como agente  educativo, en donde los docentes de este siglo XXI, utiliza los instrumentos digitales para facilitar la metodología con parámetros estandarizados; donde la búsqueda por optimizar trae consigo nuevas tecnologías que mejoran los procesos de enseñanza y aprendizaje; para la gestión de los entornos educativos en general; pueden facilitar la colaboración entre las familias, los centros educativos, el mundo laboral y también pueden contribuir a superar las desigualdades sociales.

Ø  Las TIC son innovaciones que permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el trabajo diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos.

Ø  Estas tecnologías ayudan a entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil acceso para los docentes y alumnos.

Ø  Mejora el ambiente de aprendizaje

Ø  Se adaptan a nuevas estrategias que facilitan el desarrollo cognitivo, práctico, creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo.

Con el uso de las TIC, el impacto que provoca en los estudiantes será desarrollar la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos; este logro de integrar las TIC en la educación, depende en gran medida de la habilidad del docente para estructurar el ambiente de aprendizaje basado en la cooperación y el trabajo en equipo; aquella herramienta por la cual se pueda generar un aprendizaje significativo.

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el impacto de las nuevas tecnologías en la educación

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El Impacto de las TIC en la Educación Superior a sido de manera significativa ya que los estudiantes tienen la facilidad de acceder a una amplia gama de recursos educativos en linea, libros digitales, artículos de investigación y videos que alimenten su aprendizaje, por otra parte se implementan las clases a distancia que han aumentado gracias a las TIC la cual brinda a los estudiantes la flexibilidad de realizar sus estudios en horarios propios y desde cualquier lugar. Tema importante a resaltar es que las TIC han mejorado los métodos de Evaluación, incluyendo pruebas en linea y también permitiendo darle seguimiento del progreso del estudiante, adquiriendo habilidades Tecnológicas importantes que son muy relevantes en el mundo laboral y a la vez educativo; software, comunicarse a través de medios digitales y trabajar en entornos en línea. Con esto las TIC han venido a revolucionar la manera de enseñar y de adquirir conocimientos para desarrollarse como profesionales.

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Podemos definir las Tics como todas las herramientas tecnológicas que se utilizan de manera didáctica, en el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de un aula, con la finalidad de agilizar el canal de enseñanza para el profesor, y el proceso de aprendizaje hacia el alumno. Dando como resultado una mejor interacción del alumno con la clase, y a su vez modificando y mejorando tanto el procedimiento como el método en que se imparten las clases.

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Las TIC han revolucionado el proceso de enseñanza-aprendizaje. En esta  presentación, exploraremos sus herramientas, beneficios, desafíos y  estrategias efectivas para su implementación en el aula.

JAMBOARD
Una pantalla inteligente que captura rápidamente imágenes de la Búsqueda de Google, guarda automáticamente su trabajo en la nube, usa el reconocimiento de formas y una escritura  fácil de leer, y le permite dibujar y borrar con el dedo.

PREZI
Herramienta para crear presentaciones dinámicas con zoom,  movimiento y animación. Se trata de crear una presentación continua, no lineal. Defina su destino moviendo y colocando  elementos en el gran lienzo blanco.

CALAMÉO
Un programa para crear publicaciones web interactivas. Ofrece un nuevo método de publicación fácil de usar con una gran cantidad de opciones.

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36 HERRAMIENTAS Digitales para tus clases virtuales

Genially con las 36 herramientas TIC para usar con nuestro alumnado en las clases virtuales y/o para generar contenido digital.

Entre las 36 herramientas encontraras:

Sistema de gestión de aprendizaje

Vídeoconferencias

Screencast

Pizarras virtuales

Saca el máximo provecho a todas estas herramientas digitales, para facilitar el aprendizaje del alumnado de Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Categorías Etiquetas Alumnos, clases virtuales, herramientas digitales, sistema de gestión, tic, videoconferencias CANAL EDUCATIVO, COMUNIDAD EDUCATIVA, Profesorado

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▷36 HERRAMIENTAS Digitales para tus clases virtuales | educaciondivertida.com

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36 HERRAMIENTAS Digitales para tus clases virtuales Genially con las 36 herramientas TIC para usar con nuestro alumnado en las clases virtuales y/o para

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Grupo C.Pueden favorecer el acceso universal a la educación, el mejor desempeño en la enseñanza,  aprendizaje, la formación competente de nuevos docente así como la administración eficiente del sistema educativo.

