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Minha experiência no adolescer considero muito boa, superou oque eu pensei  que enriqueceu-me com diversos assuntos que com toda certeza são muitíssimos importantes. A live de abertura foi incrível com os antigos alunos e a presença de profissionais da nossa escola e alguns antigos professores, deixou tudo enriquecedor. Minha primeira oficina, eu decidi fazer a 2-Compreensão da vida: objetividade e perseverança, foi muito boa, pois através dela pude observar que cada um de nós vê a vida de uma forma diferente e precisamos entender o outro e como eles querem aproveitar essa passagem maravilha que é a vida, isso me fez repensar se eu estava realmente aproveitando a vida da maneira certa se eu tive uma infância boa, se a minha adolescência tiver me fazendo bem, para que eu me torne um grande homem no futuro. No segundo dia, fui para a oficina 6-Mudanças na adolescência/ adaptação à sociedade e seu rigor, nela pude compreender a mudança que ocorre em nossos corpos e como a sociedade exerce por pessoas com o corpo  pelo corpo ¨padrão¨ e nessa fase da adolescência é muito difícil quando você não se enquadra no padrão, pois isso pode acarretar em perda de autoestima e a pessoa ter vergonha de seu próprio corpo,por medo do que as pessoas vão falar, também teve uma atividade muito lúdica, de se desenhar e de um lado escrever o que você ouvia de você e o que falavam,  do outro lado você escrevia sobre o que você achava de si mesmo, foi uma ótima reflexão porque pude perceber defeitos que viraram qualidades depois que eu aceitei. No 3° dia, fui para a oficina 12- O valor da juventude: Valorizando o tempo da adolescência, essa oficina meio que serviu de complemento para a oficina 6, pois ambas me colocaram na mesma reflexão: ¨eu realmente estou aproveitando minha vida? ¨, nesse momento de pandemia, eu achava um pouco difícil,por conta que é mais difícil de sair e encontrar pessoas que gostamos,  com muita frequência, mas com essa oficina, eu compreendi, não que eu vá aproveitar só fora de casa,eu tenho muitas vantagens de aproveitar em casa,por exemplo eu aproveito pra passar mais tempo com meus pais, fazendo sempre coisas novas. Participei dos webinários 1 e o 3, um abordava o assunto de plágio, que as vezes muitos estudantes copiam um texto ou uma frase da internet e colocam na atividade como totalmente sua, isto é crime, também é um ato imoral, aprendi que não devemos pegar textos da internet pois temos que ser totalmente originais dessa forma o nosso valor se multiplica,se uma pessoa quiser pegar um trecho da internet deve colocar em aspas,  colocar as referências bibliográficas em baixo. No outro webinário foi abordado o tema do ¨ter fome de conhecimento: Por quê? Para quê? E daí? ¨, com ele, pude perceber que o conhecimento é algo muito importante, a minha mãe sempre diz que "sem conhecimento não somos nada",uma coisa que ninguém pode tirar de você e que você sempre tem que buscar mais e mais, ir além do que o professor pediu, trazer curiosidades sobre o assunto da aula, pois isso tudo só irá te trazer benefícios futuramente.  Na live de encerramento, pude aproveitar músicas muito com um vibe boa, rever alguns antigos professores que estava com saudades e foi um ótimo desfecho dessa experiência fantástica.

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O adolescer foi um momento incrível que me ajudou a compreender mais sobre a vida, com temas realmente interessantes, que superaram minhas expectativas, eu participei da oficina “Compreensão da vida “ foi uma ótima oficina trazendo muito conhecimento e aprendizado. Participei também da oficina 9 “Conflitos e mudanças na adolescência e orientação da família” ela abordou muitos debates importantes, sobre a relação dos pais com os filhos na adolescência.

Achei o adolescer muito produtivo e com temas maravilhosos e que fizeram diferença na minha vida só tenho a agradecer por esses momentos incríveis.

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O 3° Adolescer foi algo simplesmente incrível, pois pude participar de oficinas que realmente eram do meu interesse, também gostei bastante dos webnários que tive a oportunidade de participar. O colégio fez o certo em continuar com esse projeto, eu participei do 2 e do primeiro adolescer, e claro que o mesmo era presencialmente, era algo muito melhor, mas mesmo assim a iniciativa de fazer mesmo sendo remoto foi uma escolha excelente do Dom Pedro, e o mais legal deste evento é que tem oficinas com o tema da adolescência e puberdade, uma coisa que nós jovens temos muitas dúvidas e também é a época em que nos sentimos mais confusos e estranhos.

