# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, tuy nhiên tuyệt đối KHÔNG ĐỌC SCRIPT TRÊN MẠNG KHI TRẢ LỜI. Part 2 time-management 1’50s (hơi ngắn xíu) - bổ sung thêm idea rõ hơn mô tả về trạng thái cảm xúc, tâm trạng người xem trận đấu, tham khảo thêm vocab TA gợi ý, Part 3 một số câu trả lời hơi ngắn, cần bổ sung thêm supporting idea

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: Part 2 tốt, Part 3 một số câu hơi ngắc ngứ, diễn đạt thiếu mạch lạc nên nghe cũng bị ngắt quãng

- GRA:

- LR: electric (adj): sôi động, đầy phấn khích => the atmosphere was absolutely electric even though I was not in the stadium physically // erupt with something (phrasal verb): bùng nổ cái gì

=> erupted with excitement

lỗi diễn đạt / word form:

gợi ý Part 3: incentives such as cash bonuses or medals - have a proven positive effect on an athlete’s drive and performance // offer financial security to support retiring or injured players and allow athletes to fully focus on training // soccer requires a high level of teamwork - Vietnam has a collectivist culture (văn hóa tập thể) ~ a sense of community => Vietnamese people prefer a sport that can enhance team spirit (tinh thần đồng đội) as soccer // allow international and regional tournaments to engage a global audience, boosting visibility for lesser-known sports // career and education - earn degrees, secure a stable job / land a decent job or advance a professional path // finance - achieve financial independence, manage money wisely, become fully self-sufficient // relationships - find a beloved romantic partner, maintain precious friendship, spend quality time with family // personal growth and lifestyle - travel, explore new cultures, build self-confidence

- Pronunciation: national

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành 2 lượt đề Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt; Part 2 time-management hơi dài (đẩy nhanh tốc độ nói, bài nói nghe hơi ê a và chưa có ngữ điệu), Part 3 câu trả lời hơi ngắn, xem thêm gợi ý của TA

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: đã mượt hơn, không bị ngắc ngứ nhiều nữa, nhưng ngữ điệu chưa tốt

- GRA: good, no mistake

- LR: His main job is taking orders…: dùng danh từ “main job” chưa hợp lý => he’s in charge of… (anh ấy phụ trách việc gì…) / his main responsibility is…; He treats the job as a great way to improve…: sửa diễn đạt => Thanks to working for the family business, Nam got an opportunity to improve his communication skills / Working for the family business is a great way for Nam to improve…

gợi ý P2: I really admire his hard work contributing to his family business and I think that it’s a great chance for him to gain practical skills for his future career path // help me stay focused since everything is incredibly tranquil and silent in the morning

gợi ý P3: offer trust and shared values

>< blurs the line between professional and personal life → lead to conflict and emotional strain // strengthen family bonds by spending more time together and working towards common goals // gain autonomy and take control over everything such as working schedules // make their own decisions and become their own boss // a high level of commitment between family members, particularly during hard time / period // some individuals may feel forced to work in family business instead of having different personal career ambitions // “a night owl” lifestyle - their body’s internal clock make naturally prompt them to sleep later // the late night allow their brains to process the day’s thought → trap them in a cycle of overthinking or anxiety // train our body to get up early by shifting the sleep schedule // improve overall well-being, create a calmer start for the day (remove the need to rush) // involves extensive (sâu sắc, rộng rãi) research, discussions among policy makers (nhà hoạch định chính sách), public consultations // foster a culture of compliance (văn hóa tuân thủ) through education and incentives // use consistent discipline to help children understand boundaries and prevent them from breaking the rules

- Pronunciation: traditional, mutual

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 3 (New and Old things / Toys / Being proud) và Part 2 (a time when you changed an important opinion)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management 2’12s (acceptable) - nên đẩy nhanh tốc độ nói; Part 3 có một số câu diễn đạt chưa logic.

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: ngữ điệu tương đối tốt, khá tự nhiên.

- GRA: good, no mistake

- LR: I’m quite introvert (lỗi word form) => I’m an introvert (n) / I’m quite introverted (adj)

gợi ý P3: letting go can feel like losing a piece of their personal history /  many adults / elderly people find that something still has a purpose or could help someone else later → hesitate to throw away old things / popular apps such as Shopee or Lazada offer a wide range of selection for many kinds of items, from clothes to furniture or daily-use things / digital money or phone scans make paying faster and more simple - no need to pay by cash / window displays - set up bright and creative window arrangements to catch the eye of people walking past / when they reach major milestones in their life such as achieving career success (get promotion), buying a first house, or raising a family / kids might feel that helping family members with house work or learning well at school is a favor (một ơn huệ) they are doing for parents → wrong message

- Pronunciation: nervous

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 3 (Quiet places and Noise / Learning new things, Making plans) và Part 2 (a place which is far away that you would liek to visit)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management 2’2s (tốt); Part 3 đưa ra được nhiều idea khá hay nhưng chú ý cách sắp xếp cho logic hơn để không bị lặp ý.

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: ngữ điệu tương đối tốt tuy nhiên Part 3 một số câu hơi ngắc ngứ.

- GRA: good, no mistake

- LR: depend on a person’s goal → depend on personal goals, region specialty → regional; floating market - one of the most iconic sights in the Mekong Delta region on Vietnam (local vendors sell fresh fruits, coffee and local breakfasts directly from their boats staring early in the morning)

gợi ý P3: it takes a bit effort to escape the traffic and crowds / urban areas are often filled with traffic noise, construction and busy markets / old people tend to be more sensitive to noise or chaotic environments / allows the elderly to improve their sleep quality and overall well-being / households contain a much higher volume of running devices such as refrigerators, air conditioners, robotic vacuums or kitchen gadgets / denser neighborhoods and busier roads ~ higher level of external noise pollution / annoy people who need a quiet environment to relax after a long, stressful day at workplaces or schools / learning many subjects -effective for general education, skill maintenance, and creative problem-solving ~ spark curiosity and interest in studying since the brain can process many concepts instead of sorely focusing on one topic for hours >< learning one subject - a preferred method for professionals looking a master specific certification or acquire demanding technical skills, teachers must also give direct instructions for foundational topics / help people adapt to a rapidly changing world, avoid of being left behind / some people simply find that their routine is already so repetitive, therefore mapping out every day is a waste of time / prefer flexible and spontaneous (ngẫu nhiên, ngẫu hứng, tự nhiên) lifestyle ~ do not have a habit of planning things

- Pronunciation: exposure

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 3 (Mobile phones / Drawing & Museum) và Part 2 (a long-term goal you would like to achieve)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management 2’4s (tốt); Part 3 một số câu trả lời nên lồng ghép thêm ví dụ or trải nghiệm cá nhân để câu trả lời dày dặn hơn.

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: ngữ điệu tương đối tốt tuy nhiên Part 3 một số câu hơi ngắc ngứ.

- GRA: good, no mistake

- LR: I will need to - sửa diễn đạt => In order to achieve / reach this goal, I need to… / it requires me to…; open door to something ~ give me opportunities to do something

gợi ý P3: begin recognizing basic shapes and specific colors // encourage children to use their hands and eyes together // allow children to express their feelings before developing complex language  >< adults - hectic schedules and self-critism // viewing physical artwork reveals real-world texture, true colors, and exact scale impossible to capture on screen // immerse in the lighting and quiet ambiance of a museum or gallery that allow visitors to fully focus on those artworks // a social environment to enjoy art culture with friends, engage with guided tours and discuss with others who share the same passion for art // evoke strong emotions such as sadness or joy that make viewers reflect on their lives // artworks serve as powerful tools for storytelling or sharing deep messages (highlight a historical event or bring attention to social issues) // young generation - use for social media, gaming and constant digital entertainment >< elderly people - view phones as practical tools for essential communication (making calls or texting) or updating news // being glued to screen during hangouts can leave people feeling ignored or devalued // forbid students from using mobile phones during class time to improve focus

- Pronunciation: eventually, afraid, specific (chữ e)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 3 (Perfect job / Old things & Museum) và Part 2 (a child who loves drawing)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management 2’20s (hơi dài) => những chi tiết mô tả về niềm yêu thích, khả năng hội họa của em trai nên nói gọn lại - vd: cuộc thi vẽ ở trường - có thể cân nhắc nên đưa vào hay không; Part 3 một số câu trả lời hơi ngắn, cần bổ sung supporting idea

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: tự nhiên, ngữ điệu khá tốt tuy nhiên đôi chỗ giọng hơi trầm quá, nên thể hiện nhiều năng lượng hơn thì nghe sẽ cuốn hút hơn.

- GRA: good, no mistake

- LR:

gợi ý P3:  drawn by the excitement, creativity and heroic nature of these professions // identify what truly matters such as work-life balance, specific working environment and company culture, salary expectations, or opportunities for social impact // try new roles through internship or projects to figure out the best position and the best work for you // high salary - provide immediate financial security and funds for your life ~ meet their needs in daily life from developing yourself to entertaining; support their families // interest - mental well-being and personal career growth; prefer other values such as working environment and co-workers, not just salary; offer greater satisfaction // items that are chosen for their aesthetic appeal, brand image or ability to express personality >< durable, long-lasting and practical items such as good-quality furniture or gold // grandmother and mother passed down gold rings and heavy necklaces to their daughter during weddings // family recipe - secret culinary methods for traditional dishes

- Pronunciation: một số từ đuôi "_ed" cần bật rõ hơn

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành 2 lượt đề Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt; Part 2 time-management hơi dài (bài nói đang kể hơi kỹ quá về nội dung bộ phim => tóm gọn lại), Part 3 câu trả lời hơi ngắn, xem thêm gợi ý của TA

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: đã mượt hơn, không bị ngắc ngứ nhiều nữa, nhưng ngữ điệu chưa tốt

- GRA: good, no mistake

- LR:

gợi ý P2: look forward watching the next part of this incredible / impressive series; the movie’s message

gợi ý P3: animals characters provide children a safe and non-threatening way to explore complex emotions such as fear, jealousy, or loss → remove direct judgement and allow children to process difficult situations gently / stories featuring animal characters naturally foster compassion (lòng trắc ẩn) ~ help children develop a deeper emotional intelligence and respect all living beings / develop cognitive (nhận thức) and emotional empathy: see the world through a non-human lens foster compassion and respect for all life / raise awareness and broader public support in wildlife conservation / some movies can spark intense and fear for people which alter the public perception, for example of sharks ~ people see them as threats rather than vital ecological actors / authors can place characters in dangerous or distressing situations without feeling overwhelming → readers naturally maintain a bit of objective distance from non-human characters / use visual and auditory cues to demonstrate difficult processes or complex concepts better than text alone / provide an excellent resource for refreshing or clarifying concepts >< risk of misinformation - not all videos are accurate; harmful falsehood / children should wait until 12 or 13 years old to be able to have a social media account on some platforms such as FB or TIKTOK /  intensive use of social media may link to sleep disruption, poor body image or cyberbullying

- Pronunciation:  atmosphere, educational (chữ d), traditional

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành 2 lượt đề Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt; Part 2 time-management hơi ngắn - cần bổ sung supporting idea rõ hơn topic người trong ngành y, Part 3 nên trả lời sâu hơn chứ không chi liệt kê ra các ý chính, cần phân tích và lấy vd

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: có chút tiến bộ về ngữ điệu nhưng cảm giác nói vẫn chưa tự nhiên

- GRA: good, no mistake

- LR:

gợi ý P2: Because her father’s health is quite poor, she has always wanted to become a doctor to personally take care of him and save other people’s lives / give her a strong sense of purpose / thanks to this experience, I had a chance to step out of my comfort zone (bước ra khỏi vùng an toàn) and challenge my limit (thử thách giới hạn) / gave me a sense of pride / achievement / accomplishment; all hard work paid off -> mọi nỗ lực đã được đền đáp xứng đáng / all those hours of dedication have finally resulted in a well-deserved reward

gợi ý P3: find deep purpose in directly saving lives, easing suffering and helping patients / healthcare is a resilient and growing industry with constant demand for skilled workers, offering dependable employment and high earning potential / regularly cope with illness, trauma, or even the loss of life / long, unpredictable shifts frequently disrupt work-life balance / the dedication and expertise required in jobs related to medical field / However, in some places, the financial compensation and working conditions might not always reflect the importance of their role /  without nurses, doctors’ treatment would be much less effective; without doctors, nurses wouldn’t have the guidance they need to support patients / build foundational life skills such as critical thinking, resilience, responsibility and independence / empower the children at some extent ~ make the children feel respected and heard (khiến bọn trẻ cảm thấy được tôn trọng và được lắng nghe) / actively shape how consumers / people think, feel and act when making purchase decisions

- Pronunciation: success

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành 2 lượt đề Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt; Part 2 time-management tốt, Part 3 chú ý một số cách diễn đạt cho rõ ràng, mạch lạc hơn

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: ngữ điệu nói cần thể hiện rõ hơn, nghe câu trả lời đôi khi vẫn hơi khô cứng, cảm giác bị gồng và cố học thuộc!

