# data[].attributes.headline
พระเจษฏ์ฌกฤษฏ์   อุดมวิชาญาณ

# data[].attributes.subject
พระเจษฏ์ฌกฤษฏ์   อุดมวิชาญาณ

# data[].attributes.body
อยู่ที่.         วัดเขาบุญมีดาราราม. จ.ชลบุรี
วันเกิด.       คือวันที่แม่เจ็บปวดอย่างมีความสุข
อดีต.         อึดอัด. คับแค้น. ขัดสน. ยากจน
อดมื้อกินมือ สุดท้ายหนีเข้าวัด
ปัจจุบัน.     ได้นำร่างเข้ามาซุกในผ้ากาสาวพัตร
อนาคต.      พระในวันนี้. เดี๋ยวก็เป็นผีในวันหน้า
อาชีพ.        นักบิณ.  (บิณฑบาตร)
อาหารที่ชอบ  อาหารฟรี
คตธรรม.      ความลำบากคือมหาลัยชั้นสูง                          ในการ...ฝึกยอดคน...
.

# data[].attributes.headline
สรุป การวิจัยและพัฒนา กลุ่มที่ 3

# data[].attributes.subject
สรุป การวิจัยและพัฒนา กลุ่มที่ 3

# data[].attributes.headline
สรุปการวิจัยเชิงปฏิบัติการ กลุ่มที่ 2

# data[].attributes.subject
สรุปการวิจัยเชิงปฏิบัติการ กลุ่มที่ 2

# data[].attributes.attachment_link.title
การวิจัยเชิงปฏิบัติการ

# data[].attributes.headline
สรุปการวิวัยแบบวิธีผสม กลุ่มที่ 1

# data[].attributes.subject
สรุปการวิวัยแบบวิธีผสม กลุ่มที่ 1

# data[].attributes.headline
PPT  การออกแบบการวิจัย

# data[].attributes.subject
PPT  การออกแบบการวิจัย

# data[].attributes.headline
กลุ่มที่ 4 การวิจัยอนาคต

# data[].attributes.subject
กลุ่มที่ 4 การวิจัยอนาคต

# data[].attributes.body
สมาชิกกลุ่ม
1. พระสวณัฐกร
2. พระใบฎีกาณพงษกร
3. พระมหาศวัสกร
4. ณัฏฐวรางค์
5. มินตรา
6.พระสุมลเฑียณ
7. พันเอกพิเศษ ยรรยงค์
8. อภิชาติ

# data[].attributes.headline
พระสุมลเฑียณ สมาหิโต

# data[].attributes.subject
พระสุมลเฑียณ สมาหิโต

# data[].attributes.body
โทร. 081 304 7921
ปัญหาวิจัย : การส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมของผู้เรียนด้วยการปลูกฝั่งหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาให้ผู้เรียนใช้เป็นหลักในการครองกาย วาจา ใจ พัฒนาตน และเพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างสันตินั้น มีการจัดหลากหลายรูปแบบในสถานศึกษา เช่น คาบเรียนพระพุทธศานา ค่ายธรรมะ การจัดการศึกษาเชิงพุทธนี้ สภาพ บริบท นโยบายของผู้บริหารสถานศึกษาส่งผลถึงความสำเร็จสู่ตัวผู้เรียนอย่างไร จะมีแนวทางในการพัฒนาการจัดการศึกษาในสถานศึกษาอย่างไร
วิธีการศึกษา : รูปแบบ/กลยุทธ์
กลุ่มเป้าหมาย : ผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา
บริบท : โรงเรียนสังกัด สพฐ. ภาคกลาง
หลักธรรม : อิทธิบาท 4

# data[].attributes.headline
กลุ่มที่ 3 การวิจัยและพัฒนา

# data[].attributes.subject
กลุ่มที่ 3 การวิจัยและพัฒนา

# data[].attributes.body
สมาชิกกลุ่ม
1.นางสาวธณกร จันทร์แก้ว
2.นางกฤติมา หาญมนตรี
3. นางสาวชนม์ชนก จันโทริ
4.นายสุนทร พริกจำรูญ
5.นายพูนสวัสดิ์ สำราญสุข
6.พระมหาดุริยะ กิตฺติสาโร
7.นางสาวชัญญนัท คงกะพันธ์
8.นายประเสริฐ คำนวล

# data[].attributes.headline
กลุ่มที่ 2 การวิจัยเชิงปฏิบัติการ

# data[].attributes.subject
กลุ่มที่ 2 การวิจัยเชิงปฏิบัติการ

# data[].attributes.body
สมาชิกกลุ่ม
1.เนลวัฒก์
2.สว่างนภา
3.เขมนิจ
4.ศรัญญา
5.อัจฉระพรรณ
6.นารีรัตน์
7.พม.อภิเชษฐ
8.อณัฐกรณ์