A oficina que mais gostei sem via de dúvidas, foi a oficina 15, era sobre games, ou seja, jogos virtuais, mais especificamente o tempo que passamos em frente a uma tela jogando algo. Como eu tenho bastante conhecimento sobre está área resolvi ser um estudante participante desta oficina, e acredito que até que eu falei bem sobre o assunto que estava sendo debatido no determinado momento.

Outra coisa que me encantou neste adolescer foi o colégio chamar alunos antigos da escola para abrir o evento, e alguns também participaram de algumas oficinas, eu gostei desta iniciativa, pois através disso podemos perceber que o Dom Pedro literalmente cria um laço muito grandes com seus alunos, e também não os esquece nunca, ou seja, somos uma verdadeira família.

Para encerrar queria demonstrar minha felicidade por este evento maravilhoso ter dado super certo, e lamento também de que ano que vem não irei poder participar, pois este é meu último ano na escola, mas saibam que o adolescer me fez ser outra pessoa, com novas ideias, e novos pensamentos, tenho certeza que isso irá me ajudar e muito no futuro.

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O adolescer foi um evento incrível, onde me fez aprender bastante, mesmo com problemas de Internet eu consegui aprender um pouco com esse 3° adolescer, mal posso esperar para o próximo e espero que tenha mais opções de oficinas.
liz felix 9° a

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O adolescer foi um evento muito bom que trouxe várias reflexões para minha vida, não tive como participar de todas os webnarios mais no qual eu participei que foi o da oficina 14: meditação para conquistar a paz interior que me fez refletir nas minhas ações futuras e o porque eu devo manter a calma antes das minhas ações, gostaria de parabenizar todos os professores e organizadores do evento e parabenizar pelo excelente trabalho que foi feito e me desculpa por não ter participado de todos os webnarios.

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Ter participado do Adolescer online foi uma experiência incrível, principalmente por abordar temas importantes.
Escolhi a Oficina 1, mediado pelo professor Cláudio e Simone, onde o tema foi " O confronto entre a realidade e a ilusão "
Com o trecho de uma música que diz "Um dia me disseram que as nuvens não eram de algodão".
Pude entender que as coisas não são do jeito que imaginava. Nem sempre as nuvens serão de algodão.
Na vida existem as dificuldades e precisamos enfrentar a realidade que nem sempre é fácil.
Quando crianças, vivemos no mundo da ilusão, onde tudo parece perfeito e fácil. Mas a medida que vamos crescendo e mudando de fase, entendemos que a realidade é cada vez mais presente.
Encarar a realidade faz parte do nosso crescimento.
Foi excelente a explicação, os debates, tudo muito esclarecedor.
Somente agradracer por mais um momento especial vivido.

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O 3° Adolescer foi muito importante para que eu pudesse entender certos assuntos.
A primeira oficina foi "A compreensão da vida", a segunda foi "Mudanças na adolescência", e a terceira "Paixão e Adolescência".
Em minha opinião, a melhor de todas as oficinas, na qual me fez ter um nove pensamento sobre o assunto.
Infelizmente este será o meu último adolescer, mas agradeço por ter tido essa oportunidade de participar.