- GRA: intelligence can be develop overtime → developed

- LR:

gợi ý P2: come up with something (clever solution) -> nảy ra một cái gì ; level-headed -> bình tĩnh, điềm đạm; saviour (n) -> vị cứu tinh / While other members in our group were in a big panic because of the technical issue with the laptop, Nam became our saviour with his smart solution that helped the whole team fix the error / making Chưng cake is a ways to express gratitude to our ancestor and homeland during Tet holiday / No matter how modern the world may become, having Chưng cake with beloved ones still plays an irreplaceable role in Vietnamese spiritual life during Tet holiday.

gợi ý P3: cleverness is like a seed that needs nurturing to bloom (như một hạt giống cần phải nuôi dưỡng để nở rộ) / born with a genetic baseline for cognitive potential / require effort, practice, continuous study and a curious mindset → allow children to expand their abilities regardless of their starting point / tend to set high standards → feel depressed or vulnerable when things don’t meet their expectations / face difficulties in looking for someone who shares the same mindset or perspectives with them → feel isolated / people possess distinct cognitive abilities → a person may have highly developed skill in one particular field but lack strength in another / sharing a meal creates a warm atmosphere that brings generations together and foster a deeper sense of community / time-saving: require no cooking or cleaning - ideal for busy students and young professionals / convenience: food-delivery apps and widespread locations allow for quick and effortless meal access

- Pronunciation:  specific (chữ e), education (chữ d),  tradition (chữ a âm ơ)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành 2 lượt đề Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên đã có ý thức tốt hơn trong học tập và gửi bài chuẩn bị; Part 2 (topic "a TV or online program") time-management chưa tốt - bài nói hơi ngắn, Part 3 một số câu trả lời hơi ngắn, cần bổ sung supporting idea

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: P2 có tiến bộ về ngữ điệu nói, nhưng P3 vẫn khá ngắc ngứ

- GRA: good, no mistake

- LR: for school preparation - dùng DT khác hợp lý hơn => for an event at school / a school event / a school celebration / gathering

gợi ý P2: imaginative ability -> khả năng tưởng tượng, think out of the box -> sáng tạo, đột phá; allow my imagination to flourish -> để trí tưởng tượng của tôi trỗi dậy; conjure up (phrasal verb) -> hình dung ra, nghĩ ra cái gì / I will keep following this channel in YouTube to stay updated with the latest information and rewatch highlight moments of every football matches / Since the videos on this channel are English, I believe it’s a great way for me to entertain and improve my English skills at the same time.

gợi ý P3: children mimic real-life roles such as doctors, teachers or builders to understand the adult world /  visualize stories and concepts helps students connect with academic material on a deeper level / reading is the process that forces your brain to act as director, animator and even sound designer all at once >< cartoons provide all the visuals and sounds for you - the brain: no need to generate images / professions such as architects, engineers, and game developers - rely on creative thinking / watching is a kind of entertainment that is passive and requires no mental energy / old generations - traditional scheduled television narrative programs like daily news >< young people - lean towards streaming service, fast-paced, multi-episodic stories / series

- Pronunciation:  image, traditional,  Korea, China, suggest

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 3 (Advertising / Spending & Saving money) và Part 2 (an experience when you were not allowed to use phone)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management 2’27s (hơi dài) => nên nói gọn lại, kể vắn tắt về những hoạt động mình làm cùng mọi người khi không dùng điện thoại, tập trung nói nhiều hơn về trải nghiệm không dùng điện thoại (cảm thấy thế nào), Part 3 một số câu trả lời hơi ngắn, cần bổ sung supporting idea

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: tự nhiên, ngữ điệu khá tốt tuy nhiên có vài câu trả lời part 3 hơi ngắc ngứ

- GRA:

- LR: everyone become more active and interact more: nên sửa diễn đạt để rõ ý hơn => it created a lively atmosphere where everyone became more active and interacted with one another more naturally / frequently

gợi ý P3: instant brand awareness - bring immediate visibility to campaigns and make commercials stand out in crowded market / boost consumers decision-making - increase purchase confidence since consumers tend to transfer trust and admiration for the star directly to the advertised brand / buyers often associate the celebrity’s success and lifestyle with the product / many brands adopted simplified and minimalist logos and color schemes to work better on mobile screens / apply meme-style humor and unexpected twist in ads / storytelling commercials for brand building / clear and concise messages: deliver a single and focused idea that tell the viewer exactly how the product will improve their life / deep target audience - speaks directly to the specific interests and desire of the exact people the brand is trying to reach / emotional connection: ads that can bring specific emotions such as joy, nostalgia, or relief ~ creates strong brand loyalty / ads target kids using bright colors, catchy music, and emotional appeals / harmful products - promotions for addictive or dangerous goods (eg: tobacco, gambling, alcohol drinks) ~ bring negative impacts on public health / learn the true value of money and the effort required to earn it / teach patience and the ability to work toward long-term goals rather than seeking instant reward

- Pronunciation: image, purchase

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 3 (Child development & Intelligence, Food, Learning languages) và Part 2 (a book)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 nói khá tốt, Part 3 một số câu trả lời hơi ngắn, cần bổ sung supporting idea

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: tổng thể phần nói nghe tự nhiên, có biểu cảm và khá lôi cuốn, có thể kết hợp thêm body language

- GRA:

- LR: the book tells a heart-warming story about => the book is about a heart-warming story of…

gợi ý P3: cleverness is like a seed that needs nurturing to bloom (như một hạt giống cần phải nuôi dưỡng để nở rộ) / parents act as a child’s first role model → shape foundation values, emotional well-being, and core personality traits / teachers provide academic knowledge, formal discipline, socialization (how to interact, share and collaborate with peers) => a child’s growth relies on a partnership between home and school / face difficulties in looking for someone who share the same mindset or perspectives with them → feel isolated / flavor harmonization - balance and vibrant flavor - combine sweet, sour (chua), salty and bitter (đắng) / Chưng cake is eaten during Tet holiday to symbolize family gatherings, prosperities and gratitude to ancestors (sự biết ơn với tổ tiên) / turn an ordinary day into a unique event / the only dedicated opportunity for the family to connect and bond / busy lifestyles - long working hours and hectic schedules → less time and energy for daily kitchen preparation / many people now treat cooking as a weekend hobby rather than a daily necessity / lead to eating too quickly or not chewing thoroughly → experience digestive issues / active application rather than passive memorization (chủ động ứng dụng hơn là ghi nhớ thụ động) / take advantage of smart tools (learning language apps such as Duolingo, Elsa Speaking) / learn through entertainment such as watching movies or listening to songs in the language

- Pronunciation:  inspiration, heart (# hurt)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management hơi dài nhưng chấp nhận được, tham khảo thêm vocab TA gợi ý, Part 3 một số câu trả lời hơi ngắn, cần bổ sung thêm supporting idea

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: Part 2 tốt, Part 3 một số câu hơi ngắc ngứ, diễn đạt thiếu mạch lạc nên nghe cũng bị ngắt quãng

- GRA: who has beautiful garden -> thiếu mạo từ “a”

- LR: consider / see / describe gardening as a form of “green therapy”; gives her a deep sense of accomplishment and peace while watching a tiny seed grow into a flourishing plant; brings her immense joy

lỗi diễn đạt / word form: additionly → additionally (phát âm rõ hơn)

gợi ý Part 3: a desire for food security and organic produce / teach them responsibility and patience / show them firsthand where their food (vegetables and fruits) come from / get them outdoors away from screens / gain practical knowledge and early lessons about life cycle, weather, and the environment / the closure of restaurants and hotels led to a sharp decline in demand for fresh produce / export restrictions and border closure between nations → farmers face challenges in selling their goods / farming acts as the backbone of human survival - provide daily food supply (rice, vegetables, dairy products, meat…) - offer essential raw materials for many industries: fibers for clothing, crops used for biofuels - bring livelihood for millions of people worldwide / take advantage of technology in the farming work such as increasingly high-tech, drone technology and data analytics to maximize crop yields / unpredictable elements (severe weather patterns) such as droughts, floods, unseasonable frost may destroy months of hard work overnight / high job satisfaction ~ a deep pride in cultivating food that feeds the community

- Pronunciation: no mispronunciation, good!

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management tốt tuy nhiên cần sử dụng vocab level nâng cao hơn, Part 3 idea oke nhưng chú ý một số cách triển khai cần mạch lạc, rõ ràng hơn

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: khá tự nhiên, có ngữ điệu nhấn nhá khá tốt nhưng lưu ý ngắt nghỉ idea hợp lý hơn, và hạn chế việc thở hắt ra tiếng to khi trả lời nhé!

- GRA: good, no mistake

- LR: burn the midnight oil ~ stay up very late to study or work, be snowed under -> ngập đầu (rất bận rộn) - be snowed under at work; be occupied doing something -> bận rộn làm gì; hard work paid off -> sự vất vả được đền đáp xứng đáng

gợi ý Part 3: academic and career pressure - children are required to study more subjects with longer hours; intense pressure to secure spots at top universities or competitive schools / parents who over-emphasize achievements, causing kids to fear making mistakes and failures / many parents impose their ambitions on the children, expecting perfection in both academic and extracurricular performance / financial obligations - adults manage housing, living costs, and providing for families; the burden of caregiving never stop; social pressure - comes from workplace and complex relationships / digital overconnection - smartphones make it hard to “switch off” and mentally recharge; social comparison -the need to maintain an ideal lifestyle and keep up with others / participate in physical activities which help release endorphins and reduce stress hormones; maintain work-life balance - give individuals a healthy boundary between demanding careers and personal life / continuous connectivity - smartphones make employees constantly reachable (receive tons of notifications from work, emails and messages outside working hours)/ information overload - the Internet and media platforms bombard users with vast amounts of information → overwork the brain, making it hard to relax and unwind / sleep disruption - blue light from technological devices ruin rest; distorted reality - online interaction often replace meaningful face-to-face connection / intensified competition - the job market and academic environments require highly specialized skills and constant upskilling to stand out

=> make modern life more stressful than in the past

- Pronunciation: no mispronunciation, good!

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Day-off) và 2 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có sự chuẩn bị bài trước nên phản xạ khá tốt, có sư tiến bộ về cả từ vựng sử dụng và các cấu trúc ngữ pháp cũng chính xác, đa dạng hơn

Nhận xét chi tiết và gợi ý từng Part:

Part 1: Days off

1. When was the last time you had a few days off?

I feel very excited => felt

Let me recall - có thể dùng các cụm khác như: As far as I remember ~ If I’m not mistaken ~ If my memory serves me right

2. What do you do when you have days off?

phát âm: allow (chữ o âm ao)

it would allow me explore → to explore //

=> allow someone to do something: cho phép ai làm gì ~ help someone do something ~ enable someone to do something

give to become a gift: sửa diễn đạt => Sometimes, I can even use those handicrafts as some gifts to share with my loved ones (những người thân yêu), I believe it would be much more meaningful since they are made by my own hands.

3. What would you like to do if you had a day off tomorrow?

I would be invite my friends to my house → would invite

phát âm: competition

precious moments: những khoảnh khắc quý giá

4. Do you usually spend your days off with your parents or with your friends?

Yes, I do - mở đầu đơn giản quá, đổi cách diễn đạt => I would say that yes / Of course / Absolutely yes / That’s a big yes

phát âm: restaurant, engage

engage in ~ involve in

go to picnic => go on a picnic

take part in ~ participate in ~ join (+ activities) / outdoor activities

Part 2:

1. Describe a family member that made you feel proud of

he is the winner (?) of the family => breadwinner

which help me become more well: sửa diễn đạt => becomes a better version of myself (phiên bản tốt hơn của chính bản thân) / becomes better / develop myself in a good way

phát âm: guidance (ending sound), pressure, prosperous

when his father passed away: ko dùng “his father” => my grandfather

who is half an his talent: sửa diễn đạt => I consider my father as the biggest role model and I truly want to follow his footstep as a…(nghề nghiệp của bố) / I greatly look up to my father and when I grow up, I want to become someone as great as him

time-management: 2’20s (dài, cần cắt bớt) - đoạn thân bài liệt kê quá nhiều đặc điểm / ưu điểm về bố => cắt ngắn bớt, sửa cách diễn đạt cho gọn lại

lặp rất nhiều lần chủ ngữ “He” => My father / dùng chủ ngữ giả “it” ở những câu nhận định về bố

2. Describe a perfect job

create job opportunities for others // In the future, I will try my best to become a successful businesswoman which allows me to help my community and those in needed

phát âm: ambition, reality

every job has its own meaningful (adj) → meaning (n)n

time-management: 2’18s (hơi dài, cắt ngắn bớt / đẩy nhanh tốc độ nói)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Mock test 1 lượt đề, hỏi phản xạ bên ngoài một số câu hỏi

Nhận xét chung: Học viên có sự chuẩn bị bài trước nên đã có tiến bộ so với buổi 1, tuy nhiên phần nói vẫn mắc nhiều lỗi ngữ pháp cơ bản, đáng tiếc, từ vựng dùng vẫn quá đơn giản, không có cụm từ ăn điểm, câu hỏi phản xạ học viên vẫn phản xạ khá chậm

Nhận xét chi tiết và gợi ý từng Part:

Part 1: Animals and pets

1. What's your favourite animal?

phát âm: intelligence (ending sound)

cats don’t demand constant attention: sửa diễn đạt => We don’t need to take a lot of time and effort in taking care of cats because they are easy-going

nói về sở thích: to be keen / to be into / to be a big fan of / to be interested in / to be excited about / to be fond of + (doing) something

2. Have you ever had a pet?

phát âm: which, heart (# hurt)

3. What's the most popular animal in your country?

I haven’t thought about that issue before → bỏ từ “issue”

phát âm: incredible

dogs are incredible loyal → incredibly

Part 2: Describe a film you feel disappointed about

time-management: 1’38s (quá ngắn)

phát âm: vibrant (chữ i âm), expectation

I would to talk about → would like

we want to look that movie → watch

bài nói không thể hiện rõ NHƯỢC ĐIỂM / LÝ DO khiến người nói cảm thấy thất vọng về bộ phim - trong khi đây phải là phần chính

bài nói quá ngắn, cảm nhận cá nhân cũng chưa thể hiện rõ

=> LUYỆN TẬP LẠI TOPIC NÀY

PART 3:

1. Are actors and actresses important to movies?

phát âm: actor, actress, facial expression, audience

serve as the “heartbeat” of a film ~ bring characters in scripts (kịch bản) to life

establish audience connection

2. Do you think films with famous actors or actresses are more likely to become successful films?

a successful movie also depends heavily on…

a strong script

acting quality

overall production quality

=> rather than just celebrity presence

3. Are historical films popular in your country?

phát âm: honest (chú ý trọng âm), attraction, definitely

it don’t have a number of people who see this movie: sửa diễn đạt => Normally, this type of movie are impossible to attract a large number of people watching and talking about it

gain more attraction among the growth (?) => bỏ vế “among the growth”

4. Why are Japanese animated films so popular?

too short answer

cần đề cập thêm các lý do khác: their unique and high-quality artistic style / deeply emotional storytelling / diverse genres that appeal to both children and adults

8. Should famous actors and actresses be paid a lot of money?

they are able to drive massive revenue (“star power” - increase ticket sales => secure financing to project)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Mock test 1 lượt đề

Nhận xét chung: Học viên không chuẩn bị bài trước nên khi TA hỏi topic bất kỳ ở cả 3 Part học viên đều lúng túng, phản xạ chậm, mắc nhiều lỗi sai cơ bản về ngữ pháp và dạng từ, phát âm cũng có nhiều từ bị sai

Nhận xét chi tiết và gợi ý từng Part:

