# data[].attributes.attachment_link.title
4QaDj28BPiiSDe_f_vc7FwzzJ61Hblht4-Opdracht - wat vind jij van de didactische modellen

# data[].attributes.body
Globaal design

Werkvormen

Leerprincipes

Kessels & Smit

van leer naar ontwerp principes

Ontwerpbenaderingen (pragmatische, communicatieve, instrumentele benaderingen)

Formeel en informeel leren

70/20/10

# data[].attributes.body
Thema

Leerdoelen (KITA)

Leervormen

Programmadoel

Leertheorieen

SMART-doelen

# data[].attributes.body
We werken aan:

Van:

'Hoe' leert de doelgroep? +

De leerprincipes/ontwerpprincipes van de organisatie +

KITA leerdoelen +

Globaal design (=: gekoppelde KITA leerdoelen & ordening & werkvormen)

Naar:

Detail design (=keuze voor één onderdeel uit het globaal design) Werk je uit in lesopzet (OMA), script, storybord oid (inclusief leerdoelen en leerinterventies)

# data[].attributes.body
Voorbereiding voor lesavond 10:

1. Als je nog geen KITA leerdoelen hebt gemaakt voor je casus, maak die dan eerst (check hiervoor lesstof avond 8)

2. Werk je globaal ontwerp verder uit, gisteren dus mee begonnen.

3. Koppel de KITA leerdoelen aan je globaal ontwerp. Dus welke leerdoelen behandel je waar?

Volgende keer gaan we jullie uitwerking bekijken en kiezen we één leerinterventie die je verder tot details gaat uitwerken. Dit gaan we dan dus ook samen doen in de les.

Om jullie al wat te helpen welke richting het op moet, check alvast deze geanonimiseerde opdracht 2.  Je ziet hier niet echt een visueel uitgewerkt globaal design, wel in een tabel (zoals Olio ook doet). Ik wil jullie wel uitdagen het visueel te maken. Als je hier niets voor voelt, omdat het je stijl niet is, mag dat ook hoor ;-) Dan werk je het in een tabel oid uit.

# data[].attributes.body
Ik heb een start gemaakt met het globaal design en ben bezig met de KITA doelen uit te schrijven. Dan moet ik ze nog koppelen aan globaal design.

Saskia: Lukt het om de KITA doelen uit te werken?

Ja dat lukt wel, ik heb onder het programma doel 5 sub thema's en dus ook veel uit te werken

# data[].attributes.body
Er staat nog weinig op papier, het zit vooral in mijn hoofd. Teruglezen wat was het ook alweer, wanneer gebruik ik het. En hoe komt het in mijn opdracht. Format aangemaakt van mijn opdracht, de eerste lijnen staan.

# data[].attributes.body
Wat ik o.a. afgelopen weken nog heb neergezet is het programmadoel (SMART geformuleerd), de KITA leerdoelen en een 2/3 opzet van het globale design.

# data[].attributes.body
programmadoel uitgewerkt in thema's en subdoelen.

subdoelen uitgewerkt in Kita leerdoelen per thema,

globaal design gemaakt

gestart met de uitwerking van kita leerdoelen naar leervormen per thema.

# data[].attributes.body
Leerdoelen geformuleerd, ik moet het globaal ontwerp nog digitaal ontwerpen en de leerdoelen hier aan koppelen.

# data[].attributes.attachment_link.description
66 werkvormen: filters: vorm 1-op-1 | wis filters

# data[].attributes.body
Wel of geen koffie?

Extreme Hobby

Sterk beeld

Ceasar en Cleopatra

De Loterij

# data[].attributes.body
4 op een rij, kennismaking

Mentimeter, gesprek op gang brengen

1-5 punts schaal in de ruimte uitzetten en stellingen uittesten op een grote groep

Over de lijn gaan, stellingen

Ja maar werkvorm

roddelen werkvorm

# data[].attributes.body
Mentimeter om een gesprek op gang te brengen

4 op een rij

pionnen met stellingen waarde 1 tot 5

over de lijn, als kennismaking

roddelen

# data[].attributes.body
Opdracht 3

•Jullie gaan in 2 groepen uiteen

•Iedere groep krijgt 1 factor

•Bedenk per factor minimaal 5 activiteiten die je in kan zetten om de transfer te bevorderen.

# data[].attributes.body
OPDRACHT 1

Hoe ga jij om met de twee kanten van evalueren?

•Welke mening heb jij hierover?

•Hoe zetten jullie evalueren nu in binnen de organisatie?

•En wat doe je als jouw opdrachtgever er anders over denkt?

Deel tips en ervaringen en zet deze op papier om straks plenair te delen.

# data[].attributes.body
OPDRACHT 2

CASE OLIO

Omschrijf op basis van de vier niveaus van Donald Kirkpatrick

•Wat je wil meten per level?

•Hoe je dat gaat meten? Maak het concreet.

Je mag hier gebruik maken van alle voorgaande materialen van de casus Olio.