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Durante o período do 3° Adolescer pude ver muitas coisas diferentes, já que os professor, alunos e coordenadores se empenharam para que esse momento, mesmo que remoto, acontecesse, então acho que deveria ser valorizado como foi. Tendo em vista que tivemos a opção de participar de 3 oficinas e 2 Webnários interessantes, pude ver que todos estavam ansiosos para o momento e em cada oficina as contribuições foram muito árduas.
A Minha primeira oficina foi a "Compreensão da Vida", que particularmente foi uma das melhores por que foi um papo muito alegre, já que o principal assunto era sobre viver e ser feliz, além de termos utilizado a ferramenta do padlet, o que tornou algo mais lúdico e produtivo.
A 2° Oficina que participei foi a "Mudanças na adolescência/Dificuldade de adaptação à sociedade e seu rigor" mediada pelo Prof. Ramon e por 2 convidados, além de terem feito ótimas contribuições que enriqueceram a oficina. Os vídeos, slides e as perguntas feitas aos participantes (alunos) foram imprescindíveis para o bate-papo entre os mediadores e os alunos.
Por último, a 3° e última oficina foi sobre "Paixão e Adolescência" um certo "tabu" criado pela sociedade que não expõe os diversos assuntos para serem debatidos, ou para que seja algo comum entre a sociedade e não visto como "conversa de adulto", além da principal palavra e assunto utilizado, o Amor, pudemos contribuir bastante falando sobre experiências de vida e os mediadores além de enriquecerem com suas experiências nos deram conselhos, que me fizeram refletir bastante sobre.
Achei muito bacana a atitude do colégio de promover esse tipo de evento, já que ajuda essencialmente na formação dos alunos para debatermos acerca de assuntos ainda não tão expostos pela sociedade e acho que assim podemos amadurecer bastante discutindo sobre, parabenizo novamente o colégio e fico ressentido que esse seja meu último Adolescer aqui, já que foi um dos mais marcantes, os professores, convidados e todos que se empenharam para promover esse evento remoto, estão de parabéns, por fazer algo tão incrível e especial!

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Esse momento do 3° adolescer foi o primeiro em que pude estar presente, e infelizmente, o último.
Sinceramente, tudo estava incrível e eu me surpreendi muito, superou totalmente as minhas expectativas.
A primeira oficina que participei foi "A compreensão da vida" onde falamos sobre o que é viver e ser feliz, utilizamos o padlet e foi extremamente produtivo.
A segunda que escolhi foi  "Mudanças na adolescência/ Dificuldade adaptação à sociedade e seu rigor" apresentada pelo prof. Ramon juntamente com dois convidados, inclusive, ambos arrasaram nos argumentos. Foram passados vídeos, slides, dinâmicas e perguntas que foram fundamentais para a formação de um debate rico entre os alunos e os professores.
E por fim, participei também da oficina sobre "Paixão e adolescência" onde pontuamos  a diferença entre paixão e amor, tivemos debates incríveis e com diversos pontos de vista, além de reflexões sobre essa fase que querendo ou não muitos já passaram ou vão passar, é inevitável.
Concluo assim o meu relatório sobre o 3° adolescer. Foi uma experiência única e eu fiquei encantada com tudo, com certeza vou levar todos os conhecimentos passados á frente, espero que todos tenham amado tanto quanto eu!
Parabéns a todos os professores, convidados e envolvidos nesse momento tão especial, vocês são incríveis!!

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O adolescer já acontece à três anos, por mais que esse último tenha sido completamente remoto, acredito que foi o melhor! Nós participamos de 3 oficinas e 2 webnários que nos trouxeram grandes conhecimentos! Infelizmente eu estava sem internet e não consegui participar da primeira oficina, mas a segunda... foi íncrivel!
O tema principal da mesma foi "Resiliência, persistência, determinação, foco e fé!" e contou com o professor Pedro como mediador, ele fez o possível para que nós tivessemos o máximo conhecimento sobre o tema! Consegui entender  que com foco e fé nós conseguimos passar por qualquer obstáculo! A terceira oficina teve o tema "O valor da juventude, valorizando o tempo da adolescência!" Os professores mediadores foram Glauber e Simone, eles foram perfeitos! Nós conseguimos ver quanto o tempo passa rápido e a gente acaba esquecendo de aproveitar! A vida é muito curta e "não vale a pena viver sonhando e se esquecer de viver!" (Alvo Dumbledore). Participei de dois webnários, o Ctrl C e Ctrl V no estudo remoto dos adolescentes e o "Pra quem não sabe onde vai, qualquer caminho serve!". Com essas aulas remotas, dezenas de estudantes pararam de aprender e estão apenas copiando do google, e as vezes acabam mesmo inocentemente plágiando outras pessoas, e o plágio é crime! Já no outro webnário, nós falamos sobre como é importante pensar em qual caminho nós queremos seguir, porque as vezes, a gente não pensa, e acabamos seguindo qualquer um!