Part 1: Dreams and ambitions (May - December 2026)

1. What was your dream when you were a child?

câu hỏi là What nhưng trả lời như How? - không kể được cụ thể là mơ về CÁI GÌ

2. Are you the kind of person who sticks to dreams?

trả lời lạc đề

tại sao lại đi liệt kê mơ về cái gì (đáng ra là nội dung ở câu trên)

stick to dreams: kiên trì theo đuổi ước mơ, không từ bỏ giấc mơ

3. Do you think you are an ambitious person?

phát âm: ambitious

I have numerous characters I need to improve => ý này không liên quan đến câu hỏi

với câu hỏi dạng Yes / No, đầu tiên cần đưa ra nhận định là Yes / No / It depends → sau đó đưa ra giải thích và lấy ví dụ chứng minh

Part 2:

Quiet place / Describe a quiet place that you like to go to

phát âm: places (ending sound), share (sh phát âm nặng lên), engage

when I go to it → when I go there

after a long at school: thiếu DT → after a long time at school

Part 3 - 'Quiet places, noise'

1. Is it easy to find quiet places in your country? Why?

phát âm: nation (chữ a âm /ei/)

exhausting (?) nation

some provinces which is developing: dùng luôn Adj trước Noun => developing areas / provinces

2. Why do old people prefer to live in quiet places?

phát âm: people (# pupil)

quiet places can make me feel relieve stress (?)

quiet places:

the slow pace of life: nhịp sống chậm

tranquil and calm atmosphere: bầu không khí yên tĩnh và thanh bình

give them a sense of peace

allow them to enjoy every single moment in their daily routines

good for their mental and physical health

3. Why are there more noises at home now than in the past?

mở đầu lan man, dễ khiến người nghe thấy lạc đề; tại sao lại mở đầu là 5 năm trước nhà tôi có 4 người còn bây giờ có 5 người??

câu hỏi Why → đưa ra reason 1, reason 2, reason 3…

4. Which place is quieter, the city or the countryside?

when they live in countryside, you have a peaceful life surround them (??)

phát âm: vehicle (chữ h vô thanh)

noisy pollution

5. What are the negative effects of noise pollution?

phát âm: several

noisy pollution --> noise pollution

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 3 (Pressure) và 2 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 nói khá tốt, có thể bổ sung thêm phần ending với những topic còn thừa tgian nói, Part 3 lưu ý một số cách diễn đạt để

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: một vài câu trả lời P3 hơi ngắc ngứ nhưng tổng thể phần nói nghe tự nhiên, có biểu cảm

- GRA:

- LR: back up photos - nên sửa thành => illustrations (hình ảnh minh họa), organize the design layout - bỏ từ “design”, think logical → logically, physical exhausted → physically, help people maintain a better work (?) diễn đạt => a better work-life balance

gợi ý P2: figure out a solution, show her great adaptability to unexpected situations, burn the midnight oil,  Although it was quite tough for me at that time, I gained some precious experience in time management and coping with stress

gợi ý P3: academic burden - the constant demand for high grades and test scores, social pressure - social media - pressure to maintain a flawless online image / burdened by the responsibilities of independence, providing for others / pressure to maintain employment, pay bills, and achieve financial stability / face challenges or demands that exceed their ability to cope / major life changes (even positive ones) like having a baby or getting married - cause stress - require adaptation to new roles / allow our brains to step away from daily stress and have time to recover / creative hobbies: coloring, drawing, knitting, crocheting ~ repetitive motions help people focus on present moments rather than everyday worries / activities that challenge brain like jigsaw puzzles, sudoku or classic board games ~ promote calm and focus / remote work or smartphones means employees are reachable 24/7 → professional duties spill into personal life → hard to truly disconnect / notifications, emails bombard (tấn công dồn dập) our brains → mental exhaustion  / daily lifestyle changes: prioritize sleep (sleep enough to help body physically and mentally reset); eat a balanced diet (focus on fresh vegetables and lean proteins; avoid consuming sugar and caffein) / apply relaxation techniques: practice deep breathing, spend time outdoors / increased competition in every field of life: education, employment, and even sport ~ tend to compote with others for better level or quality

- Pronunciation: no mispronunciation - good

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 3 (Law) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 nói tốt, căn thời gian khá chuẩn, Part 3 câu trả lời hơi ngắn, xem thêm phần TA gợi ý để bổ sung

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: ngữ điệu tương đối tốt, tự nhiên; Part 3 hơi ngắc ngứ

- GRA: good, no mistake

- LR: encourage people to behave more responsibility => responsibly (adv), really (?) too much on technology → rely, a long walking path that is great for physical health - sửa diễn đạt => a long walking path where people can walk, exercise and stay healthy, like where people can let my hair down - tối ý => In the future, the city had better create more green space such as this park since it would allow citizens to bond and relieve stress after a long working day

gợi ý P2: a perfect example of an environmentally friendly person / the effort he put into protecting the environment is truly admirable and inspiring / good actions give us strength and inspires good actions in others // let off / blow off some steams ~ let my hair down ~ relieve stress ~ clear my mind ~ feel at ease / free from the hustle and bustle of city life / escape the monotony (sự đơn điệu, tẻ nhạt) of daily life for a while / a chance for me to challenge myself and test my limit / gives me a thrill to do something -> mang lại cảm giác hứng khởi, kích thích khi làm việc gì / although becoming a content creator is challenging, I will try my best to fulfill this goal since it’s my dreaming job

gợi ý P3: prevent chaos, protect fundamental human rights, and ensure justice / provide predictable environment that support economic stability and resolve disputes / the need of addressing underlying socioeconomic issues such as poverty or lack of housing → contribute to reducing the rate of crime

- Pronunciation: horizon, breathtaking, rely,  recently, immediately, region (# reason), Japan, afraid, awareness

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 3 (Society & Government) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 chú ý time-managment (có topic bị lố giờ quá nhiều), Part 3 câu trả lời hơi ngắn, xem thêm phần TA gợi ý để bổ

Describe an occasion when you wake up early: 2’54s (quá dài, bài nói rất ngắc ngứ, để nhiều thời gian chết; nên tập trung vào nội dung WAKE UP EARLY, hạn chế sa đà vào việc nói về chuyến đi) => LUYỆN LẠI TOPIC NÀY

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: ngữ điệu tương đối tốt, tự nhiên; nhưng cố gắng hạn chế thời gian chết khi nói Part 2

- GRA: From what I know - nên để ĐT ở present perfect => from what I have known, a cake decorate with => decorated, it’s 4 years ago => it was, the quality of life will improve => passive voice “will be improved”

- LR: that viral online → that go viral, step out my comfort zone → step out of, entertainment activities → entertaining (adj)

gợi ý P2: settle down in somewhere (place) -> ổn định cuộc sống ở đâu / grinning from ear to ear -> cười đến tận mang tai (rất vui) / All in all, Landmark 81 can be seen as a building that represents the spirit and the ambiance of Ho Chi Minh city - one of the most bustling city in Vietnam / work together to create an environment which is green, clean and liveable / bring positive impacts on society

gợi ý P3: short-term plans - manage immediate crises, allow governments to react effectively to emergencies (eg: natural disasters) >< long-term plans - ensure resilience, avoid systemic crises, prevent short-sighted resource misallocation (hạn chế sự phân bố nguồn lực sai lệch do thiển cận), collaborative planning process, bright sides - incorporate community voices, empower citizens, bring a sense of ownership >< downsides - slower timelines, raise conflicts that may lead to intense debates

- Pronunciation: South Korea, authentic, Korean, facility, entire, modernization, accustome, implement, throw, conscious

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 3 và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 thực hành tương đối tốt, Part 3 câu trả lời còn nông, chưa triển khai được nhiều supporting idea (xem thêm gợi ý của TA)

Describe your days off: đoạn cuối nói bị lộn xộn “allow me / allowing me / which allow me…”

=> chú ý lại ngữ pháp liên quan đến mệnh đề quan hệ và động từ sau giới từ

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: Part 2 có tiến bộ về ngữ điệu và nhịp nói, Part 3 hơi ấp úng

- GRA: people study or work far away return home (after a busy year) => people who study or work / studying or working, whenever I have a free time => bỏ mạo từ “a”, which is why the place has stayed in my mind - tách câu => That’s the (principal / main / major) reason why Ho Chi Minh city overall and this building specifically has stayed in my mind

- LR: I final have a chance to… => finally, lặp từ “especially” => particularly / in particular, have a bowl of Pho in morning → in the morning, help me feel more awake => helps me stay awake, it’s also easy find them anywhere in Vietnam (lặp chủ ngữ giả “it” hơi nhiều) => We can easily find them… / Pho can be easily found in every street corner in Vietnam, it was not easy to the beginning => beginner, the way the characters are developed and the way the story is told => the development of characters throughout the movie and the storytelling

gợi ý: All in all, I truly appreciate those free days since it helps me feel relieved after stressful days for exams /  enhance academic, personal and future professional success / increase productivity - accomplish more in less time; reduce stress and anxiety - reduce the fear of the unknown, enhance resilience - help young people navigate life’s challenges by preparing for potential obstacles (~ difficulties), foster adaptability, allow people to enter workplace with confidence rather than chaotic energy, enable people to handle high-pressure (có tính áp lực cao) situations

- Pronunciation: cuisine, area,

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành 2 lượt đề Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên đã có ý thức tốt hơn trong học tập và gửi bài chuẩn bị; Part 2 chú ý time-management (topic a place where you can relax in house nói ngắn quá), Part 3 ở một số câu hỏi đưa ra idea trả lời rất ngắn, nông, chưa khai thác được nhiều supporting idea

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: chưa có ngữ điệu khi nói, idea nghe rời rạc

- GRA: they are small but they are cozy? tại sao dùng “they” => it (đang nói đến a corner / a place)

- LR: quite streets => quiet, during the match, everyone was very focused: nên sửa diễn đạt cho hay và tự nhiên hơn => everyone was fully engaged and paying close attention front the start to finish, a smile makes everyone appears more attractive => smiling can make people seem more approachable and attractive in photos

gợi ý P2: from this lovely corner, I can easily witness a lot of lively scenery such as people walking on the streets or natural views of green trees, blue sky and the bright moon at night / early morning - open the window, step out of the balcony and enjoy fresh air / take advantage of natural light from the balcony / everyone was glued to the action throughout the match / the victory led to an overflow of emotion in the cafe / jump for joy

gợi ý P3: busy lifestyle with hectic daily schedule / fast pace of life - people have a fear of being left behind / people are burdened by many duties and pressure such as paying bills, taking care of their family / young people - live in a stressful environment than in the past ( study and work in a competitive atmosphere) / engage in useful activities that allow them to relieve stress and prevent them from many dangerous mental issues / mental relaxation - vital for managing stress, improving focus, maintaining emotional health ~ physical relaxation - necessary for releasing muscle tension, restoring energy, improving sleep / give off a warm and friendly impression

- Pronunciation: essential, match

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành 2 lượt đề Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên đã có ý thức tốt hơn trong học tập và gửi bài chuẩn bị; Part 2 chú ý time-management, Part 3 chú ý cách triển khai câu trả lời cho logic và mạch lạc các ý

Describe a piece of technology that you would like to own: đoạn gần cuối bài nói các câu thiếu sự liên kết

Describe an occasion when you paid more than you expected: 1’45s (dư 15s - phần ending chưa trọn vẹn → bổ sung lesson after this experience: confirm the price carefully before ordering to check whether the food includes tax or not)

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: chưa có ngữ điệu khi nói, bài nói nghe thiếu tự nhiên

- GRA: no mistake

- LR: nói về giá cả nên dùng danh từ “price”, howover (?) # however, depend too much on their phones: sửa diễn đạt => glue to the screen and rely heavily on online communication instead of talking or discussing directly, we have to combine to pay the bill → we have to share the bill / pay the bill together, I feel a bit annoy => it’s a bit annoying

gợi ý: take use digital tools (apps, Internet) to connect globally at high speed >< lack of body language; face-to-face communication / meet in person relies on physical presence → offer richer emotional depth, regardless geographical distances -> không kể khoảng cách địa lý; glue to the screen -> dán mắt vào màn hình, dominate teen and young people budgets, take up (chiếm) a significant amount of their income, a vital life skill that builds financial discipline, appreciate the value of hard work, learn how to make informed / wise financial decisions, prepare the children to handle unexpected costs or emergencies later in life without relying on debt, impulsive buying decisions, buy items to maintain social status or to keep up with peers

- Pronunciation: comfortable, essential, fashionable, fashion

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành 2 lượt đề Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên đã có ý thức tốt hơn trong học tập và gửi bài chuẩn bị; cả Part 2 và Part 3 đều cần chú ý một số lỗi diễn đạt và lỗi ngữ pháp cơ bản, không đáng sai, từ vựng còn dùng quá đơn giản - xem thêm gợi ý của TA

Part 2 (perfect job): 2’24s (dài quá, cắt bớt phần nói về lộ trình học môn gì và học như thế nào để làm nghề kỹ sư cơ khí…)

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: ngữ điệu chưa thể hiện rõ nên tổng thể phần nói nghe khá...boring và gây buồn ngủ, thiếu sự cuốn hút, cần chú ý để cải thiện

- GRA: which is to become a mechanical engineer → which is + [job] / which becomes…; which people usually call CAD → which is called CAD (passive voice)

- LR: go to the workshop - dùng động từ khác => attend, because this is this job → because those jobs are…

gợi ý: jobs that are exciting, heroic or closely tied to their interests / involve adventure, helping clothes or engaging with fun activities / require aligning with your unique skills, core values and lifestyle priorities => identify your core values (work-life balance, salary or social impact of the company / organization) / reach out to professionals in your fields to uncover career opportunities / try new things to test different roles and industries / benefits including healthcare and retirement plans - meet your financial needs and lifestyle expectations / look into the workplace atmosphere and company mission or vision - ensures it matches with personal working preferences / act as performers who are responsible for conveying (truyền tải) emotion and making the audience actually care about what happens to the characters / allow audience to empathize with a character’s struggles, triumphs and grief / foster a sense of national identity / a way to connect with the country’s rich cultural heritage

- Pronunciation: educational (chữ d), guess (ending sound),  failure

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management tốt, vẫn còn dư chút thời gian nên có thể bổ sung thêm vài cụm từ vựng về tác dụng của việc tập thể dục, Part 3 idea oke nhưng chú ý sử dụng tư vựng level advanced nhe

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: khá tự nhiên, có ngữ điệu nhấn nhá khá tốt

- GRA: good, no mistake

- LR:

lỗi word form/diễn đạt: since making this change => since I started engaging in this activity / developing this habit

gợi ý Part 3 (lượt 1): adapt to new environments / to different social scenes (because their identities are still forming), have fewer binding commitments → have more flexibility to pivot their lives; the natural phase of youth involves “trying on” different interests and lifestyles to see what fits best >< develop deep-seated habits after a lifetime of experience ~ provide older generations with a sense of stability, predictability and security, fear of the unknown - adjust to new concepts (like new technology or new health routines) may cause anxiety, disturb daily patterns which may lead to difficulty in maintaining healthy habits,

gợi ý Part 3 (lượt 2): ingredients: Vietnam - fish sauce, rice and an abundance of fresh herbs (mint, cilantro, basil) >< Western cuisine - rely heavily on cheese, butter and cream >< other Asian countries such as Thailand or India often have heavy spices in their dishes (cumin or turmeric); flavor harmonization: balance and vibrant flavor - combine sweet, sour (chua), salty and bitter (đắng); turn an ordinary day into a unique event; treat themselves to luxurious, out-of-the-ordinary dining; increase a sense of belonging; a safe space to talk through challenges; lead to eating too quickly or not chewing thoroughly → experience digestive issues; make dining companions feel ignored and undervalued

- Pronunciation: no mispronunciation, good!

