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La socio-afectividad se basa en las relaciones que establecemos con los demás ya sea amigos familia.

En el ámbito educativo las experiencias que vivimos nos ayudan a crecer como ser humano, sin embargo, en la educación no se le ha dado mayor importancia a las relaciones interpersonales que establecen los alumnos y docentes y se enfocan en la adquisición de conocimientos, así que se debe pensar en que la socio-afectividad es tan importante como los logros académicos ya que esta nos permite construir valores y sentimientos que beneficiaran la sociedad en que vivimos. (Castillo 2011). Así que es importante dar más relevancia a construir estos lazos afectivos entre los que nos rodean.

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Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socio-afectivas.

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Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socio-afectivas.

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Son muchos los problemas que se presentan en los estudiantes por la falta de el apoyo afectivo en las comunidades educativas.

La forma de proceder de los docentes hacia sus alumnos influye mucho en el comportamiento y ánimo de los alumnos, un maestro debe crear lazos afectivos con sus estudiantes para generar una relación más sana y no de miedos o temores que llevan a los alumnos a perder el interés por estudiar y en el peor de los casos a abandonar los estudios y en estos casos los docentes no notan esos cambios de comportamiento por lo tanto no le dan el apoyo que necesita un alumno. (Castillo 2011). Lo mismo pasa en el ámbito familiar ya que la falta de afecto lleva a tener problemas de depresión, es por esto que en esta sociedad se debe generar más afectos hacia los demás y se empieza desde casa.

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La importancia de la integración de saberes en la interdisciplinariedad para el abordaje de la socio-afectividad.

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La importancia de la integración de saberes en la interdisciplinariedad para el abordaje de la socio-afectividad.

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Ya que la socio-afectividad es la forma en que nos relacionamos con los demás.

Para construir la socio-afectividad es necesario integrar algunas disciplinas como lo son la psicología, sociología entre otras ya que todas se complementan para profundizar en el estudio de la socio-afectividad, todas las disciplinas tienes algo importante que aportar para lograr aumentar la afectividad en la educación. (castillo 2011).

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Algunos referentes para la educación de la socio-afectividad .

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Algunos referentes para la educación de la socio-afectividad .

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Los docentes deben ser educados también para que aprendan a incentivar apoyar o guiar a sus alumnos desde la socio-afectividad.

Los seres humanos tenemos que aprender a convivir, aprender a ser mejor persona que le aporte a los demás y que si se integra la socio-afectividad en la educación se contribuye con el desarrollo de la adecuada personalidad de los alumnos. (UNESCO).

Todas las personas requerimos o necesitamos una educación más amplia sobre como establecer lazos afectivos, debemos aprender a desarrollar valores éticos y así ayudar a los demás siendo empáticos frente cada situación. (Morin 2004).