# data[].attributes.attachment_link.title
การวิจัยเชิงปฏิบัติการ

# data[].attributes.headline
กลุ่มที่ 1 การวิจัยแบบผสมวิธี

# data[].attributes.subject
กลุ่มที่ 1 การวิจัยแบบผสมวิธี

# data[].attributes.body
สมาชิกกลุ่ม
1.เฉลิมศักดิ์ มูสิกะ
2.น้ำอ้อย  สุนทรพฤกษ์
3.ปิยนันท์ แววนิลานนท์
4.วิรุต หนองหงอก
5.เอกลักษณ์  คงทิพย์
6. พม.วิทยา จิตฺตชโย
7.นฤภัค สันป่าแก้ว
8.พระเจษฏ์ฌกฤษฏ์
9.พระเอกมล

# data[].attributes.headline
การตั้งชื่อเรื่อง

# data[].attributes.subject
การตั้งชื่อเรื่อง

# data[].attributes.body
วิธีการศึกษา:  รูปแบบ  /  กลยุทธ์   /  โมเดลเชิงสาเหตุ
ตัวแปร:
กลุ่มเป้าหมาย:
บริบท:
หลักธรรม:

ชื่อวิจัย:

# data[].attributes.headline
นายพูนสวัสดิ์ สำราญส

# data[].attributes.body
นายพูนสวัสดิ์ สำราญสุข (พูน) ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดสุวรรณจินดาราม สพป.ปทุมธานี เขต 1 เบอร์โทรศัพท์ 0661198212 ปัญหาการวิจัย

# data[].attributes.headline
นางสาวณัฏฐวรางค์ เพ็งเปลี่ยน

# data[].attributes.subject
นางสาวณัฏฐวรางค์ เพ็งเปลี่ยน

# data[].attributes.body
พนักงานบัญชี
Royal Windows Inc. (รัฐเท็กซัส, USA)
ปัญหาวิจัย :
บทบาทพระสงฆ์กับการบริหารการศึกษาใน
ประเทศสหรัฐอเมริกา

# data[].attributes.headline
พระมหาศวัสกร ธีรปญฺโญ (หีบใส) 

# data[].attributes.subject
พระมหาศวัสกร ธีรปญฺโญ (หีบใส) 

# data[].attributes.body
ครูพระช่วยสอน โรงเรียนวัดบุคคโล
สังกัด กทม.
โทร .092 8899045

# data[].attributes.headline
นางสาวศรัญญา สูงนารถ (เบนซ์)

# data[].attributes.subject
นางสาวศรัญญา สูงนารถ (เบนซ์)

# data[].attributes.body
ตำแหน่ง ครูชำนาญการ
โรงเรียนเทศบาล 4 (วัดบำรุงธรรม)
สังกัดสำนักการศึกษา
เทศบาลเมืองสระบุรี

ปัญหาวิจัย
การศึกษาของประเทศไทยในปัจจุบันโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ซึ่งมุ่งเน้นในด้านวิชาการ แต่ยังขาดการมุ่งเน้นในการเรียนรู้ที่มีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่ดีงามและรู้จักสิทธิหน้าที่ของตนเอง ซึ่งการมุ่งเน้นในด้านนี้ จึงควรเริ่มต้นจาก ครู โดยทั่วไปแล้วบางบุคคลหรือบางองค์กรยังขาดการมุ่งเน้นในด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่ดีงามและรู้จักสิทธิหน้าที่ของตนเอง

การตั้งชื่อเรื่อง

วิธีการศึกษา:  รูปแบบ
ตัวแปร : คุณธรรม/จริยธรรม
กลุ่มเป้าหมาย: ครู
บริบท : สังกัดเทศบาลเมืองสระบุรี
หลักธรรม : กัลยาณมิตรธรรม 7

ชื่อวิจัย: รูปแบบการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของครูสังกัดเทศบาลเมืองสระบุรี

# data[].attributes.headline
นายอณัฏฐกรณ์ ยนต์สันเทียะ Noom

# data[].attributes.subject
นายอณัฏฐกรณ์ ยนต์สันเทียะ Noom

# data[].attributes.body
Tel. 0834455987
FB : Anatthakon Yonsanthia
ครูโรงเรียนบ้านหนองจาน อ.หนองบุญมาก จ.นครราชสีมา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมาเขต 2

ปัญหาการวิจัย : การศึกษาโรงเรียนขนาดเล็กก้าวไกล สร้างสมรรถนะเด็กไทย สู่การพัฒนาอย่างยั่งยืนตามแนวทาง SDGs

ข้อมูลจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ระบุว่าปีการศึกษา 2565 ไทยมีโรงเรียนขนาดเล็กกว่า 15,089 แห่งทั่วประเทศ หรือคิดเป็น 50% ของโรงเรียนทั้งหมดที่มีอยู่ 30,112 แห่ง ซึ่งตามนิยามของ สพฐ. “โรงเรียนขนาดเล็ก” หมายถึง โรงเรียนที่มีนักเรียนน้อยกว่า 120 คน

รายงานของสถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย (TDRI) วิเคราะห์ว่า    ปัญหาใหญ่ของโรงเรียนขนาดเล็กมีอยู่ 3 ข้อ คือ

1. โรงเรียนขนาดเล็กประสบปัญหาขาดแคลนครู โดยเป็นผลมาจากเกณฑ์ที่ สพฐ. ใช้กำหนดสัดส่วนครูต่อจำนวนนักเรียน