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management topic "an app on your phone" bị dài quá (đoạn mở đầu có thể lược bớt các ý râu ria không cần thiết như check FB mỗi sáng, dùng rất thường xuyên), Part 3 với dạng câu hỏi có 2 option thì nên chia rõ phân tích cái 1 rồi mới chuyển sang cái 2 (mỗi option là 1 luận điểm lớn) để câu trả lời well-organized hơn

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: Part 2 phần ending hơi ngắc ngứ, Part 3 một số câu trả lời nghe hơi ê a, rời rạc => cần phản xạ và đẩy nhịp nói nhanh hơn

- GRA: good, no mistake

- LR:

lỗi word form/diễn đạt: I feel a sense of calmness => it gives me / offers me / provides me a sense of calmness;

gợi ý Part 3 (lượt 1): spark curiosity through new cultural exploration; offers freedom from everyday routines; young people - prefer bustling cities or downtown centres (nightlife, dining, and social hub); seek active and adventurous spots (tropical forest / resorts, vibrant foreign cities known for entertainment and exploration) >< old people - prefer suburban or rural areas for slower pace of life and peace; lean toward (nghiêng về, thiên về) relaxing and culturally rich destinations (tranquil countryside retreat, calm beaches or historical tours) or nature-oriented spaces; travel alone - ideal for self-reflection, soul-searching and highly independent individuals >< travel with others - best for families, couples and anyone who prefers not to be alone; home-made food -  require significant time and effort in preparing, cooking and cleaning up after a meal >< store-bought food - contain artificial flavors and higher amount of hidden sodium or unhealthy fats => not good for health

gợi ý Part 3 (lượt 2): weaken immune system; raise the risk of severe health conditions such as mental health issues (depression, stress); companies - adapt flexibility based on role requirements and the working culture of each business; school should start later to align with biological sleep needs of teenagers

- Pronunciation: natural, effort (chữ o âm ơ), various

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management chưa tốt lắm (lượt 1 nói hơi dài, lượt 2 lại hơi ngắn), Part 3 về cơ bản đã biết cách sắp xếp và triển khai idea

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: khá tốt, tự nhiên, lưu ý khi nói nên mở khẩu hình to hơn để bật âm rõ hơn

- GRA: good, no mistake

- LR: lồng ghép đan xen các idea liên quan đến: menu at the shop; signature / must-try drinks, staffs, decoration (Part 2 lượt 1); bổ sung thêm phần ending: All in all, the camera plays an indispensable part in my daily life since it helps me capture and save meaningful moments and milestones with my loved ones. In the future I will definitely spend time learning photography professionally with the camera to improve my skills allowing me to take more beautiful pictures (Part 2 lượt 2)

lỗi word form/diễn đạt: lặp hơi nhiều động từ “visit” (Part 2 lượt 1) -> dùng một số động từ khác => go to this coffee shop / pay a visit to this coffee shop / take some time at this cafe / spend some time at this cafe; looking back at my pictures => looking back at what I have taken (Part 2 lượt 2)

gợi ý Part 3 (lượt 1): provide / offer a sense of safety and efficiency during their trip; a more relaxing experience / offer peace of mind; educational and cultural value - allow tourists to engage in cultural exchange, exploring history and architecture and even traditions outside of school settings; foster pride among residents; allow communities to showcase their unique heritage to the world; experience the thrill of the unknown; step out of comfort zone to re-evaluate life priorities; 24/7 environment filled with traffic, music and crowds

gợi ý Part 3 (lượt 2): feel emotionally attached to those old items; remind them of old golden days or special memories, social status - purchase luxury goods to show off themselves, act as an emotional-support object to sooth the child when they are in a new environment or a stressful situation

- Pronunciation: traditional, vehicle (chữ h vô thanh), essential (từ này đã nhắc nhiều lần rồi nên lưu ý kỹ em ơi!!!!!!)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management tốt, khuyến khích sử dụng nhiều thêm vocab level advanced, Part 3 chú ý một số cách diễn đạt khiến câu trả lời nghe bị rối rắm, tối nghĩa (luôn nhớ: main idea -> supporting idea -> example / personal experiences...)

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: ngữ điệu khá tốt, tự nhiên, cần ngắt nghỉ câu / idea hợp lý hơn, một số đoạn nói hơi nghịu

- GRA: adults can busier -> thiếu động từ “can be”

- LR: conjure up (phrasal verb) -> nghĩ ra, hình dung ra, think out of the box -> nghĩ một cách sáng tạo, reflect his mood through the colors he chooses while painting (bright colors ~ in a good mood  >< darker tones ~ feels upset or frustrated), to be constrained by something -> bị giới hạn, kìm hãm bởi cái gì

lỗi word form: begin to develop natural → naturally; regardless of income - nên thay danh từ “income” => “financial situation” (tình hình tài chính)

gợi ý Part 3 (lượt 1): carefree imagination of children>< adult imagination - tend to be applied to problem-solving or creative professions ~ can be developed as a skill; envision (hình dung ra) possibilities beyond current knowledge; explore unconventional ideas -> tìm tòi ra các ý tưởng phi truyền thống; anticipate (dự đoán, lường trước) outcomes / results; creative fields such as writers, designers, or artists ~ require a high level of imagination; professions such as architects, engineers, and game developers ~ rely on creative thinking ; marketing or advertising - benefit from imaginative approaches to engage / attract audiences

gợi ý Part 3 (lượt 2): at the age five - be able to follow basic instructions relating to drawing (can distinguish different colors & follow specific guides such as mix one color with another color); allow children to express themselves freely and openly without fear of judgement; provide authentic and immersive experience that digital screen cannot fully express; allow visitors to directly witness the true scale, texture and detail of artwork; open their minds to new viewpoints and possibilities;

serve as a channel for storytelling or sharing powerful messages

- Pronunciation:  rather (chữ a)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành 2 lượt đề Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập chưa cao, gửi phần chuẩn bị quá hạn, Part 3 idea quá nông, chưa phân tích sau hay đưa ra được VD chứng minh

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: Part 2 khoảng 1/3 cuối bài còn bị ngắc ngứ, Part 3 nói không có ngữ điệu, nhiều khoảng ậm ờ

- GRA: dùng đa dạng hơn cấu trúc ngữ pháp liên quan đến mệnh đề quan hệ để nối câu phức dài hơn (hạn chế nói nhiều lần những câu đơn, lẻ tẻ)

- LR: several creative person → people, a memory journey I had last summer → memorable, both at home and when they attend school => chỉ cần nói “both at home and at school”

gợi ý: relax ~ feel unwind / at ease ~ let off / blow off some steams ~ let my hair down ~ clear my mind // musical instruments - foster / boost discipline, teamwork and creative; a channel for self-expression; enhance cognitive abilities // pictures and videos in reports - provide immediate context (bối cảnh); enhance comprehension of complex information; make the information and stories more believable and emotional // group travelling: offer safety, social interactions, shared expenses >< travelling alone: flexibility and independence (spontaneous decision-making: đưa ra quyết định ngẫu nhiên), self-discovery // the hustle and bustle of city life; the fast pace of life in cities // pursue the career as an artist; come up with something (idea); artwork ~ a work of art

- Pronunciation: piece of art, imagination

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành 2 lượt đề Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập chưa cao, phải để TA giục nhiều lần mới gửi phần chuẩn bị bài, gửi phần chuẩn bị quá hạn

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: hơi ngắc ngứ, chưa thể hiện rõ ngữ điệu và cảm xúc khi nói

- GRA: I found this book is useful → bỏ “to be” (is)

- LR: ambassador for many famous companies (?) không nên dùng danh từ “companies” => “brands”, lỗi lặp lại cụm từ trong câu hỏi “like to read” => to be into ~ to be interested in ~ to be excited about ~ to be fond of ~ to be keen on ~ to be a big fan of + something / doing something ~ enjoy doing something

gợi ý: Reading this book helps me / allows me / enables me to… - Thanks to this book, I could… // The younger generation tends to be drawn to books with relatable characters or fast-paced plots (etc….) // old people: have more free time after retirement / prefer traditional reading materials (physical books) / grew up in an era when most information sources were books or magazines or newspaper >< young people: busy with work or study / enjoy various entertaining sources not only reading books / prefer digital - electronic books // e-book: superior for convenience and portability >< paper book: provide deep comprehension and sensory experience (scent, touch)  // are more likely to win students’ trust → allows teacher to have a significant impact on students // create an enjoyable and supportive atmosphere in the class; bring positive energy to each lesson; inspire students / motivate students to move forward

- Pronunciation: changes (ending sound),  science (ending sound), facility, efficiently, ambassador, effort

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management tốt, tuy nhiên cần chú ý cách diễn đạt ý sao cho clear hơn, Part 3 cần sử dụng từ vựng nâng cao hơn (xem thêm phần TA gợi ý)

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: ngữ điệu khá tốt, tự nhiên, tuy nhiên chú ý về cách ngắt nghỉ, tách ý cho hợp lý hơn

- GRA: the reason I gave the talk particularly because - lặp diễn đạt ý chỉ nguyên nhân, dùng 1 trong 2 thôi

the reason why I gave the talk was…

I gave the talk because…

- LR: (phần TA gợi ý cho Part 3)

punctuality → not to disrupt teachers in the middle of teaching or annoy other classmates

teach students to become well-mannered (biết cách hành xử đúng đắn) people when they grow up

break the rule ~ rule-breaking (n) / traffic: not wearing helmets, driving too fast, ignoring traffic signals (running a red light)

create an enjoyable and supportive learning environment / use creative, fun and engaging teaching methods

childhood: no pressure / burden of money or deadlines & represent a carefree and no-worry time with fewer responsibilities

morning exercise (Tai Chi or aerobics) ~ increase the sense of community

pursuing a career in sports is not an easy and common path / resilience, perseverance and discipline

extreme training (require thousand of hours of intense or even painful training) & involve high risks of injury & intense financial pressure

=> prevent most athletes from reaching their peak potential

- Pronunciation: no mispronunciation

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 2 và Part 3

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 time-management và triển khai idea tốt, Part 3 triển khai idea còn nông, xem thêm phần TA gợi ý để bổ sung supporting idea

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: Part 3 hơi ngắc ngứ, một vài câu trả lời có vẻ quên idea nên ậm ờ hơi lâu

- GRA: good, no mistake

- LR: (phần TA gợi ý cho Part 3)

social media influencers and bloggers: content creators - gain popularity and rapid fame among young generations

political leaders (eg: former Prime Minister Pham Minh Chinh - fanpage called “Vitamin Chính”)

in the past: fame required years of cultivating talent in traditional fields such as acting, music or sports >< these days: take advantage of social media and online platforms to achieve fame → celebrities feel more approachable comparing to those ones in the past

ride a scandal to fame: dùng bê bối để nổi tiếng (controversial speech or point of view)

damage / ruin reputation and brand image: hủy hoại danh tiếng và hình ảnh thương hiệu => hard to regain trust

physically demanding jobs (eg: construction workers, miners, etc.) --> require standing or moving for long hours, heavy lifting, working in extreme (weather) conditions

fear of making mistakes / being judged: social anxiety and embarrassment

- Pronunciation: effort

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Voice, Walking) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 thực hành tốt, Part 2 cần chú ý topic sau:

Describe a successful sportsperson you admire: 2’25s (dài quá, phần nói về thành tựu, đóng góp của Messi đang bị liệt kê hơi nhiều ~ nói gọn lại / cắt ngắn bớt vì có ý bị lặp - thời lượng nói về cảm nhận cá nhân dành cho cầu thủ này đang thiếu nhiều) => cần nói nhấn mạnh lý do vì sao mình thích Messi (why?): talent, skills, personality, attitude toward sports specifically football

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: khá tốt, thể hiện rõ ngữ điệu khi nói, chú ý cách ngắt nghỉ idea để mạch lạc, rõ ý hơn

- GRA: a campaign sell Christmas biscuits → that sells / selling

- LR: a little frighten (v) → frightening (adj), agree to participant → to be participant of this charity fund / to participate, and achieve remarkable thing - thay vì dùng “thing” => dùng danh từ “result / outcome”

gợi ý: Due to the sudden blackout (sự cố mất điện), I appreciate the moment that I have with my family members since we were truly connected and strengthened our physical bonds without using mobile phones or technical devices. // learn more about traditional values of ethnic minorities (dân tộc thiểu số) // the green lung not only for Ninh Binh province but also for the whole country - Vietnam

contribute to biodiversity and ecological balance // go through a significant change // go through puberty (trải qua tuổi dậy thì) // high-pitched >< low-pitched (voice)

- Pronunciation: experienced (ending sound), comfort,  journey, effort (chữ o âm ơ),

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Choosing gifts) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 triển khai idea khá tốt, Part 2 chú ý về time-management

Describe a traditional food you like: 2’27s (dài quá, phần mở dẫn đầu vào bánh mì hơi dài, phần nói về nguyên liệu / topping trong bánh mì nói gọn lại)

