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TEMA:

Relación Institución y Comunidad Educativadlet extremo

Integrantes

Yuquilema Paucar Estefany Fernanda

Lomas Guallimba Miriam Magaly

Zurita Acosta Daniela Elizabeth

ASIGNATURA:

Relación Institución y Comunidad Educativa

NRC:

9486

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Toda propuesta pedagógica promueve:

Calidad educativa

Atención a la diversidad

Globalidad e interacción.

Para las instituciones educativas la propuesta pedagógica constituye un puntal generador de mejora, trasformación y cambio de la comunidad por tanto guiará e impulsará la correlación entre el desarrollo educativo y el desarrollo comunitario (MINEDUC, 2022).

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Identificación de las expectativas de la comunidad

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Identificación de las expectativas de la comunidad

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En el proyecto educativo se identifica una carcaterística importante, que es integradora ya que se relaciona las expectaivas que tiene la comunidad conforme al proyecto de la institución que se prentede plantear. En esta etapa se realizan reuniones con mienbros de la comunidad para conocer e identificar las necesidades con el objetivo de mejorar las condiciones de vida de la población.

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Ejemplificación

El siguiente video, muestra un ejemplo claro sobre la propuesta pedagógica, señalando el aporte de Santillana, como una solución educativa integral, modular y flexible que integra de manera efectiva las TICs a la práctica pedagógica lo que permite adecuar el método de enseñanza y aprendizaje a las necesidades de los estudiantes de hoy.

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Se refiere al documento en el cual se describen los objetivos que las instituciones educativas se plantean para e proceso de enseñanza- aprendizaje. Este recaba los principios éticos, epistemológicos, teorías de enseñanza que se relacionan con la prática educativa. (Mineduc)

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ESPE. (2023). tema 4: Relación Institución y Comunidad Educativa: file:///C:/Users/user/Downloads/Tema_4.pdf

Marcelo Aldaz Herrera (2021) Propuesta pedagógica obtenido de https://es.slideshare.net/MARCELITOALDAZ/propuesta-pedaggica-249370507

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MINEDUC. (2022). ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2022-00038-A. Obtenido de Propuesta pedagógica: https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2022/10/MINEDUC-MINEDUC-2022-00038-A.pdf

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COLMENA - Construcción de la Propuesta Pedagógica

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Ministerio de Educación del Ecuador, 2020. Proyecto Educativo Institucional.  https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2020/07/Metodologia-para-la-construccion-PEI-tercera-edicion.pdf

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Es fundamental, porque permite un trabajo participativo entre la comunidad local y el promotor de la creación de una institución educativa.

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Elementos que conforman la propuesta pedagógica

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Elementos que conforman la propuesta pedagógica

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Los elementos que conforman la propuesta pedagógica son:

1. Marco Filosófico: El marco filosófico hace referencia a los principios éticos y epistemológicos estos sustentarán el prototipo de estudiante que se pretende formar dentro de la futura institución educativa.

2. Marco pedagógico: Se describe la teoría, o el conjunto de teorías, que la institución educativa utilizará como principios pedagógicos. Los últimos están en estricta relación con los principios epistemológicos y constituyen la fundamentación científica del proceso de enseñanza-aprendizaje .

Acciones a realizarse antes de la construcción de la propuesta pedagógica
El promotor de la futura institución educativa a crearse realizará las siguientes acciones previas a la construcción de la propuesta pedagógica:

Aproximarse a los diferentes actores que conforman el contexto en donde se asentará la nueva institución educativa. Para esto se debe generar estrategias de motivación y sensibilización.

Atraer a los participantes a cuestionarse cómo aprendieron y cómo las generaciones que están en el proceso de formación aspiran formarse.

Generar reuniones de trabajo con los miembros del contexto identificados para recoger los intereses, necesidades y problemática que estos miembros consideran.

Concienciar a la comunidad local para que participe en todos los momentos de construcción de la propuesta pedagógica.

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Construcción de la propuesta pedagógica institucional.

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Construcción de la propuesta pedagógica institucional.

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Antes de la construcción de la propuesta pedagógica institucional se debe presentar los requisitos para el otorgamiento de la autorización de creación de las instituciones particulares, fiscomisionales y municipales.

La metodología de construcción de la propuesta pedagógica es flexible y depende de los promotores y la comunidad. En esta sección, sin embargo, se presenta un conjunto de elementos que se sugieren para su elaboración.
Se proponen tres fases:

1. Diagnóstico situacional participativo comunitario

2. Construcción del marco filosófico

3. Construcción del marco pedagógico

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LA PROPUESTA PEDAGÓGICA * Ausencia de lineamientos. * Dificultades en los procesos de autorización de creación y funcionamiento. * Diálogos para llegar a acue...