2. โรงเรียนขนาดเล็กได้รับงบประมาณน้อยกว่าโรงเรียนขนาดใหญ่ เพราะรัฐให้งบโดยคิดจากรายหัวนักเรียน โรงเรียนขนาดเล็กจึงมักจะประสบปัญหางบไม่เพียงพอ

3. โรงเรียนขนาดเล็กมีต้นทุนในการจัดการเรียนการสอนต่อหัวสูงกว่าโรงเรียนขนาดใหญ่

วิธีการศึกษา:  รูปแบบ  /  กลยุทธ์   /  โมเดลเชิงสาเหตุ
ตัวแปร:
กลุ่มเป้าหมาย:
บริบท:
หลักธรรม:

# data[].attributes.headline
พระใบฎีกาณพงษกร กนฺตวณฺโณ

# data[].attributes.subject
พระใบฎีกาณพงษกร กนฺตวณฺโณ

# data[].attributes.body
คุณครูสอนวิชาสังคมศึกษา ป.4-ป.5
โรงเรียนสุวรรณรังสฤษฏ์วิทยาลัย
เลขานุการเจ้าคณะตำบลคลองกระแชง เขต 3 วัดข่อย
095-2491462

ปัญหาการวิจัย
การศึกษาในปัจจุบันมีปัญหา จึงทำให้เกิดวิกฤตทางปัญญา แล้วพาให้เกิดวิกฤตชาติ การแก้วิกฤตต้องทำหลายอย่าง รวมทั้งการรักษาด้วยยุทธศาสตร์ทางปัญญา และการปฏิรูปการศึกษา เพื่อความเข้มแข็งทางปัญญาโดยรอบด้านโดยเร็ว การปฏิรูปการศึกษาจึงเป็นวาระเร่งด่วนของชาติ

# data[].attributes.headline
น้ำอ้อย  สุนทรพฤกษ์

# data[].attributes.subject
น้ำอ้อย  สุนทรพฤกษ์

# data[].attributes.body
นางสาวน้ำอ้อย  สุนทรพฤกษ์
โรงเรียนวัดหนองไม้ซุง  สพป.อย 1
เบอร์โทร 086-407-4859
ปัญหาวิจัย
1.แนวทางการพัฒนาให้เป็นนักบริหารการศึกษามืออาชีพมีวิธีการอย่างไร
2.แนวทางการพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารมืออาชีพมีลักษณะอย่างไร
ตัวแปร

ตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย
การวิจัยครั้งนี้เป็นการศึกษาความสัมพันธ์ของตัวแปร ๒ ตัวแปร ประกอบด้วย คือ
๑) ตัวแปรอิสระ คือ นักบริหารการศึกษามืออาชีพ มี ๔ ด้าน ได้แก่ ด้านผู้นำยุคใหม่ ด้านทักษะยุคใหม่ ด้านบทบาทหน้าที่ ด้านคุณธรรมจริยธรรม และหลักพรหมวิหาร ๔ ประการ คือ เมตตา, กรุณา มุทิตา และอุเบกขา
๒) ตัวแปรตาม คือ แนวทางการพัฒนาความเป็นนักบริหารการศึกษามืออาชีพ
กลุ่มเป้าหมาย   ผู้บริหารในสพป.อย 1
หลักธรรม   พรหมวิหาร 4
ชื่อเรื่อง แนวทางการพัฒนาความเป็นนักบริหารการศึกษามืออาชีพตามหลักพรหมวิหาร ๔ ของสำนักงานการศึกษาประถมศึกษาจังหวัดพระนครศรีอยุธยาเขต1 Guidelines for the development of professional educational administrators according to the Four Brahmawihan Principles of Phra Nakhon Si Ayutthaya Primary Education
จุดประสงค์
1.เพื่อศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์และแนวทางการพัฒนาความเป็นนักบริหารการศึกษามืออาชีพ
2.เพื่อศึกษาวิธีการพัฒนาแนวทางการบริหารการศึกษามืออาชีพ
3.เพื่อเสนอแนวทางการพัฒนาความเป็นนักบริหารการศึกษามืออาชีพ

# data[].attributes.headline
นายประเสริฐ คำนวล 

# data[].attributes.subject
นายประเสริฐ คำนวล 

# data[].attributes.body
ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการกองคลังและทรัพย์สิน
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
เบอร์โทร 086-5168164

ปัญหาวิจัย
ในการจัดหาพัสดุ เป็นงานที่มีความสำคัญต่อมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย เพราะเป็นกระบวนการเพื่อให้ได้มาซึ่งพัสดุ ครุภัณฑ์ สำหรับการปฏิบัติงานตามภาระหน้าที่ของแต่ละหน่วยงาน นับว่าเป็นระบบงานที่แสดงถึงความมีประสิทธิภาพ แระสิทธิผลของกลุ่มงานพัสดุ ก่อให้เกิดการเรียนรู้ในการปฏิบัติงานของผู้ปฏิบัติงานด้านพัสดุที่มีหน้าที่ต้องดำเนินการตามขั้นตอนตาม พรบ. การจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 ซึ่งงานพัสดุเป็นงานที่มีความเสี่ยงในเรื่องของการเกิดข้อผิดพลาด เนื่องจากเป็นงานที่เกี่ยวข้องกับกฎระเบียบ และแนวปฏิบัติของทางราชการ ที่มีการแรับปรุงเพิ่มเติมตลอดเวลา เจ้าหน้าที่พัสดุจึงต้องศึกษา ติดตาม รวมทั้งยึดหลักการบริหารจัดการพัสดุในด้านความโปร่งใส ตรวจสอบได้ และเป็นธรรม ทั้งนี้เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน ลดความเสี่ยงในการปฏิบัติงาน

