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Nome: Jonas da Silva Almeida
Matrícula: 20201115969
Curso: Administração
Dia e horário : Quartas-feiras às 20:20 as 21:50
Sede: Messejana

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O desafio maior era as reuniões, por conta das divergências de horário de cada pessoa, incluindo eu! 😹

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-Introdução as metodologias ativas

-Socializando o padlet e a roda de conversa para a revisão

- Padlet como ferramenta de aprendizagem colaborativa

-Metodologias ativas

-Socialização dos projetos (Mapa mental)

-Aprendizagem por projetos (Criação do mapa mental

- Ensino Remoto e Ensino híbrido

- Ferramentas e plataformas digitais de aprendizagem

- Competências dos discentes na utilização das tecnologias digitais

-Webquest colaborativo

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Aprendemos sobre ensino híbrido/ remoto que não são as mesmas coisas, o ensino híbrido ele mescla as aulas presenciais com aulas em ead.. já o ensino remoto ele é um ensino “ead” sendo com a mesma dinâmica de um ensino presencial, no dia e horário da sua aula, sendo pelo ambiente virtual, seja seu notebook, tablet ou até mesmo o seu celular.. aprendi também a usar o app padlet, pois achei o mesmo muito útil, eu não o conhecia.. utilizamos o mesmo para fazer alguns trabalhos que o professor pediu no decorrer do semestre. Aprendi a entender melhor o mapa mental, onde somos responsáveis pela nossas escolhas e opniões, onde podemos fazer sempre o nosso melhor em tudo que entrarmos . Aprendi também que não existe somente o modo de aula presencial, existem vários outros tipos de ensinos, presencial, remoto, ead, híbrido e etc.. onde só agora podemos ter conhecimento desses outros ensinos devido a pandemia.. onde para muitas pessoas é um desafio.. tivemos que nos adaptar de forma ”forçada” nas redes sociais, no mundo digital, pois para muitos ainda era difícil o acesso à internet.. a facilidade de saber mexer em um computador não era todos quem sabiam.. mas, tivemos que aprender rapidamente e nos adaptar ao nosso novo mundo de ensino.

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É uma disciplina ampla, onde me ajudou a me descobrir mais sobre meu foco, minha atitudes e necessidades. A base de ensino é tudo, é tudo aquilo que vamos utilizar no longo da jornada.. observei que muitas pessoas se identificaram com a matéria.. havias incógnita sobre a matéria, porém aos poucos fomos desenvolvendo.. a melhor parte foi fazer o mapa mental, minha equipe falou sobre PDI(plano de  desenvolvimento individual)

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O mapa mental me trouxe muitos benefícios.. aprendi a me conhecer mais, conhecer melhor minhas metas e focos, o Plano de desenvolvimento individual
me ajudou bastante a me conhecer melhor.. o Padlet também foi uma ferramenta bastante utilizada, que eu amei poder utilizá-lo durante nosso semestre todo, eu não o conhecia..