Describe a city you want to visit in the future:  2’25s (dài quá) - xem lại nội dung take note và cắt bớt idea không cần thiết / đây nhanh tốc độ nói (đang hơi bị dề dà)

Describe your favorite place in your house where you can relax: : 2’17s (phần ending dừng ở đoạn “....but also a place to connect with my family”)

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: Part 1 khá tốt, tự nhiên; Part 2 có tiến bộ về nhịp nói và ngữ điệu

- GRA: one of the main reason I would like to visit…is → reason why, for people who are busy lifestyle → who are busy / who have busy lifestyle

- LR: help creative (?) harmonious atmosphere → create, while immersing myself in music in background - sửa diễn đạt →  while turning on some background music to boost my mood

gợi ý: All in all, I greatly look up to my mum and I want to be a strong, independent and incredible woman as her, she will always be my one and only role model. //  (một số cụm diễn đạt sự yêu thích mùa đông) Among four seasons in a year in Vietnam, my love belongs to the winter / for me, the winter is the best time ever in the whole year / the winter is what I truly look forward to enjoy its vibe and atmosphere // a great time for me to show off / express my personal sense of fashion / personal taste in fashion // the top-list country that I want to visit / discover / explore

- Pronunciation: imagine,  schedule, standard, traditional, variety, culinary,  jacket, humidity

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Remembering people's name) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 dùng đa dạng hơn từ vựng (tuyệt đối không dùng lặp từ trong câu hỏi đưa vào câu trả lời => paraphrase), Part 2 có tiến bộ hơn về time-management, lưu ý một topic

Describe a time when you received good service in a shop / store: 1'45s - bổ sung thêm phần kết

+ keep supporting / following and purchasing products in this shop

+ highly recommend the shop to other friends

+ expect the shop to open more branches in other places

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: Part 1 khá tốt, tự nhiên; tuy nhiên Part 2 có topic vẫn hơi ngắc ngứ (Describe a place with a lot of tree you would like to visit - trong bài nói có một đoạn ở giữa thân bài chuyển ý từ miêu tả địa điểm sang lợi ích của việc đến thăm địa điểm đó: thời gian chết lâu, nhiều khoảng ậm ừ => bài nói thiếu độ liền mạch và trôi chảy), chú ý hơn về ngữ điệu nói, thể hiện rõ hơn cảm xúc

- GRA: In that dream, I meet… => met,

- LR: I’m a natural love => nature lover (người yêu thiên nhiên), while at other time => dùng trạng từ “sometimes” là được, I feel confident and at ease - sửa diễn đạt => It gives me a sense of comfort and feel confident…, don’t have to spend too much time to think what to wear => spend too much time considering what to wear

gợi ý: All in all, it's such an ideal place for people who love nature and have a desire to get rid of daily busy / hectic schedule // have a sense of loss / emptiness (cảm giác mất mát, trống rỗng, hụt hẫng) // With all the importance I have mentioned above, I couldn’t imagine how my life would be without my headphones

lỗi diễn đạt / word form: for immersing myself in music - sửa diễn đạt về passive voice => for being immersed myself in music

- Pronunciation: breathtaking, scenery, place (# play / có ending sound), recharge (# rechange?), hilarious, tutor, imagine

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Food) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, các topic Part 2 căn thời gian đều bị ngắn hơn 2', idea chưa sâu, hoàn toàn có idea khác để triển khai thêm or bổ sung phần kết

Describe one of your friend who is good at music => 1’30s (ngắn quá, bài nói vẫn còn nhiều idea có thể khai thác thêm)

+ his favorite type of music: ballad, folklore, pop music

+ common hobbies: the same favorite singers, bands, idols

+ activities: visit a cafe shop and enjoy a music live show, go to concerts / music festivals

+ his plan in the future: not only singing or playing the piano, but also learning to compose music professionally

Describe a time when you saw something interesting on social media => 1’45s (hơi ngắn) / phần ending bị cụt, bỏ ngỏ - The video is really inspiring to me (how?)

Describe a movie you watched and enjoy recently => 1’45s (ngắn), có thể bổ sung thêm một số phần

+ watch for fun or you learn any lesson after watching the movie

+ watch with whom / recommend the movie with anyone else?

+ interesting plot twist in the movie

+ most favorite scene of the whole movie

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: Part 1 khá tốt, tự nhiên; tuy nhiên Part 2 hơi ngắc ngứ, nhất là khoảng 1/3 cuối bài, cần luyện tập thêm

- GRA: that has kept for 20 years → the album has been kept (passive voice), not only because of the quality but also because of the happiness => dùng một lần “because of” ở đầu là được

- LR:  after a period of effort => after a while with a lot of effort / after putting a lot of effort into the journey of changing herself; bài nói lặp nhiều cụm “my favorite movie” - có thể đa dạng cách diễn đạt hơn => my first choice / my top priority if I want to watch a movie, the movie that I found the most interesting / the movie that I never get bored of watching again and again, relax - dùng cụm từ nâng cao hơn => let off / blow off some steams ~ let my hair down ~ relieve / reduce stress ~ feel at ease, but will better planing => but will be planned better / but I will make a better / a more detailed plan

gợi ý: gives me a sense of achievement / accomplishment while eating the meals made by myself

// cook and season the ingredients / the meals based on my personal taste // I often think back to my good old days / old golden days with my family members whenever I open the album and watch the photos // While he sings and plays the piano at the same time, he really creates a calm and relaxing atmosphere and I truly immerse myself in the melody at that moment // I will definitely follow her daily routine from exercise routine to skin-care routine to glow up myself as her one day

lỗi diễn đạt / word form: creative (?) a meaningful atmosphere → create (v)

- Pronunciation:  precious, represent,  quite, appreciate, social, confident (trọng âm 1), effort (chữ o âm ơ), recently, completely

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 ( Pets and animals, Travelling) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 thực hành tốt, Part 2 cần chú ý các topic sau:

Describe a positive change that you have made recently in your daily routine: 1’48s (hơi ngắn, bổ sung thêm phần ending)

Describe a natural talent that you would like to improve: 2’10s (hơi dài, phần ending nên nói gọn lại tất cả các idea liên quan đến chơi guitar + biểu diễn + thể hiện cảm xúc qua âm nhạc → nói gọn lại)

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: khá tốt, thể hiện rõ ngữ điệu khi nói, một số đoạn khi nói P2 có thể đẩy nhanh tốc độ nói (phần ending)

- GRA: good, no mistake

- LR: culture different → cultural differences, I felt an incredible sense of relief - dùng động từ khác thay “felt” => it gave me a sense of / it provided a sense of…, practice speaking English more seriously - cũng được, nhưng để tự nhiên hơn thì nên nói => I have been putting more effort into practicing speaking English, I felt more focus => it helped me stay focused, more energized → energetic (adj)

gợi ý:  It was such a precious chance for me not only to talk in English but also to exchange knowledge and make friends with new amazing people from another country. // I felt more focus: sửa diễn đạt => it helped me stay focused // As a final-year student, I always had to burn the midnight oil to meet the deadline of many tasks and assignments // I will take time to enroll a class that help me obtain fundamental knowledge (kiến thức nền tảng, cơ bản) and professional techniques to play guitar as a real artist.

- Pronunciation: guilty,  effort, awareness

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Jokes and comedies, Laughters) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 câu trả lời hơi ngắn, nên bổ sung thêm supporting idea; Part 2 cần chú ý các topic sau:

Describe your favorite song: 1’28s (ngắn quá, idea hơi sơ sài)

+ Why do you love this song? (specific reasons: catchy melody / meaningful lyrics / addictive beat / singer who performs this song)

+ On what occasions do you listen to this song? (everyday / whenever I feel down / free time / while doing other tasks like doing homework or housework…)

+ How do you feel when you listen to this song? (peaceful, calm, relaxing…)

Describe something you do to stay healthy: 2’10s (hơi dài) - phần lợi ích của việc đi bộ một số cụm từ / idea bị lặp ở phần thân bài và kết bài => cắt ở phần thân bài, tập trung chuyển hết đoạn nói về lợi ích ở phần kết

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: khá tốt, tự nhiên, chú ý không lên giọng cuối câu kể

- GRA: good, no mistake

- LR: a fun person → funny person, entertain features → entertaining (adj), addicted virtual world → addicted to, making it a song I keep returning => making it become a song that I keep replaying, most my classmates → most of

gợi ý: It represents how close we are as we can share silly and crazy jokes comfortably // It gives me a sense of accomplishment / achievement when I’m the one who make others laugh so I truly enjoy doing that // Wasting too much time online leads to a lack of social interaction in reality that may limit some life skills such as communication skills or problem-solving skills. // A song I can listen to on repeat // We end up having different ideas when I keep my viewpoint of studying in Vietnam and Huy still believes that studying abroad is better, but I find it interesting to have such a practical and meaningful conversation with him about a topic that is truly relatable to us. // It touched me a lot since every little detail in the decoration of the cake expresses their love and care // Jogging at park in the early morning helps me refresh my mind while being immersed in the nature

- Pronunciation: hilarious, social,  independence (ending sound), market (chữ e), financial, decision, conversation, written, effort (chữ o âm ơ)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Perfume, ) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 dùng từ vựng còn hơi đơn giản, xem gợi ý của TA để nâng cao từ vựng; Part 2 time-management về cơ bản tốt nhưng chú ý một số topic hơi ngắn

Describe a historical event in your country:

+ có thể triển khai thêm idea với question prompt là: How do you know this historical events? (learned about it in history class at primary school, heard it from other adults in the family, and watched a documentary about the event…);

+ về personal feelings: a sense of pride to be Vietnamese, respect and appreciate what previous generations have done to bring independence to the whole country, feel grateful to live in peace

Describe a recent happy event that you experienced: bài nói nên sử dụng các cách diễn đạt linh hoạt và tự nhiên hơn khi nối câu trong phần nói về activities (hạn chế nói “the next day, afterwards,...” → nghe giống liệt kê ra, chưa tự nhiên lắm) (eg: After spending quality time at (địa điểm) / doing something, we… // On the second day of the trip, we got up early to see the sunset before enjoying other interesting activities with the locals. We…(+ activities)

Describe a film you want to watch again: 1’45s (ngắn), bổ sung thêm dựa trên question prompts “What is your favorite character / scene in the movie and why?” => giúp nâng cao tính cá nhân của bài nói, để bài nói “outstanding”

Describe a goal you set and tried your best to achieve: 1’45s (ngắn), có thể bổ sung thêm idea về đạt được mục tiêu thức dậy sớm đã giúp ích bản thân mình như thế nào (to train self-discipline, have more time for personal hobbies, solve tasks in a day more efficiently and smartly…)

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: P1 tốt, Part 2 idea ngắt nghỉ chưa hợp lý nên nghe có đôi chỗ chưa rõ ràng, mạch lạc

- GRA: good

- LR: Dressing well allows me to fully enjoy the special occasion (hơi cụt, nên nói thêm một vế câu nữa để bài trọn vẹn hơn)

=>... I believe that when we look good, we also feel good, which makes the whole experience more enjoyable and memorable.

gợi ý: Thanks to teacher Hạnh, I have learned valuable knowledge and tips relating to story-telling and until now, I still apply this skill both in my daily life and academic life. //

- Pronunciation: essential, cement, speciality, hospitality, ancient (ending sound rõ hơn), confidence (ending sound /s/), allow,  missed (ending sound), effort

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Visiting relatives) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 câu trả lời có ý nhưng dùng từ vựng hơi đơn giản, Part 2 time-management chưa ổn định, có topic ngắn quá, có topic lại bị quá thời gian

Describe a shopping mall:  1’43s (ngắn, cần bổ sung thêm idea)

+ đoạn nói về activities mới chỉ mang tính liệt kê chứ chưa khai thác được sâu (restaurants - cụ thể là gì? nhà hàng món Việt, Hàn, Ý, Trung, Nhật…, window shopping - many stores from local brands to luxurious brands, entertainment - cinemas, tiny worlds => relieve stress / bonding / kill the time…)

+ nếu còn thời gian, nên lồng ghép: personal memories at this mall (get lost, lost something in the mall, take a lot of time to get out of the parking space due to a large number of people gathering at the mall on the weekend…)

Describe a friend of yours who has a good habit: 1’40s (ngắn quá, cần bổ sung thêm idea)

Describe a creative person you admire: 2’8s (dừng ở đoạn “she motivates me…”); đoạn đầu ngắc ngứ, để thời gian chết nhiều quá

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: P1 tốt nhưng P2 còn ngắc ngứ, có topic để thời gian chết khiến thời lượng bài nói > 2'

- GRA: good, no mistake

- LR:  invite me to run with him => chỉ cần nói là “ask me to run with him”, manage money - nên dùng danh từ “finance” or, highly recommend dùng cụm “financial management” (quản lý tài chính), all-rounder artist -> nghệ sĩ toàn năng, an influential figure in the music industry -> một người có sức ảnh hưởng trong nền công nghiệp âm nhạc, express her own identity in her songs

gợi ý: Since I was a little girl, I have always had an interest in baking cakes after watching a video about sweet food / dessert / techniques to bake a cake perfectly. // Meeting him in reality will be the number one in my to-do list before I turn 20 and from now on I will study hard and make a lot of money to achieve this goal. // He’s not only well-known for his talent in singing, dancing and composing music, but he also has a great sense of fashion // She has been nominated and also received many prestigious prizes for her incredible music product // I feel so lucky to have a good friend like him since he not only builds a good habit for himself, but also inspires me to follow the habit. Thanks to him, my life has improved a lot. Running helps my body stay in good shape and allows me to sleep well at night.

lỗi diễn đạt / word form:  I became interest in → interested, which make her songs interested → interesting

- Pronunciation: gradually, calm (# come), Korean, confident,  traditional, happiness, appreciate

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Shoes) và 5 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 câu trả lời còn hơi sơ sài, Part 2 học viên chú ý KHÔNG NHÌN VÀO SCRIPT; CHỈ TAKE NOTE IDEA VÀ NÓI DỰA VÀO CỤM TỪ ĐÃ NOTE

Describe a great dinner you and your friends or family members enjoy:  1’49s (hơi ngắn, nên bổ sung thêm phần kết)

