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Que comprende la Ley General de Educacion.

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Que comprende la Ley General de Educacion.

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Nuestra Constitución de la República en el Título II, Sección Tercera, disposiciones fundamentales; dispone que es necesario desarrollar un ordenamiento legal para determinar y establecer los fundamentos de la educación nacional y regular el sistema educativo.

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Por lo que de esa manera esta ley tiene su objetivo en marcar las directrices para
-Lograr el desarrollo integral de la personalidad en su dimensión espiritual, moral y social.
-Desarrollar al máximo posible el potencial físico, intelectual y espiritual de los salvadoreños, evitando poner límites a quienes puedan alcanzar una mayor excelencia.
-Mejorar la relación de la persona y su ambiente, utilizando formas y modalidades educativas que expliquen los procesos implícitos en esa relación, dentro de los cánones de la racionalidad y la conciencia, entre otros parametros que establece la presente ley.

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Como directriz que nuestra Constitución de la República determina que la educación superior será regida por una Ley especial, que deberá contener los principios generales para la organización y funcionamiento de la Universidad de El Salvador; asi como tambien dentro de su competencia la creación y funcionamiento de universidades privadas, y la creación y funcionamiento de institutos tecnológicos oficiales y privados.

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La educacion superior es todo esfuerzo sistemático de formación posterior a la enseñanza media esta se divide en dos partes que son:
-La Educación Tecnológica y la Educación Universitaria. La Educación Tecnológica, tiene como propósito la formación y capacitación de profesionales y técnicos especializados en la aplicación de los conocimientos y destrezas de las distintas áreas científicas o humanísticas, mientras que
-La Educación Universitaria es aquella que se orienta a la formación en carrera con estudios de carácter multidisciplinario en la ciencia, el arte, la cultura y la tecnología, que capacita científica y humanisticamente y conduce a la obtención de los grados universitarios.

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Complementar, accionar e implementar los recursos necesarios para que la ley sea cumplida, podria ser su esencia el potenciar y concretar las actuaciones de la ley.

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En si estara estrictamente vinculado al cumplimiento de la ley, y el desarrollo de la misma, por lo que en el Reglamento se incluyen y se desarrollan los esquemas de las leyes

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La educación podemos definirlo como un proceso de aprendizaje, y que a la vez es un derecho básico y de caracter general, porque puede ser usado por niños, jovesnes y adultos, este proceso proporciona habilidades y conocimientos necesarios al ser humano para desarrollarse en la sociedad.

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Su enfoque va dirigido a los lineamientos que se adoptan en las carreras con planes de estudio no presencial

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con el presente reglamento se regulan las orientaciones de ingreso y egreso de los profesorados y las licenciaturas de las cuales se puede habilitar la carrera docente.

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Entre los puntos clave de este plan es el desarrollo de los valores morales, de los cuales las personas dentro del entorno educativo deben poseer, a través de la Etica, la Calidad, Equidad, Transparencia y Democracia generan el compromiso de una ciudadania responsable, el respeto, fomentar e integrar valores culturales en la sociedad, entre otros puntos.

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La educación podemos definirlo como un proceso de aprendizaje, y que a la vez es un derecho básico y de caracter general, porque puede ser usado por niños, jovesnes y adultos, este proceso proporciona habilidades y conocimientos necesarios al ser humano para  desarrollarse en la sociedad.

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Nuestra Constitución de la República en el Título II, Sección Tercera, disposiciones fundamentales; dispone que es necesario desarrollar un ordenamiento legal para determinar y establecer los fundamentos de la educación nacional y regular el sistema educativo.

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Por lo que de esa manera esta ley tiene su objetivo en marcar las directrices para
-Lograr el
desarrollo integral de la personalidad en su dimensión espiritual, moral y
social.
-Desarrollar al
máximo posible el potencial físico, intelectual y espiritual de los
salvadoreños, evitando poner límites a quienes puedan alcanzar una mayor
excelencia.
-Mejorar la
relación de la persona y su ambiente, utilizando formas y modalidades
educativas que expliquen los procesos implícitos en esa relación, dentro de los
cánones de la racionalidad y la conciencia, entre otros parametros que
establece la presente ley.

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Como directriz que nuestra Constitución de la República determina que la educación superior será regida por una Ley especial, que deberá contener los principios generales para la organización y funcionamiento de la Universidad de El Salvador; asi como tambien dentro de su competencia la creación y funcionamiento de universidades privadas, y la creación y funcionamiento de institutos tecnológicos oficiales y privados.

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La educacion superior es todo esfuerzo sistemático de formación posterior a la enseñanza media esta se divide en dos partes que son:
-La Educación
Tecnológica y la Educación Universitaria. La Educación Tecnológica, tiene como
propósito la formación y capacitación de profesionales y técnicos
especializados en la aplicación de los conocimientos y destrezas de las
distintas áreas científicas o humanísticas, mientras que
-La Educación
Universitaria es aquella que se orienta a la formación en carrera con estudios
de carácter multidisciplinario en la ciencia, el arte, la cultura y la
tecnología, que capacita científica y humanisticamente y conduce a la obtención
de los grados universitarios.

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Complementar, accionar e implementar los recursos necesarios para que la ley sea cumplida, podria ser su esencia el potenciar y concretar las actuaciones de la ley.

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En si estara estrictamente vinculado al cumplimiento de la ley, y el desarrollo de la misma, por lo que en el Reglamento se incluyen y se desarrollan los esquemas de las leyes

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Su enfoque va dirigido a los lineamientos que se adoptan en las carreras con planes de estudio no presencial