# data[].attributes.body
lebih paham akan konsep numerasi yang terkait kehidupan anak dalam sehari hari

# data[].attributes.body
konsep numerasi tentang konteks,konten, dan kognitif

# data[].attributes.body
Tahirawati

Numerasi lintas kurikulum

Domain dalam Frame work AKM

Aktifitas yang berkaitan numerasi

# data[].attributes.body
Konsep numerasi non matematik, konteks konten dan level kognitif

# data[].attributes.body
Kontek, konten, kognitif

# data[].attributes.body
menerapkan numerasi pada pembelajaran dan program p5

# data[].attributes.body
saya fokus pada pengembangan pemahaman konsep numerasi dalam p5

# data[].attributes.body
By: Harli

1. Numerasi bisa masuk dalam P5

2. Sebaiknya numerasi di buat lebih menantang

3. Buat perencanaa yang matang dalam penguatan numerasi

# data[].attributes.body
mengimbaskan ke rekan sejawat dan peserta didik

# data[].attributes.body
Memasukkan numerasi ke dalam muatan pelajaran.

Level kognitif: memahami, menerapkan, bernalar.

Numerasi adalah menggunakan pengetahuan matematika dalam kehidupan sehati2

# data[].attributes.body
Tahirawati

1.penerapan nmerasi dalam lintas mata pelajaran

2. Konsistensi.

# data[].attributes.body
Pelaksanaan Numerasi memang sudah diterapkan dalam kehidupan sehari-hari yang perlu kita kuatkan lagi pada guru-guru kita disekolah

# data[].attributes.body
tiga konsep numerasi yang saya pamhami adalah konten, konteks, dan level kognitif

# data[].attributes.body
pengimbasan ke rekan sejawat terkait numerasi itu ternyata ada pada semua mata pelajaran bukan di matematika saja

# data[].attributes.body
By: Harli

1. Merancang numerasi dalam P5

2. Merancang numerasi dalam muatan mata pelajaran

# data[].attributes.body
praktik baik kegiatan peningkatan nilai numerasi peserta didik

# data[].attributes.body
Komponen NUmerasi: 1)Konteks; 2) Konten; 3) Level Kognitif

# data[].attributes.body
yang ingin saya lakukan lebih dulu merancang strategi penerapan numerasi

# data[].attributes.body
Pemahaman dan penerapan di dalam dan di lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
Konsep numerasi dalam meningkatkan AKM peserta didik terkait rapor pendidikan

# data[].attributes.body
menguatkan kembali para guru kita untuk lebih mengarahkan anak-anak menyadari numerasi lebih banyak

# data[].attributes.body
Tahirawati

Strategi Numerasi dalam setiap pembelajaran sehingga sampai pada tahap penalaran.

# data[].attributes.body
Numerasi dengan mengintegrasikan dalam pembelajaran dan p5

# data[].attributes.body
By: Harli

1. Bagaimana menyusun numerasi sampai ke tingkat penalaran.

# data[].attributes.body
1) Diseminasi kepada rekan sejawat, 2) Diseminasi ke guru di kombel antar sekolah

# data[].attributes.body
menganalisis muatan numerasi di semua mapel

# data[].attributes.body
Strategi numerasi dlm pemb p5