Describe a trip you would like to make again: bài nói triển khai tốt về các hoạt động mình và gia đình cùng làm ở Vũng Tàu, nhưng chưa đề cập đến nhiều thông tin về Vũng Tàu (vị trí địa lý, khí hậu, người dân địa phương, danh lam thắng cảnh,v.v)

Describe a natural talent that you would like to improve: 2’10s (hơi dài, phần kết nói gọn lại một chút, có thể lược bỏ đoạn “in the future”)

Describe an interesting old person: 2’34s (quá dài) - nhịp nói hơi chậm, cảm giác nghe bị ê a, phát âm gọn từ chứ không kéo dài giọng, idea khá tốt nhưng phần kể về bà nên nói gọn lại để thời gian nói thêm về hoạt động, tương tác với bà

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: cần nói truyền cảm và có ngữ điệu hơn, đã tiến bộ về độ trôi chảy

- GRA: I would love to there again => thiếu động từ “be / visit / go”, I busy with my study - thiếu “to be” => I was

- LR: express my personal style / taste -> thể hiện gu cá nhân, easy to mix and match -> dễ phối đồ, kết hợp, allow someone to do something -> cho phép ai làm gì, strengthen / cement bonds, ties, relationships, stunning, breathtaking, picturesque view / landscape, have a knack for something -> có tài năng, năng khiếu làm việc gì, go through ups and downs -> trải qua nhiều thăng trầm  ~ through thick and thin

gợi ý: On the other hand, some people are not ready to pay much for shoes because they consider shoes as only something to wear to go out // Buying shoes directly in store allows me to try them on and find the right size immediately, it’s much more comfortable // I truly appreciate the time that we had together in the dinner since it helped us strengthen our bonds, and I really look forward having more meaningful moments with my sister, not only in dining time.

lỗi diễn đạt: qualify time → quality time, it made me feel inspire => it inspired me to…, get back into it → get back to it, prepare for end of term exam → prepare for the final-term exam

- Pronunciation: random, recharge, basic (chữ s âm s, ko phải âm z), felt (# found), remind

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Feeling bored, ) và 3 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 câu trả lời còn hơi sơ sài - cần bổ sung thêm supporting idea, Part 2 có tiến bộ về time-management nhưng vẫn cần chú ý

Describe a person you know who runs a family business: 2’15s (hơi dài, do có một số đoạn để thời gian chết)

Describe a positive change that you have made recently in daily routine:

một số idea nói về tác động tích cực: full of beans (tràn đầy năng lượng) in the next morning, stay focused, boost productivity (nâng cao năng suất)

phần ending có thể nói thêm về tác dụng của thói quen ngủ sớm or cảm nhận của bản thân về những thay đổi tích cực mà thói quen này mang lại

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: P1 khá ổn nhưng P2 vẫn hơi ngắc ngứ dẫn đến thời gian chết khi

- GRA: it happened…, after I finish my exam → had finished (quá khứ hoàn thành)

- LR: I find myself uninterested in… -> thấy bản thân không hứng thú với…, monotonous (adj) -> đơn điệu, buồn tẻ, feel / be bored to death -> cảm thấy chán tới chết, chill out -> thư giãn, wander around (+ địa điểm) -> đi loanh quanh, lang thang ở đâu, get rid of boredom (n) -> thoát khỏi sự tẻ nhạt, buồn chán, relieve my feeling of boredom -> giải tỏa, làm dịu đi sự chán nản, to be / get fed up with something -> chán nản, mệt mỏi với cái gì, a piece of art -> một tác phẩm nghệ thuật ~ work of art, masterpiece -> kiệt tác, an inspiring experience -> một trải nghiệm truyền cảm hứng, put a lot of effort into doing something ~ make an attempt to do something, look up to someone >< look down on someone -> kính trọng, tôn trọng ai >< coi thường ai

gợi ý: I find it boring to learn subjects that only focus on theory in books without giving students a chance to practice in reality, because of that, school is no fun. // I definitely support and appreciate the art as an enthusiast (người say mê) but not an artist // It is undeniable that (không thể phủ nhận rằng), sleeping early plays an important role in helping people maintaining a healthy lifestyle. This habit has completely changed my life in a positive way that I truly recommend others try to do it. // My mother has been an inspiration for me to be an independent, successful and thoughtful businesswoman in the future. I always look up to her and consider her as my one and only role model.

lỗi diễn đạt: refresh the website => nên dùng động từ “reload” // from her, I have learned many lessons => Looking at my mother, I have learned many lessons for myself…

- Pronunciation: encourage (rõ chữ r), result, score, variety (chữ a âm ơ), even

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Dreams, Mobile phones) và 2 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 dùng từ vựng còn hơi đơn giản - xem phần TA gợi ý để nâng cao vocbab, Part 2 time-management chưa tốt

Describe a person you met recently: 1’40s (ngắn quá, vẫn dư 20s)

=> có thể bổ sung idea: I was truly impressed by the way he shares valuable knowledge and interesting tips to help me learn English easily / He also taught me to learn English while entertaining by watching foreign movies or listening to US-UK songs / Thanks to him, I find it much more easier / effective to learn English and improve all four skills and I feel more confident to use English in my daily life, not only while studying but also while communicating in reality

Describe a toy you liked in your childhood: 2’24s (hơi dài), nên đẩy nhanh tốc độ nói ở một số đoạn, phần mở đầu khi nói về nguồn gốc món quà (quà giáng sinh từ chị gái) - nói ngắn gọn lại phần này

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: vẫn hơi ngắc ngứ và chưa thể hiện rõ biểu cảm, ngữ điệu khi nói

- GRA: I meet him… → met, I didn’t felt → feel, from the first day, I become → became / had become

- LR: forget a dream upon waking up -> quên giấc mơ ngay khi tỉnh dậy, be shaken / be disturbed (bị động) by a nightmare / bad dream -> bị ám ảnh về một cơn ác mộng, một giấc mơ xấu, keep dwelling on a dream -> nghĩ mãi về một giấc mơ, reflect our state of mind -> phản ánh trạng thái về tinh thần, tâm trí của chúng ta, to be curious (adj) about something -> tò mò về cái gì, keep something secret-> giữ cái gì bí mật, burst out of laughing -> phụt cười, interpret a dream -> giải mã một giấc mơ, a source of inspiration -> một nguồn cảm hứng, take into consideration -> xem xét, cân nhắc đến yếu tố gì, hold a special meaning in my heart ~ touch my heart

gợi ý: When I had a bad dream the night before, I’m often shaken by it the next morning and I tend to be a bit anxious // For some people like musicians, poets or artists, they have come up with creative ideas through their dreams // I usually take into consideration all factors including camera quality, battery life and overall performance when I buy a new phone. //

lỗi diễn đạt: my first impression was really positive - để rõ ý hơn, nên nói => first impression towards him, I can learn a lot of him → from him

- Pronunciation: heart (# hurt), anxious, thoughts (# though), social, media (chữ a âm ơ), allow (chữ o), six (ending sound)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Photos / Pictures) và 4 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 idea tốt nhưng chú ý cách sắp xếp để câu trả lời mạch lạc và logic hơn; Part 2 các topic nói hơi ngắn, bài nói còn nhiều idea sơ sài - cần khai thác thêm để có chiều sâu - khai thác dựa trên prompt questions ở cue card

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: Part 1 khá tốt, Part 2 phần cuối hay bị nói ngắc ngứ

- GRA: when I’m on a trip => was (chuyến đi trong quá khứ), I have quite a lot of toys => bỏ “quite” (quite + Adj)

- LR: help me understand more - sửa diễn đạt => get a better understanding of something / enrich my knowledge / gain - obtain - acquire more knowledge, they have cute frames - sửa diễn đạt => these photobooths always offer / provide customers with a wide range of frames in different styles, made me feel safe and comfort => comfortable (adj), admire the natural beautiful => the beautiful natural landscapes

gợi ý: immerse myself in something -> đắm chìm bản thân vào cái gì, breathtaking / stunning views -> cảnh choáng ngợp, picturesque landscapes -> phong cảnh đẹp như tranh vẽ, take use of online applications such as Google Drive to save photos in different, specific folders; capture daily moments that I find it cute or interesting

a great experience for me to discover / explore this market during the trip, an incredible place to get better understanding of Hoi An ancient town, a precious chance to immerse myself in the local lifestyle // In the future, I plan to learn a course about photography to improve my techniques and to be able to take photos professionally and beautifully.  // save memories, look back on meaningful moments that I have had with my loved ones, remind me of old golden days

- Pronunciation:  tra(ơ)ditional, market (chữ e), ancient, souvenir, hug (# hope)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 ( Gift, Remembering people’s names, Photos / Pictures) và 2 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 một số câu trả lời hơi ngắn, nên bổ sung thêm supporting idea; Part 2 time-management về cơ bản tốt

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: còn hơi ngắc ngứ, cần chú ý hơn đến ngữ điệu, nhấn nhá khi nói

- GRA: cấu trúc "find it + Adj (easy, simple, hard, challenging) + to do something - thấy như thế nào khi làm việc gì "

- LR: the thought behind the gift => nên dùng danh từ “meaning” sẽ hợp lý hơn, help me remember them better - sửa diễn đạt => allows me to remember their names more easily, as it makes me feel less important to them - sửa diễn đạt => as it gives me the feeling that I’m not that important / I matter less to them, the light made the place look like beautiful - sửa diễn đạt => the light even made the background more beautiful, set a good exam → example

gợi ý: a great way to show / express love and care to others, loved ones -> những người thân yêu, seek help -> tìm kiếm sự trợ giúp, to be good at doing something >< to be bad at doing something, personal taste / preference / style -> sở thích, gu cá nhân, put an effort / a lot of effort into (doing) something -> đặt nhiều nỗ lực vào cái gì / việc gì, struggle to do something -> vướng mắc khi làm gì, create lasting / unforgettable / precious / meaningful memories with loved ones, to be satisfied with something -> hài lòng, thỏa mãn với cái gì

once I become close to someone / once I really appreciate someone, it’s impossible for me to forget their names // I find it challenging to remember people’s names, instead, I’m better at memorizing their faces //  All in all, I’m completely satisfied with the selfie that my family took together in Da Nang city and I will definitely take more selfie with my loved ones in the future at wherever we travel to.

- Pronunciation: actually, thought (# though), faces (số nhiều), capture, politely

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (New year celebrations, Newspaper / Magazines) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 một số câu trả lời hơi ngắn, nên bổ sung thêm supporting idea; Part 2 time-management về cơ bản tốt nhưng chú ý phần ending một số topic còn hơi mở, chưa được trọn vẹn lắm - bổ sung thêm

Describe something you did that helps you learn another language: nên đưa ra một dẫn chứng, ví dụ, trải nghiệm cá nhân về việc áp dụng kỹ năng mind-mapping khi học tiếng Anh như thế nào

Describe a skill that you need a long time to learn: phần ending tốt, liên kết được với nội dung ở trên và đưa ra được liên hệ với thực tại

Describe an ambition that you haven’t achieved: 1'52s --> hơi ngắn, bổ sung phần ending để bài nói trọn vẹn hơn

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: khá tự nhiên, ngữ điệu tương đối tốt tuy nhiên một số đoạn khi thực hành topic Part 2 nhịp nói hơi nhanh, idea ngắt nghỉ chưa hợp lý

- GRA: I’m focusing on => để động từ ở hiện tại đơn

- LR: fully furniture → fully equipped with furniture, if I recall correctly => recommend dùng các collocations quen thuộc hơn (if I’m not mistaken, if my memory serves me right, as far as I remember), this method was a true lifesaver => was truly a lifesaver, the event was success with… → successful / was a huge success

gợi ý:  This new accommodation gave me more private space / privacy since I live alone; at the same time it allowed me to be more independent which truly enhanced my maturity. // No matter how difficult it could be, I will try my best to reach the goal of studying in the UK around in the next two or three years // With all of my determination and hard work, I believe that one day, my dream of studying abroad will definitely come true // The new year is the time for people to look forward new positive changes and make / list resolutions (mục tiêu) that they want to achieve

- Pronunciation: essential, compulsory, effort (chữ o), specific (chữ e âm ơ)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Headphones) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 phản xạ tốt nhưng câu trả lời hơi sơ sài, Part 2 time-management hầu hết các topic tốt nhưng topic về "a place you visited on vacation" quá ngắn, sơ sài - cần bổ sung thêm nhiều idea chi tiết hơn (phong cảnh, con người, hoạt động, cảm nhận, thời tiết, ẩm thực)

tourist attractions: My Khe beach, Son Tra Peninsula

festivals: Firework festival

weather: combines characteristics of the north and the south - 2 main seasons including dry season and wet season

activities: watch sunrise / sunset on the beach, take photos, enjoy local food and specialities (đặc sản)

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: khá tự nhiên, ngữ điệu tương đối tốt tuy nhiên một số đoạn còn hơi ngắc ngứ

- GRA: seem like perfect choice => thiếu mạo từ “a”; nên sử dụng nhiều hơn các cấu trúc ngữ pháp dạng passive voice (câu bị động) => eg: the cafe is decorated with… / the drinks are served politely… / the menu is changed monthly with seasonal drinks such as hot drinks for winter

- LR: it was really excited to explore → exciting, popular for local → the local / local people, spend some time outdoors => chỉ cần nói “spend time”

gợi ý: All in all, the trip in Ninh Binh province was such a precious time for me to temporarily get rid of the fast pace of life in the big city and stay close to nature. I feel completely satisfied with the experience there and I will definitely come back to this place once again. // Happiness comes from small and simple things which didn’t cost much money to buy

- Pronunciation: semester, natural

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Happiness) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 phản xạ tốt nhưng câu trả lời hơi sơ sài, Part 2 time-management chưa tốt, hầu hết các topic đều bị nói ngắn quá, nội dung triển khai chưa sâu

Describe an invention that has changed people’s life: 1’40s (hơi ngắn, vẫn còn dư, nên bổ sung thêm phần kết - liên kết topic với personal feelings / experiences)

Describe a creative person whose work you admire: 1’50s (khá ổn nhưng nên bổ sung thêm idea - nói về Leonardo Da Vinci thì đâu là tác phẩm nghệ / bức tranh mà cá nhân mình thích nhất, ấn tượng nhất)

Describe a time when you received something without having to pay for it: 1’45s (hơi ngắn, dư 15s, bổ sung thêm phần kết) // phần ending: we went on the party and I could see happiness in everyone’s eyes => chưa liên kết với phần nội dung chính của topic (topic là kể về một lần nhận được đồ vật mà ko cần trả tiền - nội dung là cái ví - món quà sinh nhật => phần kết phải nhấn mạnh lại về món quà này chứ ko thể kết bằng “party”)