# data[].attributes.body
Resultaat:

Omzetverhoging 15% gaan we meten door de omzetcijfers op te vragen en te analyseren en rapporteren aan directie.

Gedrag:

Klachten worden wekelijks bij de weekstart

besproken en geëvalueerd, dit wordt gemeten door observatie van de weekstart of een klantonderzoek naar de afhandeling van klachten.

Leren:

Terugkoppeling vragen aan de acteurs m.b.t. de rol van gastheer/gastvrouw en de kennis over diverse klanten en hun behoeften.

Reactie:

Evalueren door een enquête onder de medewerker enkele dagen na de afloop.

Interview onder medewerkers hoe gastvrij ze zichzelf en/of hun collegaś vinden.

# data[].attributes.body
Rapportages met vorderingen of bereikte mijlpalen (vieren van successen)

Beloningen (zit de motivatie hiermee op de juiste plek?)

Positief bekrachtigen/feedback

Door ontwikkelen na behalen van training

Concrete doelen stellen

Deelnemers vooraf op de juiste manier enthousiasmeren

# data[].attributes.headline
Welke projectmethodiek past in jouw werk? 

# data[].attributes.subject
Welke projectmethodiek past in jouw werk? 

# data[].attributes.body
Waterval

Prince

Agile

# data[].attributes.attachment_link.title
De eigenaar van Little Italy is bijna 80 en werkt net zoveel uren in de week

# data[].attributes.attachment_link.description
In ‘Iconische winkels’ gaat Rijnmond langs bij winkels in de regio om hun verhaal op te tekenen. Deze keer: de Italiaanse supermarkt Little Italy in Rotterdam.

# data[].attributes.body
Maak je stakeholdersanalyse

Vul je ADDIE in, waar heb je wat precies gedaan ?

Volgende keer:

Implementatieplan

Leercultuur

# data[].attributes.headline
Consulterende stijl en minder als overtuigend

# data[].attributes.subject
Consulterende stijl en minder als overtuigend

# data[].attributes.body
mensen die heel stellig zijn en niet luisteren

of mensen die constant problemen blijven bedenken als een beslissing ze niet aanstaat

# data[].attributes.body
Samenbrengend en minder als overtuigend

# data[].attributes.headline
Directief en minder consulterend --> afwachtende houding, niet denkend in oplossingen

# data[].attributes.subject
Directief en minder consulterend --> afwachtende houding, niet denkend in oplossingen

# data[].attributes.body
"Voortdurend in mijn nek hijgen"

Voor elke oplossing een nieuw probleem

# data[].attributes.headline
ADVIESrollen: Expert - Handlanger - Partner

# data[].attributes.subject
ADVIESrollen: Expert - Handlanger - Partner

# data[].attributes.headline
Ik ben oke/ jij bent ok (transactionele analyse)

# data[].attributes.subject
Ik ben oke/ jij bent ok (transactionele analyse)

# data[].attributes.body
19.15 uur  Jolien

19.40 uur Sanne

20.05 uur Anjali

20.30 uur Jolanda

20.55 uur Jitske

21.20 uur Eveline

21.45 uur afronding

# data[].attributes.body
Tip: Vertrouw op jezelf en je keuzes en blijf dit doen! Zorg ervoor dat je komende tijd in contact blijft of komt met opleidingskundigen (dus buiten jouw organisatie) zodat je geïnspireerd blijft! Je horizon breed houden.

Top: Wat een eerlijk en open verhaal. En ook echt grote keuzes gemaakt bij aanvang van deze opleiding en daarna nog een keer in job wissel.

Het is voor mij heel duidelijk dat dit vak bij jou past. Je pakt het heel snel op en je maakt goede vertaling naar jouw praktijk.

# data[].attributes.body
Wat leuk dat je de voorgeschiedenis van de opleiding hebt meegenomen

Veel herkenning in je leerreis.

Eveline

# data[].attributes.body
Tops

Leuke opzet van de presentatie

Duidelijk verhaal en hele mooie waardevolle reis

Tips

eigenlijk niet echt

Pas goed op jezelf

# data[].attributes.body
Tip: blijf voor jezelf kiezen!

Top: mooie opbouw van je presentatie waarmee we alle historie en aanvang van de opleiding meekregen.

# data[].attributes.body
Mooie presentatie en goede keuzes gemaakt. Knap dat je het zo volgehouden en afgerond hebt!

# data[].attributes.body
Top:

Mooie leerreis, en je benoemd de successen en wat je lastig vond heel knap.

Tip:

Gun jezelf de tijd om te leren, en wees niet te streng voor jezelf :)

Ik gun je een leuke toekomst binnen de academie.. volgens mij heb je leuke collega's die je helpen shinen!!!

Jolien

# data[].attributes.body
Tip: Ga zo door en vraag hulp waar nodig

Top: je uitleg biedt veel inzicht. Je benoemd wat je als fijn hebt ervaren en waar je meer moeite mee had.