วิธีการศึกษา:  รูปแบบ  /  กลยุทธ์   /  โมเดลเชิงสาเหตุ
ตัวแปร:
กลุ่มเป้าหมาย:
บริบท:
หลักธรรม:

ชื่อวิจัย: รูปแบบการบริหารจัดการงานจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐในงานพัสดุตามหลักธรรมาภิบาลของหน่วยงานภายในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

# data[].attributes.attachment_caption
รองผู้อำนวยการโรงเรียนคลองหนึ่ง(แก้วนิมิตร) สพป.ปทุมธานี เขต1 

# data[].attributes.headline
นางกฤติมา หาญมนตรี (เจี๊ยบ)

# data[].attributes.subject
นางกฤติมา หาญมนตรี (เจี๊ยบ)

# data[].attributes.body
ปัญหาวิจัย
ปัญหาเกี่ยวกับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนขยายโอกาส เนื่องจากนักเรียนมีความหลากหลายทางเชื้อชาติทางภาษา วัฒนธรรม ส่งผลให้การเรียนรู้ของนักเรียนไม่ยังไม่ประสบผลสำเร็จเท่าที่ควร

# data[].attributes.headline
นางสาวนฤภัค สันป่าแก

# data[].attributes.body
นางสาวนฤภัค สันป่าแก้ว(ออน)
ธนดลคลินิกเวชกรรม
0856697215

ปัญหาวิจัย
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แพทย์แผนไทยตามหลักวุฒิธรรม 4

# data[].attributes.headline
พระสวณัฐกร แสนสุข (เ

# data[].attributes.body
พระสวณัฐกร แสนสุข (เฟย)
นักจัดการงานทั่วไป ส่วนงานบริหาร สถาบันภาษา มจร.

ปัญหาวิจัย
โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา เป็นโรงเรียนในพระพุทธศาสนาประเภทสามัญศึกษา ที่ทำหน้าที่ในการจัดการเรียนการสอนให้กับพระภิกษุสามเณรทั่วประเทศ ซึ่งหลายโรงเรียนยังมีปัญหาที่ยังไม่เคยผ่านการประเมินคุณภาพการศึกษา จากสํานักงานรับรอง คุณภาพและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) รวมทั้งการประเมินคุณภาพภายใน และ ผลการ ประเมิน O-Net ก็อยู่ในระดับที่ไม่น่าพึงพอใจ แม้ว่าผู้บริหารจะมีวิสัยทัศน์ในการมุ่งพัฒนาโรงเรียนให้ เป็นโรงเรียนแห่งการเรียนรู้ให้เป็นไปตามมาตรฐานด้านความรู้ที่ว่า โรงเรียนพระปริยัติธรรมต้องมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้ได้มาตรฐานสากลด้านความรู้ มีทักษะด้านการใช้เทคโนโลยี (ICT) ควบคู่คุณธรรมจริยธรรมและบุคลากรมีความรู้การบริหารงานแบบมีส่วนร่วมอนุรักษ์ ศิลปวัฒนธรรมไทยเข้าสู่ประชาคมอาเซียน”

วิธีการศึกษา:  รูปแบบ  /  กลยุทธ์   /  โมเดลเชิงสาเหตุ
ตัวแปร:
กลุ่มเป้าหมาย:
บริบท:
หลักธรรม:

# data[].attributes.headline
พระมหาวิทยา จิตฺตชโย

# data[].attributes.body
พระมหาวิทยา จิตฺตชโย
บริหารงานทั่วไป
เบอร์โทร 0860878941

ปัญหาวิจัย

# data[].attributes.headline
นางสาวมินตรา กาลนิล<

# data[].attributes.body
นางสาวมินตรา กาลนิล
รองผู้อำนวยการ ส่วนงานบริหาร
สำนักส่งเสริมพระพุทธศาสนาและบริการสังคม

ปัญหาวิจัย สมรรถนะของผู้บริหาร competency แนวความคิดส่วนบุคคล ค่านิยม ความเชื่อ ทัศนคติและแรงจูงใจ สมรรถนะในการบริหารและความรับผิดชอบ Jop competency เช่น การมุ่งผลสัมฤทธิ์เป็นการตระหนักถึงการพัฒนา การปรับปรุง การมุ่งผลลัพธ์ที่มีความท้าทายในอนาคตที่มีนวัตกรรมใหม่ที่เกิดขึ้นอย่างไม่คาดคิด

