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(나래2)박찬미   클래스123을  활용한 기본생활습관 교육 (칭찬스티커대신 쑥쑥카드, 소음신호등, 순서뽑기) 

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(나래2)박찬미   클래스123을  활용한 기본생활습관 교육 (칭찬스티커대신 쑥쑥카드, 소음신호등, 순서뽑기) 

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(나래2)박찬미 미러링을 이용한 교구소개 및 놀이사진 감상

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(나래2)박찬미 미러링을 이용한 교구소개 및 놀이사진 감상

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디지털 매체를 잘 활용한다면 유아의 놀이가 다양한 방향으로 확장되고 의미있는 배움도 일어날 수 있을 것 같다.( 시공간을 초월한 곳에 가보기, 멀리 있는 전문가를 초빙하지 않아도 줌으로 만나서 궁금한 것 물어보기 등) 성공적인 에듀테크를 위해서 교사는 디지털역량을 높이기 위한 노력을 해야하고 국가나 기관에서의 디지털 매체자료 지원이 적극적으로 이루어져야할 것 같다. 또한 디지털매체를 이용한 놀이 활동에 비판적인 학부모들을 위한 에듀테크 관련 부모교육도 필요할 것 같다.

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교사의 디지털 활용 연구 및 매체의 지원이
필요할 것 같음

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부모와 소통하고 교육과정을 공유하는 수단으로 놀이이야기(캔바, 미리캠퍼스), 이알리미 어플, 문자 등 다양한 수단을 이용함으로써 유아 이해에 도움이 됨.

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놀이 속에 디지털 매체를 활용하는 것

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(누리3 김미나) 디지털 매체를 활용하여 유아들과 소통하는 방안 모색 

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(누리3 김미나) 디지털 매체를 활용하여 유아들과 소통하는 방안 모색 

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학급별 활용할 수 있는 태블릿 PC, 크로마키 천 등과 같은 자료 지원이 있으면 좋을 것 같다.

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(누리3 김미나) 교육목표에 맞게 적합한 디지털 기반 수업을 설계하고 매체를 선정하는 것이 중요 

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(누리3 김미나) 교육목표에 맞게 적합한 디지털 기반 수업을 설계하고 매체를 선정하는 것이 중요 

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디지털 네이티브인 유아들의 환경적 특성을 이해하고 지원하되, 소통의 본질 (면대면상호작용, 대화의 연속성, 문식성 등) 잊지 말아야 한다

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유아들이 주도적이며 능동적으로 사용할 수 있도록해야 함(단,교사가 한계를 주어져야)

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문해력 강조! 영상 매체에서도 텍스트(글)이 필요함.

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현재 유아들은 태어나면서부터 디지털기기들을 접하고 있음
이러한 시대상황에 맞춰 디지털기기를 활용하는 능력 및 매체나 정보를 선별하는 능력을 기를 수 있도록 도와주는 것이 필요함
그러기 위해서는 교사가 시대상황을 이해하고 디지털역량을 갖출 수 있도록 연구하는 자세가 필요함

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(누리1 이현아) 학부모와 유아이해등 정보교류 수월하나, 디지털환경에 접근이 어려운 유아에대한 대책등 고려해야함.

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(누리1 이현아) 학부모와 유아이해등 정보교류 수월하나, 디지털환경에 접근이 어려운 유아에대한 대책등 고려해야함.

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이미 유아들은 스마트폰, 태블릿 PC 등 다양한 디지털 기기를 많이 접했고 사용법에도 익숙하다. 현장에서도 여러 미디어 자료와 기기를 수업에 활용하고 있지만 그 내용이나 방법이 너무 무분별하지 않은지 교사의 주의가 필요할 것이다.

교사가 연수를 통해 다양한 디지털 활용 방법을 익히고 적절하게 활용한다면 변화하는 디지털 시대에 유아들 또한 재미있고 즐거운 경험을 할 수 있을 것이다.

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디지털 시대의 흐름을 따라야 하지만, 유아교육의 본질(경험중심, 체험중심)을 놓지 않아야 할 것 같다

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우리가 만나는 유아는 앞으로 디지털 시대를 살아갈 중요한 인재이다. 아이들에게 디지털 역량을 키워 미래 사회에 이바지할 수 있도록 성장시켜야하는 것이 교사의 역할이라고 생각한다.
유아들이 디지털에 대해 올바른 판단을 하고 디지털리터러시를 길러줄 수 있도록 유치원 교육과정에 디지털교육을 접목시킬 필요가있다.

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(누리3 김미나) 디지털 네이티브 세대인 우리 아이들을 위해 디지털 놀이는 필수불가결한 것이 되어버림. 꼭 필요한 교육이라면 적절하게 사용할 필요 있음. 단 그 단면을 교사가 먼저 인지하고 효과적으로 사용하는 것이 필요

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(누리3 김미나) 디지털 네이티브 세대인 우리 아이들을 위해 디지털 놀이는 필수불가결한 것이 되어버림. 꼭 필요한 교육이라면 적절하게 사용할 필요 있음. 단 그 단면을 교사가 먼저 인지하고 효과적으로 사용하는 것이 필요

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디지털이 우선이 아니라 놀이진행을 원활히 해주는 도구로서 디지털을 잘 활용해야함

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(누리1 이현아)무수히 많은 교수학습 중 취사선택이 중요함(교사연구필요)

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(누리1 이현아)무수히 많은 교수학습 중 취사선택이 중요함(교사연구필요)

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(누리1 이현아)편리성이 크나, 과거의 것과 공유가 필요함.(관찰기록)

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(누리1 이현아)편리성이 크나, 과거의 것과 공유가 필요함.(관찰기록)