# data[].attributes.body
Tops:

Je hebt het aardig voor de kiezen gehad je mag trots zijn op je resultaten en vier het ook

Tips

Heb vertrouwen in jezelf

# data[].attributes.body
wat leuk om ook inhoud van je opdracht te kunnen zien

Ik herken je zoektocht tussen wat je zelf bedenkt en wat je kunt verwachten bij het uitvoeren van wat je bedacht hebt.

Eveline

# data[].attributes.body
Tip: Zorg ervoor dat je de geleerde kennis blijft toepassen in de praktijk.

Top: Wat heb je mooie stappen gezet afgelopen periode. Veel tegelijk, werk opvangen en ook een opleiding volgen.

Goed hoe je aangeeft wat je inhoudelijke stappen zijn geweest en waar je je eigen leerresultaten hebt opgedaan.

Je hebt de theorieën kunnen vertalen en dit maakt ook dat je dezelfde - opleidingskundige - taal spreekt als je collega (s)

# data[].attributes.body
Tips:

Keep Calm, vertrouw op jezelf :) Ook wij leren en verbeteren gun je zelf dat dit mag:)

Tops: mooi en eerlijk verhaal over jouw leerreis en hoe je deze beleefd hebt.

Veel succes bij Tinteltuin.

Jolien

# data[].attributes.body
Tops

Je hebt heel veel geleerd niet alleen in de opleiding maar ook over jezelf

Wat goed dat je het gevoel hebt op de juiste plek zit

Tip

Veranderingen kosten sms tijd heb geduld dan komt het wel

# data[].attributes.body
Knap dat je het geleerde in de praktijk kon toepassen terwijl je collega's deze processen niet kennen. Jij hebt nu de kennis, hopelijk kan je dit nu ook inzetten. Je kunt trots zijn op jezelf!

Mooie feedback van je collega's!

# data[].attributes.body
Heb er vertrouwen in dat je tinteltuinen nu veel te bieden hebt met al je kennis.

Eveline

# data[].attributes.body
Tops

Wat heb je veel geleerd niet alleen in de opleiding maar ook over jezelf

Wat fijn dat je het gevoel hebt dat je op de goede plek zit

Tips

Veranderingen kosten tijd, heb geduld dan komt het wel goed

# data[].attributes.body
Tip: Blijf de theorieën komende tijd in praktijk brengen. Tijd en energie steken in het meenemen van jouw collega\s/team (hier heb je lange adem voor nodig) (oeh de nieuwe collega's dan die je gaat krijgen .. ;-) Geduldig volhouden, dit kun jij!

Top: Wat een knap proces, zoveel geleerd!, naast je werk in deze situatie, een leertraject volgen en ook direct kunnen toepassen. Wat goed dat de theorieën en methoden je ook echt helpen. En blijf dit volhouden, ook als jouw collega's er dus (nog) ;-) niet mee werken. Wat goed om te horen dat je je echt op je plek voelt. Wat goed de video van collega en opgehaalde feedback van collega's.

# data[].attributes.body
Tip: Hou AI lekker te vriend :)...

Top: Ik heb je echt zien groeien, super knap en respect voor alle uitdagingen die je aangaat.

Heel veel succes bij je nieuwe baan, dit is je zo gegund.

Jolien

# data[].attributes.body
Je hebt een mooie groei gemaakt. Mooi overzicht van belangrijke inzichten uit reflecties, je kunt hier nog mee aan de slag. Je hebt veel ervaring in de zorgsector, je bent lekker nuchter en direct. Blijf jezelf! Fijn dat je het het geleerde in de praktijk kan brengen in je nieuwe functie. Gefeliciteerd met je nieuwe baan, veel succes!

# data[].attributes.body
Tip: Ga lekker door met AI :)

Top: Je bent echt gegroeid en mooi hoe je dit hebt toegelicht. Je hebt al veel kennis en gaat dit nu toepassen bij je nieuwe functie, heel veel succes daarbij!

# data[].attributes.body
Wat een prachtig voorbeeld van AI, presentatie ziet er geweldig uit

Prachtige leerreis en wat een mooi resultaat zo'n nieuwe baan.

Dat gaat vast lukken in je nieuwe loopbaan, wat een mooi voorbeeld dat je nooit te oud bent om een nieuwe weg in te slaan.

Eveline

# data[].attributes.body
Tip: Ga in de nieuwe werksituatie ook aansluiten bij collega opleidingskundigen. Eventueel ook buiten jouw organisatie zodat je scherp en fris blijft.

Top: Presentatie ziet er top uit. Zo leuk hoe je AI gebruikt en zorgt dat het ook echt 'voor' jou werkt.

In korte tijd heb je enorme groei doorgemaakt. Je hebt ook helder waar je leerpunten nog liggen. Ik vind je sowieso heel leergierig. En een volhouder/doorzetter, je hebt een praktische insteek en ik zie je ook groeien in het toepassen van theorieën. Zo mooi dat je de meerwaarde van het toepassen ook ziet.