# data[].attributes.headline
นายเนลวัฒก์  กิ่งสุวรรณพงษ์  (เน)

# data[].attributes.subject
นายเนลวัฒก์  กิ่งสุวรรณพงษ์  (เน)

# data[].attributes.body
ผอ.รร.บ้านเบิกวิทยาคม  สพม.ลพบุรี
เบอร์โทร  0839919535

ปัญหาวิจัย
สำรวจความคิดเห็นเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาในแต่ละภูมิภาค  ทั้งในแง่ความต้องการ     ปัญหาที่พบ    และจุดที่ต้องการเสนอแนะ  เพื่อสะท้อนให้เห็นสภาพจริงของคุณธรรมจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาในปัจจุบัน  ผ่านมุมมองของผู้บริหารด้วยกันเอง   ครู   นักเรียน   ผู้ปกครอง   และคณะกรรมการสถานศึกษา

วิธีการศึกษา:  รูปแบบ  /  กลยุทธ์   /  โมเดลเชิงสาเหตุ
ตัวแปร:
กลุ่มเป้าหมาย:
บริบท:
หลักธรรม:

# data[].attributes.headline
วิรุต หนองหงอก ผู้อำ

# data[].attributes.body
วิรุต หนองหงอก ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวังม่วง 0924952325
ปัญหาวิจัย
พัฒนาโรงเรียนคุณภาพอย่างยั่งยืน ด้วยสพฐ.มีโครงการโรงเรียนคุณภาพ ทำให้ต้องพัฒนาโรงเรียนให้เป็นที่ยอมรับจาก ผู้ปกครอง และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เกิดการยอมรับ ในทุกมิติ

ชื่องานวิจัย
วิธีการศึกษา:  รูปแบบ  /  กลยุทธ์   /  โมเดลเชิงสาเหตุ
ตัวแปร:
กลุ่มเป้าหมาย:
บริบท:
หลักธรรม:

ชื่อวิจัย: รูปแบบการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลืออย่างมีประสิทธิผลของโรงเรียนอนุบาลวังม่วง

# data[].attributes.headline
พระมหาดุริยะ กิตฺติสาโร (น็อต)

# data[].attributes.subject
พระมหาดุริยะ กิตฺติสาโร (น็อต)

# data[].attributes.body
ครูพระช่วยสอนโรงเรียนวัดดาวคนอง สังกัด กทม.
Tel. 0954958822
FB : Phramaha Duriya
Line ID : du_007

ปัญหาวิจัย

วิธีการศึกษา:  รูปแบบ  /  กลยุทธ์   /  โมเดลเชิงสาเหตุ
ตัวแปร:
กลุ่มเป้าหมาย:
บริบท:
หลักธรรม:

# data[].attributes.headline
นางสาวสว่างนภา ต่วนภูษา (ส้ม)

# data[].attributes.subject
นางสาวสว่างนภา ต่วนภูษา (ส้ม)

# data[].attributes.body
ตำแหน่ง นักประชาสัมพันธ์ ชำนาญการ กองประชาสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
โทร. 0982399936
Line: nongsomb

ปัญหาวิจัย
- เนื่องจากทำงานเป็นประชาสัมพันธ์ของมหาวิทยาลัย และการทำงานเวลาโดยส่วนใหญ่เป็นการตอบคำถามหรือให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยผ่านสื่อสังคมออนไลน์ (facebook) ซึ่งข้อมูลทั่วไป และข้อมูลที่ต้องคำถามที่พบบ่อยซึ่งมีการรวบรวบเป็น (FAQs) ในเบื้องต้นแล้ว ทั้งยังต้องมีการแนะนำวิธีการลงทะเบียนเรียน การสมัครเรียน และอื่นๆ
- ต้องการลดการทำงานที่ซ้ำซ้อนและต้องการเพิ่มประสิทธิภาพในการใช้ข้อมูลข่าวสาร
**สนใจ การพัฒนาและประยุกต์ใช้ Chatbot ในการใช้บริการข้อมูลข่าวสารของมหาวิทยาลัย

วิธีการศึกษา:  รูปแบบ  /  กลยุทธ์   /  โมเดลเชิงสาเหตุ
ใช้วิธีการวิจัยแบบผสมวิธี (Mixed methods research)

การวิจัยเชิงคุณภาพ ที่สำรวจความต้องการและความคาดหวังของผู้ใช้งาน Chatbot

โดมเดลเชิงสาเหตุในการวิเคราะห์ผลของการใช้ chatbot ที่มีผลต่อระดับความพึงพอใจ

ตัวแปร:

การใช้ Chatbot (คุณสมบัติและฟีเจอร์ของ chatbot)

ประสิทธิภาพ ความพึงพอใจของผู้ใช้งาน Chatbot

กลุ่มเป้าหมาย: นักศึกษา อาจารย์ และบุคลากรที่ทำงานที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
บริบท:

สภาพปัจจุบันที่มหาวิทยาลัยมีช่องทางการประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารหลายช่องทาง เช่น เว็บไซต์ เฟซบุ๊ก อินสตาแกรม ทวิตเตอร์ แต่ช่องทางเหล่านี้ยังไม่สามารถตอบสนองความต้องการของผู้ใช้บริการได้ทั้งหมด