Describe a time you were friendly to someone you didn’t like: 1’35s (ngắn quá, cần bổ sung thêm idea - nói thêm những chi tiết liên quan đến “reasons why you didn’t like this person” or “how you were still be friendly to this person”)

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: phần ending Part 2 hơi ngắc ngứ, nhịp nói bị vội, quên idea

- GRA: something that people want experience → want to, I became more curious with… → about

- LR: it was frustrate → frustrating, it’s a value skill → valuable (adj), to adapt that environment → adapt to, I’m a morning bird - không kết hợp cụm từ như này => a morning person / an early bird; I was totally exhaust → exhausted, help me memorizing → memorize, I invited lots of my friends - bỏ tính từ sở hữu “my”, move to city for jobs => migrate from the countryside to urban areas / big cities for better job opportunities

gợi ý: This two-years experience really shaped who am I nowadays since it gave me a chance to develop myself both physically and mentally as a mature adult // For me, getting up early in the morning is just a piece of cake //  I would say that this wallet became the most memorable birthday gift I have ever received and it was much more wonderful since I paid nothing but still got it. // life always has ups and downs, therefore it’s impossible to stay positive or smile all the time

- Pronunciation: crucial, daily, particularly

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 2 về cơ bản time-management tốt nhưng một số topic hơi dài, bị quá giờ

Describe an expensive item that you bought and regretted: 2’17s (hơi dài) => tập trung tối đa vào “an expensive item” (the shoes), chỉ nói rất ngắn gọn phần kể (situation, time)

Describe an item of clothing that someone gave you: 2’15s (hơi dài), nên chọn 1 trong 2 câu để kết (hoặc là “continue to wear it in the future” hoặc là “I think it will never be out of fashion”), nói cả 2 câu sẽ bị quá thời gian

Describe a book you have read recently: the recently book I read (cách phát âm của động từ nguyên thể, chưa để quá khứ) - lỗi về word form (adv - noun => sai vị trí, bổ nghĩa), lỗi về ngữ pháp (ko để động từ ở hiện tại đơn được)

=> the recent book I have read / the book that I have read recently

=> có thể triển khai thêm 1-2 câu nói về “storytelling / plot” ngoài việc nói về “character”

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: phần ending một số topic hơi ngắc ngứ, chú ý cách lên / xuống giọng ở cuối câu cho hợp lý (câu kể phải xuống giọng)

- GRA: it made from - phải để passive voice (áo được làm từ chất liệu gì) → it is made from…

- LR: which took me quite surprise - để luôn động từ là “surprise” => which surprised me, a couple of years when I was a student → a couple of years AGO, took the time to…b => ỏ mạo từ “the”

(cấu trúc: take time to do something), after receive it → receiving, I was disappoint → disappointed, after this - để đầy đủ và rõ ý hơn nên nói => after this experience

gợi ý: The staff warmly welcomed me since I took the first step into the store // Since having received the good service, I will certainly / surely come back to this store in the future when I need to buy any electronic devices.

- Pronunciation: entrance, typical

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Fish) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, Part 1 phản xạ tốt, Part 2 chú ý cách diễn đạt một số cụm từ và chú ý time-management (có topic quá thời gian, có topic lại vẫn dư thời gian)

Describe a person who solved a problem in a smart way: time-management hơi ngắn (1’45s) => bổ sung thêm phần kết (tập trung nhấn mạnh lại chủ thể của topic là “a person” chứ ko chỉ nhận xét về “a complex problem”)

Describe a useful skill you learned from an older person: time-management: 2’7s (acceptable) - tuy nhiên chỉ cần dừng ở đoạn nhận định đây là kỹ năng quan trọng giúp mình tiết kiệm nhiều tiền, KHÔNG CẦN nói thêm đến đoạn chia sẻ kỹ năng này cho con cái trong tương lai

(nếu ko sẽ bị quá thời gian)

Describe a situation when something in your house was broken or stopped working: time-management hơi ngắn, dư 15-16s => có thể bổ sung thêm phần “after 3-5 days, I took back my laptop and it’s such a great news since all my work / files have been recovered and also the laptop has been fixed successfully, no more errors.” / sau đó nói thêm về lesson rút ra

Describe a selfie which you took using your mobile phone on a special occasion: time-management 2’20s (hơi dài), nên rút gọn lại phần miêu tả chi tiết biểu cảm của từng người trong ảnh để tránh giống kiểu liệt kê

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: tương đối tốt, có độ biểu cảm tốt tuy nhiên một số đoạn gằn giọng hơi mạnh nên bài nói chưa tự nhiên lắm

- GRA: who was living in Vietnam for several years → nên để động từ ở Present perfect => has lived

because the reason is that -> because + mệnh đề / the reason why + mệnh đề  + to be

=> không dùng đồng thời cả 2 cụm này để diễn đạt về lý do, chỉ chọn 1 trong 2

- LR: decivness to overcome → decisiveness (n), the businessman person - thừa từ “person” / businesswoman

gợi ý (ending): All of my family members wore bright smiles on their faces which created a harmonious atmosphere in the photo // He is deeply into Vietnamese history, culture, cuisine and lifestyle. // After this experience, I have learned a lot from the problem-solving skill of my friend.

- Pronunciation: facial, appreciation, social, ideal (rõ ending sound)

VND: đọc là “Vietnam dong”

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Food) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài, Part 1 nói tốt, Part 2 về cơ bản time-management khá tốt (tuy nhiên có những topic nói hơi ngắn, nên bổ sung thêm phần ending)

topic "a habit your friend has that you want to develop": cần bổ sung phần ending (kế hoạch trong tương lai làm gì để xây dựng và duy trì thói quen đó nhấn mạnh thêm tác dụng của thói quen đó)

topic "a bicycle / motorbike / car trip that you would like to go on": bài nói cần phân bố thời gian và dung lượng cho hợp lý hơn: phần mở đầu đang quá dài (57s) - rút gọn lại, chỉ giữ ý chính (vd: link bộ phim anime), dành cả thời gian để nói phần ending (chiếc xe có hữu dụng với mình ko, dùng vào mục đích gì, đánh giá chiếc xe như nào, tương lai có muốn sở hữu chiếc xe)

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: khá tự nhiên, chú ý ngắt nghỉ hợp lý hơn để idea nghe rõ ràng, mạch

- GRA: she is always give me valuable advice → bỏ “to be”, for someone I love sit behind me → sitting

- LR: dream about own one someday → owning, dream into reality => make her dream comes true

gợi ý: My friend has taken my advice and apply for the new job // Looking at all voluntary work and creative content that he has done, I feel greatly proud to be one of his followers on social media, and I hope that I’ll have a chance to meet him in person in the future.

- Pronunciation: circulation

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Festivals, Finding and losing things) và 6 topic Part 2

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài, Part 1 nói tốt, Part 2 time-management chưa tốt (một số topic bị overtime), chú ý điều chỉnh phần opening (cho đỡ cụt) và phần ending (cho đỡ sơ sài)

topic "a person who impressed you most when you were in primary school": lồng ghép kỷ niệm cá nhân vào bài nói tốt, tuy nhiên kể hơi dài => bị lố thời gian => nói ngắn gọn lại, lựa chọn chi tiết tiêu biểu để kể thôi

topic "a famous person":  nên nói ngắn gọn lại về thành tựu và sự nghiệp của ca sĩ Mỹ Tâm

topic "a town / city": đẩy nhanh tốc độ nói ở một số đoạn khi miêu tả thành phố Kyoto

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: một số đoạn nên đẩy nhanh tốc độ nói, ưu điểm là biểu cảm tốt

- GRA: tốt, không có lỗi

- LR: it because -> bỏ “it”, the one that springs to my mind is Kyoto, Japan - cách mở bài hơi bị cụt => When it comes to a town or a city that I want to settle down in the future, the one that springs to my mind is…; create atmosphere tranquility => create a tranquil atmosphere / create an atmosphere of tranquillity, he has a way of making me laugh => he has many ways to make me laugh, I still remember clear that → clearly

gợi ý (ending): I feel deeply grateful / so lucky to have Huy as my best friend.

- Pronunciation: media, laugh, immerse, traditional, said (s phát âm nhẹ), well-known

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Family, Feeling bored, Farming)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, xem thêm phần gợi ý của TA để có thêm cụm từ / idea ăn điểm hơn, phần câu hỏi phản xạ câu trả lời hơi ngắc nhưng phản ứng khá nhanh nhạy

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: khá tốt, tự nhiên, chú ý về giọng điệu (là câu kể thì ko lên giọng ở cuối câu nhé)

- GRA:

- LR: family reunion ~ family gathering -> cuộc tụ tập, đoàn tụ gia đình; gather for meals; have deep conversations; go on trip ~ go on vacation ~ take a trip ; get on well with someone ~ get along well with someone; feel awkwarded; have a large age gap between siblings; have a little in common -> có ít điểm chung, give valuable advices; set good examples for me with positive behaviors, share a special bond; confide in her a lot -> tin tưởng, sẵn sàng chia sẻ mọi thứ, chill out -> thư giãn; get bored with something; get rid of boredom -> thoát khỏi sự chán nản; keep myself both physically and mentally active, work on a farm -> làm việc ở trang trại; fresh farm produce, provide raw materials for other industries -> cung cấp nguyên liệu thô cho những ngành công nghiệp khác; create jobs, particularly for people in rural areas

lỗi diễn đạt / word form:

gợi ý: My mother has always been a source of love, support and inspiration for me. // when the lessons are long and repetitive // when the subjects at school have no link to reality // I will engage in my hobbies that I do regularly to overcome the boredom and refresh myself // When I was a child, the life was completely new and full of excitement for me since I was curious about the world surrounding; everything was like a whole new world and full of adventure.

- Pronunciation: prioritize,

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Email, Environmental protection, Family)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, chủ động đưa ra được nhiều idea khá hay và có tiến bộ trong cách diễn đạt

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: độ biểu cảm tốt, khá tự nhiên khi nói

- GRA: It seems really annoy → annoying, talk each other → talk to

- LR: hold sentimental value -> chứa đựng giá trị về mặt tình cảm; pass something on to somebody -> truyền tải cái gì tới ai; send messages through emails in both formal and informal ways; cost-effective (adj) -> tiết kiệm chi phí ; store the materials -> lưu trữ tài liệu; a faster and more direct means of communication -> phương thức liên lạc nhanh và trực tiếp hơn; check the mistakes in the letters again and again; use public transport instead of travelling by their personal vehicles; minimize water and electricity consumption; play board games

lỗi diễn đạt: make a difference to the world: nên thay bằng cụm khác để rõ ý hơn => make a positive contribution to the community / society; đang bị lặp cụm “we should..”; có thể thay bằng “need to… / had better do something / people can protect the environment by….” // right now I don’t know: sửa diễn đạt => I have no idea until now / I haven’t thought about it

gợi ý: Emails allow me to pass on the information to my colleagues or my family more quickly // I usually use my email account to access Google Drive, where I store a huge number of materials including written documents and photos // Environmental issues such as climate change, global warming, air pollution, waste management are becoming alarming, bring negative impacts on human life //  I try my best, but I guess I can do more (câu mở đầu) // do household chores together - a lot more fun and even more productive // In the future, I have a plan to build my own house that is not far from my parents’ house; since I want stay closer to them and take care of them as much as I can

- Pronunciation: good

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Dreams) và câu hỏi phản xạ

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, câu hỏi phản xạ hiểu và phản xạ tương đối nhanh, có idea nhưng còn đang hơi lúng túng trong cách diễn đạt, sắp xếp ý

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: độ biểu cảm tốt, câu hỏi phản xạ hơi ngắc ngứ

- GRA: good, no mistake

- LR: vivid dream -> giấc mơ sống động; recurring dream -> giấc mơ lặp đi lặp lại; sweet dream -> giấc mơ đẹp >< nightmare -> cơn ác mộng; daydream -> mơ mộng giữa ban ngày; recall a dream -> nhớ lại giấc mơ; forget a dream upon waking up -> quên giấc mơ ngay khi tỉnh dậy; be shaken / be disturbed by a nightmare -> bị ám ảnh bởi một cơn ác mộng; keep dwelling on a dream -> nghĩ mãi về một giấc mơ → dwell on something (phrasal verb): nghĩ mãi về cái gì; keep something secret -> giữ cái gì bí mật;  wake up feeling refreshed and happy / elated -> thức dậy cảm thấy sảng khoái và hạnh phúc; ; consider it as a good fortune to start a new day; wake up in cold sweat -> tỉnh dậy trong sự hoảng sợ toát mồ hôi lạnh;  serve as reflection of our desires or even fears -> đóng vai trò như sự phản ánh những khát khao hoặc thậm chí là nỗi sợ; inspire people to take action or change certain aspects of lives, a source of inspiration -> nguồn cảm hứng; have no interest in doing something >< have a lot of interest in doing something; interpret a dream -> giải mã giấc mơ; honourable profession -> nghề nghiệp đáng quý, nhận được nhiều sự tôn trọng; contribute positively to society; fulfill my dream -> hiện thực hóa, đạt được ước mơ ~ make dream come true; gain deeper insights into our inner thoughts and feelings -> có hiểu biết sâu sắc hơn về suy nghĩ và cảm xúc sâu bên trong; analyze dreams -> phân tích giấc mơ

lỗi diễn đạt / word form: some sense of nostalgia → a sense

gợi ý:  I often experience dreams when I feel tired / exhausted at the end of the day; in contrast, when I’m free and relaxed, I usually sleep deeply without dreaming // I’m not really interested in hearing others’ dreams because it doesn’t matter to me and it has no impact on my life. I love talking about other topics rather than just discussing dreams // I think telling others about dreams is not a good idea and people should keep it secret // For some people like musicians or poets or artists, they have come up with creative ideas through their dreams // For me, dreams are something unreal and vague (mơ hồ) so I have no interest in discovering about it; I prefer to learn something more practical and useful for my career path //

- Pronunciation:

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Decoration, Desserts, Drawing and Art galleries)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, có idea nhưng lưu ý một số cách diễn đạt cho mạch lạc, thoát ý hơn