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Grupo C.Pueden favorecer el acceso universal a la educación, el mejor desempeño en la enseñanza,  aprendizaje, la formación competente de nuevos docente así como la administración eficiente del sistema educativo.

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Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son el conjunto de tecnologías desarrolladas en la actualidad para una información y comunicación más eficiente. Han transformado los parámetros de obtención de información y han modificado tanto la forma de acceder al conocimiento como las relaciones humanas, creando un impacto significativo.

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Definimos las TIC como aquellas tecnologías compuestas por infraestructura y herramientas que facilitan la transmisión de información de manera eficiente utilizando distintas plataformas o entornos virtuales de índole comunicacional y tecnológico; también permiten y facilitan el aprendizaje, trabajo, comunicación entre las personas a distancia concentrándolas en una misma sala , dando paso al debate, ideas, solución de conflictos, entre otros.

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Con el uso de las herramientas tecnológicas esto ha contribuido  a un gran alcance a la información y comunicación, con un grado significativo en la reflexión educativo, estableciendo nuevos modelos de comunicación, generando espacios de formación, información, debate, reflexión, fragmentadndo los obstáculos de lo tradicional, en el aula.

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Las TIC han permitido a los estudiantes acceder a información y recursos educativos de forma más fácil y rápida, y han facilitado la colaboración entre estudiantes y profesores.

Acceso: Las TIC han facilitado el acceso a la educación superior a personas que de otro modo no podrían permitírsela. Esto se debe a que las TIC permiten a los estudiantes estudiar a distancia, desde cualquier lugar del mundo.

Personalización: Las TIC permiten a los estudiantes personalizar su aprendizaje y adaptarlo a sus propios intereses y necesidades. Esto se puede hacer utilizando una variedad de recursos educativos, como cursos en línea, videos educativos y simulaciones.

Colaboración: Las TIC han facilitado la colaboración entre estudiantes y profesores. Esto se puede hacer utilizando una variedad de herramientas, como foros de discusión, salas de chat y videoconferencias.

Interactividad: Las TIC han hecho que el aprendizaje sea más interactivo. Esto se debe a que las TIC permiten a los estudiantes interactuar con el contenido educativo de una manera más directa.

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Ventajas del uso de las TICS

Gracias a las ventaja más relevante del uso de las TIC. El aprendizaje se convierte en divertido y atractivo, animándoles a investigar y experimentar por sí mismos. Con recursos tan ricos y diferentes como pueden ser los vídeos, webs, gráficos y juegos, las materias más tradicionales resultan más interesantes.

En donde podemos encontrar:

-Que se fomenta el interés. Los recursos audiovisuales son muy utilizados aquí, por lo que esto incrementa el interés del estudiante por consumir este contenido: animaciones, gráficas, infografías, programas, etc.

-Facilita la participación. Al crear grupos de clases, el estudiante tendrá tiempo de prepararse para participar activamente en algún debate o evaluación.

- Nuevas alternativas. Más que un trabajo escrito o una evaluación oral, los estudiantes tendrán la oportunidad de tener nuevas experiencias de aprendizaje, como realizar una infografía o usar recursos didácticos de la tecnología.

- Nuevo lugar de estudio. Las clases no tienen lugar únicamente en el salón, y el uso de las TICS en el aula confirma este principio: los estudiantes tendrán más libertad de autoaprendizaje y se acostumbrarán a estudiar fuera de ella.

- Habilidades sociales y relaciones. El alumno tiende a sentirse en mayor comodidad por estas vías digitales, por lo que esto facilita la comunicación, tanto del profesor con el estudiante como de los alumnos entre sí.

- Permite desde grupos en plataformas online, videollamadas hechas por Zoom o Google Meet hasta una evaluación con formulario, las posibilidades son muchísimas.

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Con el avance del uso de las tecnologías se ha optimizado e incrementado en uso de estas dentro de las aulas para mejorar el enfoque del impartir los conocimientos. Asi mismo los estudiantes van creciendo a corde los avances tecnológicos y en las aulas de clase no se pueden quedar los conocimientos atrás, sino empoderarlos y ofrecerle las herramientas para su desarrollo.
Tres de estas TIC que se pueden utilizar en clase serían:
Microsoft 365
Dropbox
Padlet

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) tienen un impacto significativo en la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS). Algunos de los impactos más destacados son los siguientes:

1. Acceso a la información: Las TIC permiten un acceso fácil y rápido a una gran cantidad de información sobre temas relacionados con la EDS, como la conservación del medio ambiente, el cambio climático y la protección de los recursos naturales. Esto facilita el aprendizaje y la investigación de los estudiantes, brindándoles una amplia gama de recursos educativos disponibles en línea.