ต้องการลดการทำงานที่ซ้ำซ้อน

ความต้องการเพิ่มประสิทธิภาพในการใช้ข้อมูลข่าวสาร

หลักธรรม: พรหมวิหารธรรม

ชื่อวิจัย การพัฒนาและประยุกต์ใช้ Chatbot ในการให้บริการข้อมูลข่าวสารและการสื่อสารองค์กรของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี

# data[].attributes.headline
นายเฉลิมศักดิ์ มูสิกะ

# data[].attributes.subject
นายเฉลิมศักดิ์ มูสิกะ

# data[].attributes.body
ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพวิเศษชัยชาญ อ.วิเศษชัยชาญ จ.อ่างทอง
Tel. 0897337724

ปัญหาวิจัย : วิทยาลัยในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา มีบริบทการบริหารสถานศึกษาที่แตกต่างจากสถานศึกษาทั่วไป เนื่องจากจะต้องมีการจัดการศึกษาในรูปแบบพิเศษ เช่น การจัดการศึกษาร่วมกับสถานประกอบการ การจัดการศึกษาระยะสั้น การจัดการศึกษาเทียบโอนประสบการณ์ ผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาได้แก่ผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการ จึงต้องมีรูปแบบการบริหารที่แตกต่างจากการบริหารสถานศึกษาทั่วไป และในการบริหารสถานศึกษานั้น ผู้บริหารสถานศึกษาซึ่งต้องมีคุณธรรม จริยธรรม เป็นคุณสมบัติหลักเช่นเดียวกับผู้บริหารสถานทั่วไปนั้น ควรจะต้องมีลำดับความสำคัญของตัวบ่งชี้คุณธรรม จริยธรรม ของผู้บริหารอาชีวศึกษาอย่างไร จึงจะสามารถบริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาได้อย่างมีคุณภาพ

วิธีการศึกษา: ใช้การวิจัยแบบผสานวิธี เพื่อศึกษาตัวบ่งชี้คุณธรรม จริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาจังหวัดอ่างทอง ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อตัวบ่งชี้คุณธรรม จริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษา และจัดลำดับความสำคัญของตัวบ่งชี้คุณธรรม จริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาจังหวัดอ่างทอง

ตัวแปรต้น : อายุ ตำแหน่ง ประสบการณ์
ตัวแปรตาม : ความสำคัญของตัวบ่งชี้คุณธรรม จริยธรรม ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดอาชีวศึกษาจังหสัดอ่างทอง
กลุ่มเป้าหมาย:  ครูและผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาสังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดอ่างทอง
บริบท:
หลักธรรม: พรหมวิหาร 4

# data[].attributes.headline
นายสุนทร​ พริก​จำรูญ​ (อ้น)​

# data[].attributes.subject
นายสุนทร​ พริก​จำรูญ​ (อ้น)​

# data[].attributes.body
ผู้​อำนวยการ​โรงเรียน​เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า ปทุมธานี​

สังกัด​ สพม.ปทุมธานี

โทร.​0894498909

ปัญหา​วิจัย​ : การสร้างพลโลกให้สามารถดำรงชีวิตได้ในโลกอนาคต​ การจัดการศึกษา​ต้องเตรียมบุคคลให้อยู่ร่วมกันในสังคมเทคโนโลยี​ เครื่องอำนวยความสะดวก​ การบริโภค ที่มีสำนึกต่อสิ่งแวดล้อม​ เพื่อความยั่งยืนของโลกสำหรับคนในยุคปัจจุบัน​และลูกหลานในอนาคต​ สภาพการจัดการศึกษาที่ตอบโจทย์โลกที่มีความยั่งยืนปัจจุบัน​นั้นเป็นอย่างไร​ มีแนวทางพัฒนาให้มีความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ได้​อย่างไร

วิธีการศึกษา: โมเดลเชิงสาเหตุ

ตัวแปร: เป้าหมายการจัดการศึกาที่ยั่งยืน​ 17​ เป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมาย:   ผู้บริหารสถานศึกษา​ระดับมัธยมศึกษา​

บริบท: โรงเรียน​สังกัด​ สพฐ.​

หลักธรรม: ไตรสิกขา

# data[].attributes.headline
นางสาวชัญญณัท คงกะพันธ์ Deer

# data[].attributes.subject
นางสาวชัญญณัท คงกะพันธ์ Deer

# data[].attributes.body
รองผู้อำนวยการโรงเรียนวันครู 2502 อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 สพฐ
090-2399298

ปัญหาวิจัย

# data[].attributes.attachment_caption
อาจารย์ประจำหลักสูตร ค.บ.(การสอนภาษาไทย) มจร วิทยาลัยสงฆ์เลย

# data[].attributes.headline
นายเอกลักษณ์ คงทิพย์

# data[].attributes.subject
นายเอกลักษณ์ คงทิพย์

# data[].attributes.body
ปัญหาวิจัย:
-การตั้งสมมติฐานการวิจัย ของงานวิจัยในชั้นเรียน
-การวิจัยของครูเป็นกระบวนการสร้างวัฒนธรรมคุณภาพ ในโรงเรียนที่จะเป็นส่วนสำคัญช่วยพัฒนาศักยภาพครูในการ….
++สนใจ "การวิจัยชาติพันธุ์วรรณนาอภิมานเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษา"