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: đôi chỗ còn hơi ngắc ngứ, chú ý câu kể KHÔNG LÊN GIỌNG cuối câu

- GRA: good, no mistake

- LR: simple furniture -> đồ nội thất đơn giản, neutral colors -> những màu sắc trung tính; decorative items such as artwork or plants → add a touch of warmth -> tạo thêm sự ấm cúng; contemporary style -> phong cách đương đại; minimalist (adj) -> tối giản; uncluttered (adj) design -> thiết kế gọn gàng; create a harmony atmosphere -> tạo ra bầu không khí hài hòa, signify a new start for a better future -> báo hiệu một khởi đầu; refresh living spaces -> làm mới không gian sống; keep up with current trends -> bắt kịp với xu hướng hiện tại; create a new atmosphere; based on personal preferences, give me a sense of tranquility -> mang lại cảm giác yên tĩnh, thanh bình; a relaxing ambiance -> một không gian thư giãn, put me in a good mood; go on diet -> ăn kiêng; have a sweet tooth -> hảo ngọt, thích ăn ngọt; down in the dumps ->buồn bã, chán nản, tâm trạng tệ; scrumptious (adj) -> ngon tuyệt, pastry chef -> đầu bếp làm bánh; a treat when I feel craving -> ăn khi cảm thấy thèm; an art lover -> một người yêu nghệ thuật; to be passionate (adj) about something ~ have a passion (n) for something -> say mê ~ có niềm đam mê cái gì, a masterpiece of art -> một kiệt tác nghệ thuật, immerse myself in artworks

lỗi diễn đạt: blue is my cup of tea: cụm “my cup of tea” thường dùng cho câu phủ định (something is NOT my cup of tea) => blue is my preferable color // I don’t need to be fashionable and favorite: sửa diễn đạt => I don’t pay much attention to trends or being trendy, then I’m not really picky (kén chọn) when it comes to choosing a color for my home decoration

gợi ý: Nothing gives me more pleasure than eating my favorite dessert // For me, drawing is a simple but satisfying (có cảm giác thỏa mãn) activity to unwind (~ relax) // It’s really inspiring to see how artists interpret the world through art (truyền tải, diễn tả thế giới qua nghệ thuật)

- Pronunciation: prosperity,

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Countryside, Computers, Daily routines)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, có idea để nói tuy nhiên đang thuần túy là liệt kê ra, nên thử một số cách diễn đạt khác như TA gợi ý (đưa ra sự so sánh --> nổi bật sự tương phản)

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: khá trôi chảy nhưng chú ý giọng điệu khi nói (câu kể nên xuống giọng cuối câu)

- GRA:

- LR: rural area >< urban area -> khu vực nông thôn >< khu vực thành thị; to be familiar with something -> quen thuộc với cái gì; slow pace of life >< fast pace of life; farming and gardening -> nghề nông trại và làm vườn; better air quality; greater tranquility (n) -> sự yên tĩnh nhiều hơn; potentially more space for a larger home and garden; a healthier lifestyle (less stress); a stronger sense of community -> tính cộng đồng cao hơn; lower crime rates compared to urban environment -> tỉ lệ tội phạm thấp hơn so với môi trường ở thành thị → a sense of safety; academic activities such as writing, or researching information; manage digital files / documents -> quản lý các dữ liệu số; access online services such as shopping -> tiếp cận những dịch vụ trực tuyến như mua sắm; dramatically slower, less connected, significantly inconvenient ; make everyday life far more challenging and time-consuming; get extremely busy at night; unwind -> thư giãn; share my personal with my loved ones in family

lỗi diễn đạt / word form: opportunity job career => job / career opportunities; felt like a whole new world => It completely opened a whole new world for me / It was a gateway to a whole new world; before the new day starts => before coming to / stepping into a new day

gợi ý: I have lived in the city since I was born; therefore, I’m very familiar with the city’s pace of life and I haven’t thought about living somewhere else, not the city // People living in the countryside enjoy a wide range of activities, often focused on nature and community, including exploring nature through walking or cycling, going on picnic or going camping and engaging with local culture through festivals. // Speaking of my best part of the day, I would say the late night / The late night is my preference / I feel relaxed the most at late night because…

Differences between city VS countryside

City: better public transport, access to amenities, educational and healthcare services, entertainment → higher cost of living, less space, more noise, a faster and more stressful pace of life

Countryside: peaceful environment with fresh air and closer proximity to nature, more spacious, lower cost of living - few job options, less convenient and slower-paced lifestyle

- Pronunciation:

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Collecting things, Cooking, Cars)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, một số câu trả lời còn hơi ngắn, nên bổ sung thêm supporting idea

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: ngữ điệu tương đối tốt, nhưng một số câu trả lời nói idea bị rời rạc, chú ý nói mạch lạc hơn

- GRA: tốt, không mắc lỗi, khuyến khích dùng cấu trúc mệnh đề quan hệ

- LR: specific places around my home; secure lockbox -> hộp an toàn; serve as proof of our friendship;  step by step instructions -> hướng dẫn từng bước một; survival skill -> kỹ năng sinh tồn; know the basics to cook for myself; reflect current trends -> phản ánh những xu hướng hiện tại; stay calm; keep a safe distance from the vehicle in front of me; spacious interiors -> nội thất rộng rãi; to be particularly fond of -> đặc biệt thích cái gì; fuel-efficient -> tiết kiệm xăng; stop at interesting places along the way; capture beautiful scenery during the trip

lỗi diễn đạt / word form: a sense of nostalgic (adj) → nostalgia (n)

gợi ý: It depends on the item and its significance to me. // remind me of enjoyable time with my classmates at primary school and the person I used to be // I have also kept some of my favorite childhood toys such as toy cars or robots, they are all meaningful gifts from my parents or other relatives on my birthdays. // When it comes to cooking, my mother has been my first teacher who gave me step by step instructions on how to cook a simple meal. // a skill requires patience, practice, and understanding of basic techniques // Cooking can be a piece of cake as long as we follow instructions carefully, stay focused to prevent burning or boiling over and using good preparation methods. // practical safety: light colors such as white or silver are more visible on the road making car safer >< dark colors such as black or navy blue are harder to see at night, which can be a safety concern

- Pronunciation: effort (chữ o âm ơ)

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Celebrities, Color, Concentration)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, có lời khen khi đã giảm được sự phụ thuộc vào script

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: còn hơi ngắc ngứ nhưng thể hiện ngữ điệu nói khá tốt

- GRA: he’s also a good personality → he has

- LR: to be a big fan of -> là người hâm mộ cuồng nhiệt của ai, go viral -> lan tỏa rộng rãi, set / establish a new record -> thiết lập một kỷ lục mới; stay motivated -> có động lực; a sense of nostalgia -> cảm giác hoài niệm; fill me with nostalgia, require a lot of dedication, effort and time of training -> đòi hỏi rất nhiều sự quyết tâm, nỗ lực và thời gian huấn luyện; follow the career path as a celebrity -> theo đuổi con đường sự nghiệp như một người nổi tiếng; trendsetter -> người tạo xu hướng; to be the symbol of something ~ symbolize / represent something -> là biểu tượng ~ tượng trưng cho cái gì; remind me of something -> gợi nhớ tôi về cái gì; show respect -> thể hiện sự tôn trọng; go for something ~ choose something; red: strong color ~ evoke intense emotions; stay focused -> giữ tập trung; minimize distractions; get enough sleep; eat a balanced diet; engage in regular exercises

gợi ý: When it comes to Vietnamese showbiz, I would say that I’m a big fan of Son Tung MTP // Every time he releases a new song or a new album, his songs always go viral on many social media platforms // Hearing their songs filled me with nostalgia / brought me a sense of nostalgia // Before being famous, celebrities are also human-beings; therefore, we all have to respect their privacy / private lives // they have the right to enjoy freedom and privacy as normal people // Famous people in my country serve as trendsetters in terms of fashion, lifestyle or beauty, and then their fans will become trend followers // Blue reminds me of a sense of tranquillity and peace, like the feeling whenever I look up blue sky // People also wear clothes in dark colors on some professional and formal settings / situations such as attending a meeting with many delegates (đại biểu)

- Pronunciation: singer (chữ g), motivate, serene

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Birthday, Borrowing and lending things, Car trip)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài tốt, có tiến bộ khi đã bắt đầu tự nảy idea để nói mà không nhìn đọc script

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: chú ý ngắt nghỉ câu hợp lý hơn (dựa vào nội dung idea muốn nói)

- GRA: that I interested in → thiếu “to be” => was

- LR: on some special occasions -> vào một số dịp đặc biệt; hold / organize a small and cozy party -> tổ chức một bữa tiệc nhỏ và ấm cúng; cozy atmosphere -> bầu không khí ấm cúng; local library -> thư viện địa phương; unexpected expense -> những khoản chi tiêu bất ngờ; as long as -> miễn là; show generosity -> thể hiện sự hào phóng; take it as a lesson -> coi đó như một bài học; become cautious -> cẩn trọng; take a nap -> có giấc ngủ ngắn, chợp mắt; avoid driving responsibilities -> tránh những trách nhiệm của việc cầm lái; take someone + period of time + to do something -> ai đó mất bao lâu để làm gì

lỗi diễn đạt / word form: just like these other days → bỏ “these”; well wishes => best wishes (những lời chúc tốt đẹp nhất); particular important → particularly (adv); Vietnam culture → Vietnamese

gợi ý: I think it’s a great way to share knowledge between me and my friends; we can even exchange our point of views after finishing the book which helps us remember what we have read better. // No. I try to avoid borrowing money from others because I don’t like owing people; therefore, I always plan my expenses carefully. // I believe that sharing is caring; therefore; I don’t mind lending things to my best friends or my family members, as long as they take good care of them. // For people who don't return things they borrowed from me on time, I will take it as a lesson and become more cautious in the future. // Traveling by car is much more convenient, particularly during rainy or sunny days

- Pronunciation: meal, cool, rather, appreciate

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Age, Animals, Amusement park)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức học tập và chuẩn bị bài khá tốt, tuy nhiên khi trả lời vẫn chưa chủ động nảy ra idea mà còn phụ thuộc vào script, phản xạ nói cũng vẫn hơi chậm

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: còn hơi ngắc ngứ, ưu điểm là có độ biểu cảm khá tốt khi nói

- GRA: không mắc lỗi ngữ pháp

- LR: the ideal age -> độ tuổi lý tưởng; meet legal requirements -> đáp ứng các yêu cầu về mặt pháp lý; dedicate the time and effort to do something -> cống hiến, dành thời gian và nỗ lực, công sức để làm gì; be responsible for (doing) something -> có trách nhiệm với việc gì ~ have responsibility for something; feel anxiety - the prospect of mortality -> viễn cảnh về cái chết; a sense of nostalgia -> cảm giác hoài niệm; bring joy and happiness; to be crazy about something -> thích điên cuồng; wonderful childhood memories -> những kỷ niệm tuổi thơ tuyệt vời; broaden my horizon -> mở rộng tầm mắt

~ enrich my knowledge -> làm giàu kiến thức; explore the animal kingdom -> khám phá vương quốc động vật; in person (idiom) -> ngoài đời

lỗi diễn đạt / word form: to have responsible for everything → responsibility; nature process → natural

gợi ý: All in all, the ideal age to start learning to drive is when the individual is ready, responsible, and able to dedicate the time and effort to the learning process, while also meeting the legal requirements about the age // Visiting the zoos can really broaden my horizons about behaviors of different wild animals that I couldn’t learn at school

- Pronunciation: natural; một số từ cứ bị chèn thêm âm /s/ ở cuối - lưu ý không phải từ nào cũng có ending sound /s/ nhé

# data[].attributes.body
Nội dung chính: Thực hành Part 1 (Advertisement, BBQ, Being alone)

Nhận xét chung: Học viên có ý thức chuẩn bị và học tập tốt, tuy nhiên khi trả lời vẫn còn nhìn vào script chứ chưa tự triển khai được idea, cần phải thoát ly script

Nhận xét dựa trên 4 tiêu chí:

- FC: ngắt nghỉ chưa hợp lý nên idea nghe thiếu mạch lạc, chưa thoát ý

- GRA: these advertisements can easily see anywhere - phải dùng ngữ pháp ở dạng Passive voice (bị động) => can be easily seen…; it’s like → đẩy động từ về quá khứ => It was like; it has…make it convenient → …making it

- LR: approach potential customers (by advertising) -> tiếp cận những khách hàng tiềm năng; boost sales -> tăng doanh số; make more profits -> tạo ra nhiều lợi nhuận hơn; be really into (doing) something -> thích làm gì; drive someone nuts (idiom) -> khiến ai cảm thấy bực mình; picky eater -> người kén ăn; environmentally-friendly (adj) -> thân thiện với môi trường; strengthen our bonds / ties / relationship

lỗi diễn đạt / word form: ride with your family to get on well with => Riding bikes is  a nice outdoor activity that we can do together with our family members to strengthen bonds // It was not much color eye-catching: lủng củng về ngữ pháp => It was not really colorful or having eye-catching appearance // that today have → it didn’t have many features as the ones I have today

gợi ý: Sometimes, there are advertisements displayed on LED screen which introduce upcoming events such as music festivals or concerts. // Riding a bike around my neighborhood was really exciting, it made me feel like I was having an adventure // Bike is one of the most popular means of transport in Vietnam, it’s greatly perfect for short-distance travel; it’s affordable and also environmentally-friendly // Riding a bike is also a great physical activity that help us stay fit / stay healthy

- Pronunciation:  social (chữ s phát âm nhẹ), media (chữ e âm i, chữ a âm ơ)

# data[].attributes.body
- to be interested in / excicted about / keen on / fond of / a big fan of + somehting / doing something

- in my opinion / from my perspective / from my point of view / personally

- cope with ~ deal with ~ grapple with

- first and foremost

- moreover ~ furthermore ~ in addition ~ additionally

- once in a lifetime ~ once in a blue moon

- (life) has ups and downs

- a wide range of ~ multiple/numerous/various...

- take advantage of ~ benefit from

- gain/obtain/acquire knowledge

- involve in ~ engage in

- lack of awareness

- swarm of people

- put effort into doing sth ~ try hard to do sth

- face the challenge of sth

- try one's best to do sth

- get on well ~ get a long with

- keep/stay in touch with

- get out of ~ escape from

- keep an eye on

- a slow/fast pace of life

- full of beans / energy