2. Aprendizaje interactivo: Las TIC ofrecen diversas herramientas y recursos interactivos que pueden mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Los estudiantes pueden utilizar aplicaciones educativas, programas de simulación y videojuegos educativos, que los ayudan a comprender conceptos complejos de manera más efectiva.

3. Colaboración y comunicación: Las TIC brindan oportunidades para la colaboración y la comunicación entre estudiantes y maestros, así como entre diferentes instituciones educativas. Los estudiantes pueden comunicarse y trabajar en proyectos conjuntos con alumnos de otras escuelas y países, lo que promueve el intercambio de ideas y experiencias. Esto fomenta el pensamiento crítico y el trabajo en equipo, habilidades importantes para la EDS.

4. Educación a distancia: Las TIC permiten el acceso a la educación para personas que viven en áreas rurales o alejadas de las instituciones educativas. A través de plataformas en línea, cursos virtuales y conferencias web, los estudiantes pueden recibir una educación de calidad sin tener que desplazarse físicamente a un lugar específico.

5. Sensibilización y conciencia: Las TIC pueden desempeñar un papel importante en la sensibilización y concientización sobre los problemas ambientales y sociales relacionados con la EDS. Las campañas en línea, las redes sociales y los sitios web informativos pueden difundir mensajes y generar conciencia sobre la importancia de adoptar prácticas sostenibles en el día a día.

En resumen, las TIC tienen un impacto positivo en la EDS al facilitar el acceso a la información, promover el aprendizaje interactivo, fomentar la colaboración y comunicación, brindar oportunidades de educación a distancia y promover la sensibilización y conciencia sobre los problemas ambientales y sociales.

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Tecnología de la Información Comunicación son el conjunto de herramientas, dispositivos, soluciones y sistemas tecnológicas que permiten almacenar, transmitir, ordenar y procesar la información y las comunicaciones de manera electrónica y organizaciones en pro de la eficiencia y la agilidad.

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Los tics que usamos hoy en día en las aulas pueden ser los siguientes: pizarras virtuales, los celulares, Ipads, plataformas como Moodle, el correo y las computadoras. entre otras opciones

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Entendiendo las ventajas que nos dan estas herramientas es importante resaltar que las herramientas TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas actualmente que permiten una comunicación de la información más eficiente, las cuales han modificado la forma de acceder al conocimiento y a su vez, las relaciones humanas.

Aquí adjunto un pequeño video breve que nos muestra las herramientas TICs que nosotros como docentes podemos adoptar para que nuestras clases sean más dinámicas y divertidas

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Las 10 HERRAMIENTAS y APPS que más USO en mis CLASES 👨‍🏫💻📝

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Impactos de las TICS en la EDS, permiten un acceso más fácil y rápido a un amplio cantidad de información relacionada con la sostenibilidad y el desarrollo, además brinda herramientas interactivas, ofrecen comunicación continúa global, permite el desarrollo de habilidades tecnológicas, cabe destacar que debe mantener la realización de las TICS de manera crítica y ético para el desarrollo de los impactos sociales y en todos los ámbitos generados a través de la tecnología.

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Agrupación de tecnología de hardware y software para colaborar con los procesos de la educación de la información y comunicación

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Quizizz es una aplicación para hacer preguntas personalizadas de forma divertida y atractiva. El profesor crea las preguntas en línea y facilita a los alumnos la dirección web y el código del cuestionario para que puedan responder desde un ordenador o un dispositivo móvil. Para adaptarse mejor a la variedad de la clase, puede incorporar fotos tanto en la propia pregunta como en las posibles respuestas, las opciones de configuración del examen también permiten al diseñador del juego especificar si se proporcionan o no las respuestas correctas tras un fallo. Además, cuando termina el examen, los alumnos tienen la opción de revisar sus errores (así como las respuestas correctas), también es posible seleccionar si los alumnos ven en qué posición van a lo largo de la prueba en relación con los demás o no.

