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Adriana Alves-CEPI Joaquim Eson de Camargo

As políticas públicas precisam rer repensadas a fim de acompanhaharem o crescimento desenfreado da cidade,pois mutos setores como saneamento básico,transporte público,saúde,creches,dentre outros deixam a desejar,principalmente na região periférica da cidade.

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CEPI - Ruy Brasil Cavalcante - Piracanjuba - GO - Prof. Mafalda

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CEPI - Ruy Brasil Cavalcante - Piracanjuba - GO - Prof. Mafalda

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Após leitura e análise dos capítulos do livro, assim como as visitas investigativas pela cidade, os estudantes resolveram em conjunto desenvolver um projeto voltado para o trânsito. Eles perceberam a questão das sinalizações de trânsito e a mobilidade de pedestres e cadeirantes está a desejar. Nesse sentido, o projeto a ser desenvolvido será a revitalização da sinalização em geral.

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Apresentaria o rap "O que é a cidade" solicitaria reflexões sobre a música, usando o recurso da formação da nuvem  de ideias do mentimeter (brainstorm) e logo após participariam de uma roda de conversa sobre o tema e como atividade final solicitaria a produção de uma ilustração do rap para produção de um vídeo usando fotografias de locais da cidade tendo como fundo musical o rap "O que é a cidade".

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CEPI Pedro Vieira Januário, Bela vista de Goiás, Prof. Cesar.

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CEPI Pedro Vieira Januário, Bela vista de Goiás, Prof. Cesar.

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Os alunos dedicaram seu tempo, buscando políticas públicas, que são responsabilidades de todos. Como cidadãos, inseridos e engajados para buscar soluções aos problemas que nossa cidade apresenta, Estão confeccionando uma ata de registro, alavancando partes dos problemas e apontam a viabilidade de serem contemplados em suas solicitações...O que são cidades ?Como funcionam ....

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O que é a cidade para você? Como é o seu bairro? | CEPI Liceu de Goiânia | Profª Valéria

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O que é a cidade para você? Como é o seu bairro? | CEPI Liceu de Goiânia | Profª Valéria

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Após assistir o vídeo, os alunos reuniram em grupo, para definir o que é a cidade? Foi uma apresentação em grupo através de desenho, poesia e texto. Depois, um olhar para o bairro que mora e identificar no mapa do município de Goiânia o seu bairro e sua origem. Levantaram pontos relevantes como bairro informal ou formal? Como temos alunos que moram em outros municípios também foram comentados sobre distância meios de transporte e outros.

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Estação Três: Rap - " O que é a cidade" Cepi Cruzeiro do Sul, Ap. de Goiânia.

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Estação Três: Rap - " O que é a cidade" Cepi Cruzeiro do Sul, Ap. de Goiânia.

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O estilo musical trata o tema "O que é a cidade" em uma linguagem acessível e dinâmica aos alunos. O ritmo muda a rotina das discussões orais com uma letra rica que favorece a compreensão  dos estudantes. Leva o grupo, de forma leve e alegre a perceber de fato o que é a cidade. Eu acho que propor aos alunos a elaboração de novas músicas ou paródias envolvendo a temática seria uma forma divertida e criativa de trabalhar o tema.
Cepi Cruzeiro do Sul Ap. de Goiânia
Prof. Lincoln Neri

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Mobilidade e lazer - Cepi Teotônio Vilela, Sandra Castelo Branco , o poder público precisa olhar para as periferias em Goiânia, pois o crescimento desordenado está ampliando problemas sociais graves que podem aumentar a violência e perder em qualidade de vida.

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Mobilidade e lazer - Cepi Teotônio Vilela, Sandra Castelo Branco , o poder público precisa olhar para as periferias em Goiânia, pois o crescimento desordenado está ampliando problemas sociais graves que podem aumentar a violência e perder em qualidade de vida.

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As políticas públicas não acompanharam o crescimento das cidades e deixam muito a desejar. Principalmente nos bairros periferia é percebido a ausência desses serviços.

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CEPI Presidente Castelo Branco de Bonfinópolis.

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CEPI Presidente Castelo Branco de Bonfinópolis.

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Bonfinópolis, que fora denominada de povoado 36, tem 33 anos de emancipação e sempre recebeu politicas públicas indiretamente com asfalto da GO 010 por ser uma região de produção de soja. Transporte público por ser uma cidade dormitório com uma população pendular de 4.000 pessoas indo trabalhar em Goiânia. E logo que conseguimos aprovar o plano Diretor da Cidade deixamos de ser vitima da especulação imobiliária. Os novos setores estão bem mais planejados do que os bairros antigos. Mas no quesito mobilidade pública para pedestre temos muito por fazer .

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Políticas públicas. CEPI Ary Ribeiro Valadão Filho Goiânia.

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Políticas públicas. CEPI Ary Ribeiro Valadão Filho Goiânia.

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A opção escolhida foi a número 2. O vídeo auxiliará os alunos na reflexão do assunto. O recurso áudio visual traz uma linguagem acessível e de interesse dos alunos. Assim, debater sobre políticas públicas, será uma forma de buscar uma melhor qualidade de vida e sua responsabilidade como cidadão de sua cidade.

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Políticas Públicas - Vandemy CEPI Novo Horizonte

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Políticas Públicas - Vandemy CEPI Novo Horizonte

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A nossa cidade de Goiânia não foi criada dentro das politicas públicas, visto que muitos bairros e setores ainda convivem com problemas de saneamento básico, transporte público, saúde e outros atendimentos básicos.

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A cidade é para quem?                  CEPI PROF. GENESCO FERREIRA BRETAS                                                                             Profa. Rubia

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A cidade é para quem?                  CEPI PROF. GENESCO FERREIRA BRETAS                                                                             Profa. Rubia

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A questão seria o acesso. A cidade e todo seu acesso é feito por quem? e para quais pessoas? Trabalhar a forma e função da cidade. O conceito de cidadão e cidadania realmente condiz conforme vislumbra a legislação em nossa cidade?

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Políticas públicas
Kleber - CEPI Carlos Alberto de Deus

No caso da nossa cidade, as políticas públicas não acompanharam o crescimento, ainda existem muitos bairros que são desprovidos de saneamento, transporte público, asfalto sem falar na falta de escolas ou atendimento básico de saúde aos moradores que muitas vezes tem que se deslocar grandes distâncias para serem atendidos.