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"Lo importante no es que las y los profesores enseñen, sino que sus estudiantes aprendan" 

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"Lo importante no es que las y los profesores enseñen, sino que sus estudiantes aprendan" 

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 Ferrini (2002) define el aprendizaje cómo:

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 Ferrini (2002) define el aprendizaje cómo:

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La búsqueda constante de una plena realización

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Torres y Girón (2009), definen la enseñanza como: 

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Torres y Girón (2009), definen la enseñanza como: 

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La actividad que se realiza para orientar o dirigir el aprendizaje.

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El docente como facilitador del aprendizaje

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El docente como facilitador del aprendizaje

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El profesional en la docencia debe identificar los dos conceptos con los que se hace visible la didáctica, la enseñanza y el aprendizaje.

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Contreras (1990) se refiere a la didáctica como “(…) una disciplina que encuentra su razón de ser en la intervención y en la enseñanza, en su compromiso con la práctica educativa”.

Nérici (1990) define la didáctica como el estudio del conjunto de recursos técnicos que tienen por finalidad dirigir el aprendizaje del alumno.

Juan Amós Comenio (1663) expresa que el conocimiento “comienza con la percepción sensible”

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El “enseñar bien” corresponde a tener presente las diferentes técnicas de enseñanza de acuerdo a los intereses y particularidades del estudiante.

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Una educación de calidad depende, en gran medida, de la formación docente, su liderazgo en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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¿Qué es 'Didáctica'? (Recurso - Herramienta - Material - Estrategia) Conceptos Clave | Pedagogía MX

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La palabra “Didáctica” proviene del verbo griego didaskein 

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La palabra “Didáctica” proviene del verbo griego didaskein 

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Es interesante la distinción de la didáctica como un arte, pues deja ver lo enriquecedor que resulta el proceso de enseñar y de aprender tanto para el docente como para el alumno.