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Para la llamada Generación Z formada por adolescentes y jóvenes, las tecnologías de la información y la comunicación son una realidad cotidiana desde la primera infancia. Dominan un gran número de herramientas digitales (tabletas, teléfonos móviles inteligentes) y saben cómo funciona el mundo de las redes sociales. Por eso, las nuevas tendencias educativas apuestan por incorporar las TIC en el aula durante todas las etapas formativas.

Goconqr: Conjunto de herramientas que permiten crear a los docentes cursos y recursos como mapas mentales, diagramas, apuntes, entre otros, que contribuyen a incrementar la creatividad de los estudiantes y obtener una retroalimentación rápida sobre sus tareas y ejercicios.

Edmodo: Plataforma educativa que permite la comunicación y el intercambio de información en un entorno seguro y privado.

Popplet: herramienta que permite organizar y compartir la información de manera visual.

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Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como: voz, datos, texto, video e imágenes.

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El propósito principal de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) es optimizar la comunicación, el acceso a la información y la eficiencia en diversas áreas de la sociedad. Esto tiene un impacto positivo significativo en el desarrollo personal, social y económico, al facilitar el intercambio de conocimientos, impulsar la colaboración y mejorar la productividad en diferentes ámbitos de la vida moderna.

TIC que podemos utilizar en el aula:

1. Pizarras digitales interactivas: Facilitan la proyección y compartición de contenido digital mediante computadoras y proyectores, fomentando la colaboración y la interacción en entornos grupales.

2. Symbaloo: nos permite crear tableros virtuales personalizados con enlaces a sitios web, recursos y aplicaciones.

3. Realidad virtual: Proporciona la opción de ingresar a un entorno tridimensional donde los estudiantes pueden experimentar diversos períodos históricos de manera inmersiva.

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El impacto de las TIC en la educación superior es notable, su incorporación en las instituciones de educación superior ha traído consigo diversas ventajas. Por un lado, ha facilitado el acceso a recursos educativos en línea, bibliotecas virtuales y bases de datos que brindan un amplio abanico de información para la investigación y el aprendizaje. Además, las TIC permiten una comunicación más eficiente y efectiva entre estudiantes y profesores a través de plataformas de aprendizaje en línea, foros de discusión y videoconferencias.

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Las TIC en la educación (Tecnologías de la Información y la Comunicación) 

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Las tecnologías de la información y comunicación son un conjuntos de herramientas, programas informáticos, aplicaciones, recursos, entre otros, utilizados para la compilación o almacenamiento de información; como lo son: textos, videos, imágenes, datos o audios que nos permite el procesamiento de la información educativa de una manera mas ágil, mejorando la calidad de vida tanto del estudiante como del docente.

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Este nuevo mundo tecnológico de grandes cambios que vivimos hoy, tenemos grandes ventajas al utilizar estas herramientas que mencionó a continuación que nos facilitan nuestras tareas cotidianas de estudios.
Medio de expresión: Padlet.
Fuente de información: Dropbox
Instrumento de evaluación: ExamTime
Canal de comunicación: Telegram

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El término Tecnologías de la Información y Comunicación (TICS) se refiere  a los medios digitales (herramientas) que permiten adquirir, crear, procesar, almacenar, distribuir y acceder a información. El término es amplio y comprende tanto a software como a hardware.

Podemos decir entonces que las TICS son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como: voz, datos, texto, video e imágenes.

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Son todas aquellas aplicaciones y herramientas que manejan, controlan, comunican y comparten información utilizando plataformas tecnológicas.

La mayoría de las industrias, incluidas la educación, la robótica, el empleo y la salud, ya utilizan las TIC.

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La Tecnología ha tenido un impacto en el aprendizaje, el Internet y dispositivos como computadoras, tabletas y teléfonos han dado acceso a mucha información y cosas útiles. Los estudiantes pueden encontrar respuestas y hacer tareas desde sus casas, lo que es conveniente. También pueden aprender de diversas plataformas, por ejemplo: Videos y lecciones de expertos de todo el mundo en TED Talks. Esto ayuda a tener una mejor comprensión de diferentes temas. Incluso los estudiantes con discapacidades pueden usar herramientas tecnológicas para unirse a la clase sin problemas.

Los docentes pueden hacer planes de estudio especiales para cada estudiante con la ayuda de programas de aprendizaje. La tecnología también hace que sea fácil para los docentes compartir ideas y recursos entre ellos.