วิธีการศึกษา:  รูปแบบ  /  กลยุทธ์   /  โมเดลเชิงสาเหตุ
ตัวแปร:
กลุ่มเป้าหมาย:
บริบท:
หลักธรรม:

# data[].attributes.headline
นางสาวเขมนิจ รัตนเดชาภิวัฒน์ (เขม)

# data[].attributes.subject
นางสาวเขมนิจ รัตนเดชาภิวัฒน์ (เขม)

# data[].attributes.body
ครูโรงเรียนมัธยมสังคีตวิทยา กรุงเทพมหานคร
สอนวิชา ขับร้องประสานเสียง(Chorus)
สังกัด สพม.ปทุมธานี
โทร.091-8744633

ปัญหาวิจัย
โรงเรียนมัธยมสังคีตวิทยา กรุงเทพมหานคร เป็นโรงเรียนจัดตั้งด้วยวัตถุประสงค์พิเศษ โดยให้เป็นโรงเรียนลักษณะพิเศษ แต่ประสบปัญหาเรื่องงบประมาณในการบริหารจัดการที่ไม่ได้ถูกจัดสรรมาให้เหมาะสมกับวัตถุประสงค์ในการจัดตั้ง ทำให้โรงเรียนมัธยมสังคีตวิทยา กรุงเทพมหานคร ประสบกับปัญหาในการบริหารจัดการท่ามกลางงบประมาณที่ไม่เหมาะสมเหมือนกับโรงเรียนอื่นๆที่เป็นโรงเรียนลักษณะพิเศษอย่างแท้จริง

วิธีการศึกษา: รูปแบบ / กลยุทธ์ /โมเดลเชิงสาเหตุ
ตัวแปร:
กลุ่มเป้าหมาย:
บริบท:
หลักธรรม:

# data[].attributes.attachment_link.title
รูปครูเขมสูทม่วง

# data[].attributes.headline
นางสาวชนม์ชนก จันโทริ

# data[].attributes.subject
นางสาวชนม์ชนก จันโทริ

# data[].attributes.body
ครูชำนาญการ
โรงเรียนอนุบาลเกาะจันทน์
สังกัด สพป.ชลบุรี เขต 2 จังหวัดชลบุรี
โทร.0847898169
Line : kruban

ปัญหาวิจัย
ด้วยเทคโนโลยีเชื่อมโยงโลกเข้าถึงกันมากขึ้นและเข้าถึงได้ง่าย ผลกระทบที่เกิดจากการกระทำของคนเพียงไม่กี่คนที่ขาดความรับผิดชอบ ก็อาจสร้างปัญหาให้กับโลกได้อย่างมากมาย นักเรียนในยุคดิจิทัลมีทักษะในการเข้าถึงเทคโนโลยีแต่ยังมีประสบการณ์และทักษะชีวิตน้อย ไม่สามารถรับผิดชอบตนเองได้ ส่งผลให้ไม่มีความสามารถในการรับผิดชอบสังคมได้ การส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักช่วยเหลือตัวเองหรือรับผิดชอบตนเองในการทำกิจกรรมต่าง ๆ จะเป็นสิ่งที่ช่วยปลูกจิตสำนึกความรับผิดชอบต่อสังคมให้เกิดขึ้นในตัวนักเรียนเพราะการที่นักเรียนสามารถช่วยเหลือตัวเองได้นั้น จะทำให้เขามีความกล้าและมีความมั่นใจในการทำกิจกรรมต่าง ๆ มากขึ้น และไม่พยายามทำตัวเป็นภาระที่คอยแต่จะรับการช่วยเหลือจากบุคคลอื่นหรือไม่

วิธีการศึกษา: โมเดลเชิงสาเหตุ
โมเดลเชิงสาเหตุของพฤติกรรมรับผิดชอบตนเองที่มีผลต่อการรับผิดชอบสังคมของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนขยายโอกาสในจังหวัดชลบุรี
ตัวแปร: พฤติกรรมรับผิดชอบตนเอง / พฤติกรรมรับผิดชอบสังคม
กลุ่มเป้าหมาย:   นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนขยายโอกาสในจังวัดชลบุรี
บริบท:
หลักธรรม: ฆราวาสธรรม

# data[].attributes.headline
นางสาวธณกร จันทร์แก้ว

# data[].attributes.subject
นางสาวธณกร จันทร์แก้ว

# data[].attributes.body
ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดพวงแก้ว
สพป.ปทุมธานี เขต2
Tel. 0991571496

ปัญหาวิจัย  อะไรคือปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสำเร็จของการดำเนินงานโรงเรียนวิถีพุทธชั้นนำ

