# data[].attributes.headline
Projeto de pesquisa/intervenção - METODOLOGIAS ATIVAS: Aplicação no Ensino Fundamental I

# data[].attributes.subject
Projeto de pesquisa/intervenção - METODOLOGIAS ATIVAS: Aplicação no Ensino Fundamental I

# data[].attributes.body
Título da pesquisa: METODOLOGIAS ATIVAS: Aplicação no Ensino Fundamental I

Autora: Monalisa Omena Sandes

Local da pesquisa: Escolas municipais da rede pública de Maceió - AL.

# data[].attributes.headline
Projeto de Intervenção Pedagógica - Inclusão e Diversidade

# data[].attributes.subject
Projeto de Intervenção Pedagógica - Inclusão e Diversidade

# data[].attributes.body
Projeto de intervenção em Educação para as Inclusão em sala de Aula

Apresentação do projeto em slides

Local: Benedito Bentes - Maceió- Alagoas
Projeto: "Inclusão e Diversidade: Respeitando as Diferenças"

Apresentação do projeto de intervenção em slides para ilustrar as propostas planejadas para a Escola Senhor do Bomfim, localizada no bairro Benedito Bentes para a turma do 5 ano, no que diz respeito aos desafios para a adoção de práticas pedagógicas inclusivas em sala de aula.

Projeto criado por Taynara Cristine Veríssimo de Almeida.

# data[].attributes.body
Dupla 2 – Lavínia e Vinício

Dupla 10  - Alice e Ana Beatriz

Dupla 17 - Monalisa e Taynara

# data[].attributes.headline
Grupo 2: Investigando a Pedagogia nas Escolas: Métodos focados na interação em sala de aula

# data[].attributes.subject
Grupo 2: Investigando a Pedagogia nas Escolas: Métodos focados na interação em sala de aula

# data[].attributes.body
REFERÊNCIA:
NIND, Melanie; CURTIN, Alicia; HALL, Kathy. Métodos de pesquisa para a pedagogia. Petrópolis: Editora Vozes, 2019.

Grupo 2:
Monalisa, Taynara, Nicoly, Taís Vitória, Andreia, Gabriela, Diana, Rayssa, Talisson e José Sérgio.

# data[].attributes.headline
Grupo 1: Investigando a Pedagogia nos Contextos da Primeira Infância

# data[].attributes.subject
Grupo 1: Investigando a Pedagogia nos Contextos da Primeira Infância

# data[].attributes.body
Pergunta: Os métodos de pesquisa abordados pelas autoras consideram o contexto social e econômico da criança em sua prática de pesquisa?

# data[].attributes.body
Oi! Meu nome é Monalisa Omena, tenho 20 anos e estou cursando o 3º período do curso de Pedagogia na Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Sou monitora na disciplina Educação e Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no Centro de Educação (CEDU).

ORCID: https://orcid.org/0009-0007-8359-2310
LATTES: http://lattes.cnpq.br/2008769457793236

# data[].attributes.headline
Grupo 3: Investigando a Pedagogia no Cotidiano Extraescolar

# data[].attributes.subject
Grupo 3: Investigando a Pedagogia no Cotidiano Extraescolar

# data[].attributes.body
Pergunta: A investigação da pedagogia na prática diária pode contribuir para a formação de novos professores?

# data[].attributes.body
Olá! Me chamo Taynara, sou estudante do terceiro período do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas.
Tenho 22 anos, faço parte do Centro Acadêmico de Pedagogia do CEDU e nas horas vagas trabalho com marketing.

ORCID: https://orcid.org/0009-0003-6144-3438
LATTES: http://lattes.cnpq.br/1824522261518838

# data[].attributes.headline
Grupo 4: Pedagogia como Espaço: ampliando fronteiras metodológicas

# data[].attributes.subject
Grupo 4: Pedagogia como Espaço: ampliando fronteiras metodológicas

# data[].attributes.body
Pergunta: Quais os desafios enfrentados pelos pesquisadores ao realizarem suas pesquisas em espaços online?