La tecnología en la Educación Superior impacta en la creatividad, oportunidad, instrucción de clases más personalizadas, evaluaciones integrales, colaboración fluida, pensamiento agudo y da un propósito significativo. Estos avances equipan a los estudiantes para un futuro prometedor.

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Para crear entornos de trabajo y realizar trabajos colaborativos tenemos:

·         Google Apps for Education con: Gmail, Google Drive, Google Calendar, Docs o Sites.

·         Edmodo: plataforma educativa que funciona como una red social.

·         GoConqr: estudio personalizado online y gratuito con cuestionarios, test, apuntes online…

Para debatir, comunicarse o colaborar:

·         Padlet: funciona como nube digital para compartir documentos de clase.

·         Prezi: aplicación multimedia para crear presentaciones dinámicas.

·         Glogster: crea murales digitales.

·         Popplet: para compartir fotos vídeos o dibujos.

Para compartir archivos:

·         Dropbox: almacena y comparte archivos, incluso con otros usuarios.

·         Google Drive: almacenamiento y edición de documentos en línea.

Juegos interactivos:

·         Kahoot: juego interactivo de preguntas y cuestionarios en tiempo real.

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Las 10 HERRAMIENTAS y APPS que más USO en mis CLASES 👨‍🏫💻📝

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El impacto de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación superior se refiere a cómo estas tecnologías han transformado la forma en que se enseña, se aprende y se administra en las instituciones de educación superior. Las TIC han permitido un acceso más amplio a la información, la creación de recursos educativos digitales, la comunicación global entre estudiantes y expertos, y la personalización del aprendizaje. También han impulsado la innovación y la creatividad, pero presentan desafíos como la brecha digital y la necesidad de equilibrar el uso de la tecnología con enfoques educativos tradicionales. En conclusión , las TIC han revolucionado la educación superior al mejorar la calidad, la eficiencia y la experiencia de aprendizaje.

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En el campo de la EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE, las TIC son un medio de capacitación que permite la adquisición de nuevos conocimientos, cuya referencia a multiples temáticas y campos disciplinarios requiere un abordaje global y transversal que contrasta con metodologías pedagógicas comunes. Las TIC y el Enfoque Digital las Palancas Principales para alentar el surgimiento de la instrucción inicial, las escuelas y las Universidades.

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Educación y TIC en Objetivos de Desarrollo Sostenible

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Formas en que las TIC impactan en EDS
- Promoviendo el acceso a la Informacion.
- Facilitando el análisis y recolección de datos "BIG DATA".
- Facilitando la aparición de nuevos modelos de enseñanza.
- Incrementando la aparición de nuevas Plataformas digitales.
- Desarrollando nuevos modelos de realidad.
- Ofreciendo Productos y Servicios adaptados.
- Mediante la Robótica, la Impresión 3-D y la Inteligencia Artificial

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La importancia de esta nueva era es que el estudiante llegue a crear conocimiento, y en ese camino, obtenga una amplitud de información para enrriquecimiento y fortalecimiento de sus aptitudes.

Es claro para nosotros que todos los días a través de la tecnología nos sumerjen en variables informaciones, que es inminente involucrarlas en dentro del aula de clases.

Qué estrategias didácticas utilizaremos?

Pues toda la información que hay en el internet configura un ecosistema con potencial educativo ya que nos da acceso a una biblioteca gigantesca de información.

Algunas tendencias estratégicas son:

- Flipped classroom: este enfoque consiste en que lo que las intrucciones en casa y trabajo en escuela, desestabiliza lo que  tradicinalmente se hacía).

- Blearning: aprendizaje mesclado.

- Byod: dispositivo en clase.

- MOOCs : cursos online abirtos y masivos, Red social de parendizaje.

- PLE: entorno personal de entorno individual, contruye a partir de su experiencia.

- Webinar: seminario electónico a sector especializado.

- E-portafolio, portafolio electrónico para evaluación intelectual.

- Etc.

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Importancia de las TIC en proceso de Enseñanza Aprendizaje

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Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) representa la conexión que existe entre la informática y las telecomunicaciones, con la intención de crear una mejor comunicación, procesamiento, almacenamiento y facilitar al conocimiento humano. Las TIC acompañadas del internet han transformado la comunicación con la aplicación de medios tecnológicos, como dispositivos, computadoras, plataformas de sofware, tabletas, etc.