วิธีการศึกษา:  โมเดลเชิงสาเหตุ
ตัวแปร:    ความสำเร็จของการดำเนินงานโรงเรียนวิถีพุทธชั้นนำ
กลุ่มเป้าหมาย:   โรงเรียนวิถีพุทธชั้นนำ
บริบท: จังหวัดปทุมธานี
หลักธรรม: อิทธิบาท4

ชื่อเรื่อง
โมเดลเชิงสาเหตุปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการดำเนินงานโรงเรียนวิถีพุทธชั้นนำ จังหวัดปทุมธานี

# data[].attributes.headline
นางสาวอัจฉระพรรณ ทองสันต์

# data[].attributes.subject
นางสาวอัจฉระพรรณ ทองสันต์

# data[].attributes.body
รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหมี่วิทยา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี
Tel: 0841149060

ปัญหาวิจัย:
ปัญหาด้านคุณภาพการจัดการศึกษา คุณภาพของสถานศึกษายังพัฒนาได้ไม่เท่าเทียมกัน ก่อให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

# data[].attributes.headline
ว่าที่ร้อยหญิงนารีรัตน์ ปันดี

# data[].attributes.subject
ว่าที่ร้อยหญิงนารีรัตน์ ปันดี

# data[].attributes.body
ตำแหน่ง ครู โรงเรียนคลองบางโพธิ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1

ปัญหาวิจัย
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดบทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการสถานศึกษาไว้ว่า คณะกรรมการสถานศึกษามีความสำคัญในการเสนอแนวคิดและแนวปฏิบัติตามความต้องการของชุมชนมายังสถานศึกษาโดยตรง ส่งผลให้สถานศึกษาสามารถดำเนินการจัดการศึกษาได้ตรงกับตามความต้องการของชุมชนนั้น ๆ จากความสำคัญของคณะกรรมการสถานศึกษานั้น  จึงเห็นได้ว่าบทบาทการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษาของคณะกรรมการสถานศึกษา นั้นมีความสำคัญเป็นอย่างยิ่งต่อสถานศึกษา

วิธีการศึกษา:  รูปแบบ
ตัวแปร: ตัวแปรต้น งานบริหารฝ่ายวิชาการ งานบริหารฝ่ายงบประมาณ งานบริหารงานบุคคล งานบริหารงานทั่วไป ตัวแปรตาม สถานศึกษาขนาดเล็ก สถานศึกษาขนาดกลาง สถานศึกษาขนาดใหญ่
กลุ่มเป้าหมาย: ผู้อำนวยการ ครู และบุคลากรทางการศึกษา
บริบท: โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในเขตปริมณฑล
หลักธรรม: สังคหวัตถุ 4

# data[].attributes.headline
น.ส.ปิยนันท์  แววนิลานนท์ (ก้อย)

# data[].attributes.subject
น.ส.ปิยนันท์  แววนิลานนท์ (ก้อย)

# data[].attributes.body
ผู้อำนวยการ โรงเรียนวัดพระงาม
อำเภอบางปะหัน  จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
0944146924

กลยุทธ์การสร้างเครือข่ายความร่วมมือเพื่อพัฒนาโรงเรียนขนาดเล็ก
วิธีการศึกษา:  รูปแบบ  /  กลยุทธ์   /  โมเดลเชิงสาเหตุ
ตัวแปร:
กลุ่มเป้าหมาย:   โรงเรียนขนาดเล็กในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
บริบท:
หลักธรรม: สังคหวัตถุ4

# data[].attributes.headline
พม.อภิเชษฐ มุทุจิตฺโต

# data[].attributes.subject
พม.อภิเชษฐ มุทุจิตฺโต

# data[].attributes.body
ศูนย์พุทธศาสตร์ศึกษา DCI อยุธยา

ปัญหาวิจัย
ปัจจุบันนี้ปัญหาสิ่งแวดล้อมส่งผลกระทบต่อชีวิตมนุษย์โลกทั้งทางตรงและทางอ้อมในทุกมิติ ที่เป็นอยู่ในปัจจุบันและอนาคต ล้วนเกิดจากการสร้างขึ้นของมนุษย์โลกทั้งสิ้น ดังนั้นมนุษย์โลกทุกคนต้องร่วมเรียนรู้และปฏิบัติเพื่อกำจัดขยะให้เป็นศูนย์ในทุกองค์กร โดยเฉพาะวัดเป็นศูนย์รวมใจของชุมชนในฐานะเป็นต้นแบบทางศีลธรรม

ชื่อเรื่อง
นวัตกรรมการบริหารจัดการขยะให้เป็นศูนย์ของวัดในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค 2
วัตถุประสงค์
1.เพื่อวางแผนการบริหารจัดการขยะให้เป็นศูนย์ของวัดในเขตปกครองคณะสงฆ์ภาค2
2.เพื่อพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการขยะให้เป็นศูนย์ของวัดในเขตปกครองคณะสงฆ์ภาค2
3.เพื่อนำเสนอนวัตกรรมการบริหารจัดการขยะให้เป็นศูนย์ของวัดในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค2

# data[].attributes.headline
ชื่อนิสิต      สังกัด

# data[].attributes.subject
ชื่อนิสิต      สังกัด