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos , herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información, mediante diversos soportes tecnológicos, tales como computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles, de audio y video ó consolas de juego.

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Convergencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación

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Las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TICs) son un conjunto de herramientas y prácticas relacionadas con la transmisión y consumo de información, que han surgido a raíz de los avances tecnológicos recientes, especialmente con la aparición de Internet.  Estas tecnologías han transformado nuestra forma de vivir, permitiendo la creación de nuevos productos y servicios, así como nuevas formas de comercialización y distribución de información.

Las TICs ofrecen varias ventajas, como la comunicación instantánea y a largas distancias, superando fronteras y promoviendo la globalización. Permiten que usuarios de todo el mundo se conecten y se comuniquen de diversas formas, realizando transacciones, compartiendo datos personales, conversando en tiempo real e incluso jugando videojuegos en línea. Además, han revolucionado la forma en que se accede a la información, que ahora está dispersa en la red y puede circular de manera más libre y democrática. También han creado nuevas áreas de trabajo especializado y nuevas formas de consumo de bienes y servicios.

Sin embargo, las TICs también tienen desventajas.  Han promovido una dispersión de la información, que a menudo resulta en un mayor grado de desorden del contenido y puede llevar a un acceso prematuro a la misma, fomentando la ignorancia y la irresponsabilidad en el público en general, que puede tener dificultades para discernir si las fuentes son confiables o no.  Además, estas tecnologías han impulsado una gran exposición de la vida personal y la obligación de una conexión permanente a las comunidades virtuales, lo que puede dar lugar a comportamientos adictivos o poco saludables y a nuevas formas de riesgo.

Fuente: https://concepto.de/tics/#ixzz89oxahWdS

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1.    Google Drive: La tecnología de almacenamiento en la nube es un recurso TIC de gran utilidad y cada vez más importante para docentes y estudiantes a nivel académico. Con esta tecnología los docentes y alumnos pueden almacenar y compartir documentos, imágenes y videos en la nube para acceder desde cualquier computadora o dispositivo móvil.

2.    Moodle: Es una plataforma que se utiliza para crear espacios de aprendizaje en línea y administrar, distribuir y controlar todas las actividades de aprendizaje no presenciales para unidades educativas u organizaciones.

3.    Kahoot: Es una herramienta muy útil para profesores y alumnos, permite crear fácilmente cuestionarios para que los alumnos aprendan y repasen conceptos de una forma muy divertida, ya que es como una competición. Se puede utilizar en centros de formación, lugares de trabajo y en casa mediante ordenador, tablet o teléfono móvil.

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Las TIC son las siglas que corresponden a "Tecnologías de la Información y la Comunicación". Se refieren a un conjunto de herramientas, dispositivos, aplicaciones y sistemas que permiten el procesamiento, almacenamiento, transmisión y acceso a la información mediante el uso de tecnologías electrónicas y digitales.

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Las TIC se han vuelto imprescindibles en el proceso enseñanza-aprendizaje, tanto para docentes como para alumnos.

En el video adjunto podrán ver varias herramientas que pueden utilizar los docentes para facilitar la enseñanza. A continuación, describimos brevemente 5 de ellas:

Quizzies

Permite hacer cuestionarios y tarjetas de memoria.

Google Jamboard:

Pizarra interactiva y colaborativa

Zoom:

Es ideal para realizar videoconferencias.

Trello:

Gestión de proyectos, y útil para organizar tareas.

Worldwar:

Permite creación de todo tipo de juegos interactivos enfocados en el aprendizaje.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Tiza y ratón - Formación Digital - Maria Rojas

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25 Herramientas digitales para profesores

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Las TIC también conocidas como Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC ), son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como : voz, datos, texto, video e imágenes.

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Artículo sobre: El impacto de las herramientas TIC en la docencia universitaria--NO HAY APORTE DEL GRUPO

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Enlace

https://www.antonioserranoacitores.com/tic-y-docencia-universitaria/ ------------NO HAY APORTE DEL GRUPO

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Estimados Compañeros, favor responder el sondeo  escaneando el código de barra con su teléfono móvil o ingresando al siguiente enlace: https://www.menti.com/al

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Dentro de los beneficios sostenibles de las tecnologías de la información y la comunicación se destacan: Impulso de la eficiencia energética. Disminución de las emisiones de carbono y otros gases de efecto invernadero (GEI). Mejora en la competitividad y la productividad con un menor consumo de recursos.