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Nesse adolescer eu amei participar de tudo que pude, queria parabenizar o colégio pela organização e realização desse belo evento. Participei inicialmente da live de abertura amei e agradeço muito pela oportunidade. Apesar de ter participado três anos consecutivos desse evento, o quarto esse ano,nunca deixa de surpreender e me ajudar mais em minha vida, na compreensão da mesma, na vivencia e outras coisas. Gosto muito que fala sobre a adolescência e as mudanças nela. Sobre como a vida Participei de dois webinários um com Jorge essa pessoa maravilhosa. Quero que a escola continue da maneira que está e me surpreenda muito mais com a sua produção.

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O adolescer foi um evento proporcionando pelo colégio Dom Pedro ll, sendo muito interessante e importante na vida de todos ali presentes ( seja alunos ou professores). Na minha opinião, de todos os quais eu já participei, este adolescer foi o mais interessante, pois mesmo online, abordou diversos debates, sendo todos muito descontraídos o que me proporcionou uma melhor experiência de aprendizado.
Gostei bastante de todas as oficinas que participei( Oficina 2: Compreensão da vida, Oficina 6: Mudanças na adolescência e Oficina 11: Paixão e Adolescência). Porém, a que mais gostei foi a oficina 2(compreensão da vida), nela começamos o debate respondendo o seguinte questionamento: O que é a vida? E por mais que pareça uma pergunta de fácil resposta quebrou totalmente minhas espectativas e foi uma pergunta mais profunda do que eu imaginava, para respondê-la todos os alunos presentes tinham que escrever seus comentários no Jamboard ( Está presente na imagem abaixo ). Os comentários dos meus colegas foram bastante pertinentes e  junto com comentários das professoras ali presentes ( professoras Conça, Kaise e Mila) me ajudaram a responder diversos questionamentos sobre qual meu papel como pessoa, além de me ajudar em uma pertinente dúvida que possuía sobre  a profissão que eu deveria seguir.
O adolescer em geral me ajudou bastante a "evoluir" como ser humano, além de me ensinar a grande importância do estudo, e tudo o que ele nos proporciona e que sem ele não podemos chegar  a lugar algum. Espero que ocorra mais encontros como este, com temas envolventes, e ótimos debates. Realmente gostei de tudo presente no adolescer, e tenho certeza que eu sou uma pessoa/ aluno totalmente diferente, graças aos professores e palestrantes competentes  presentes no adolescer. Obrigado colégio Dom Pedro ll por proporcionar esse momento único na minha vida.

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Minha experiência nesse adolescer foi ótima, obtive bastante aprendizado onde vir formas de pensar parecidas com a minha além de diferentes opiniões que obtive como aprendizado.
Todas as lives e oficinas foram importantes, na live de abertura que ocorreu no da 22/07 foi nos mostrado diversos assuntos sobre adolescência além de muita música. A oficina que eu mais gostei foi a oficina 8: Projeto de vida, percepção e propósito, onde nos fez refletir sobre o nosso futuro. Onde falava em quem nos inspiramos em para seguir certo caminho ou muita das vezes nossos pais querem definir nosso futuro escolhendo a qual profissão o seu filho deve seguir, foi bastante interessante no final ainda fizemos um pequeno texto sobre como planejamos o nosso futuro.
Participei dos webnarios 1 e 3, o primeiro falava sobre plágio que é quando pessoas usam textos de outras pessoas de forma autoral, fazer isso é crime, já a outra falava sobre o qual importante você se dedicar mais do que já se dedica, a importância de ir além do que foi pedido ao professor, dar o máximo em tudo que faz.
E para encerrar tivemos a live de encerramento onde tivermos grandes cantores que cantaram lindas música além de conseguir rever vários professores, o 3° adolescer do Colégio Dom Pedro II foi fantástico, foi melhor do que o esperado.

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Durante este período em que ocorreu o adolescer passei por diferentes oficinas, que por meio de métodos dinâmicos, trouxeram para mim grandes aprendizados, que me fizeram melhorar como pessoa, me ajudando a pensar e agir de uma maneira melhor.
Logo na primeira oficina já adquiri interessantes informações. No início nos foi apresentado o tema principal dela, “a evolução e dinamicidade”, que nos foi contextualizado por meio de uma atividade interativa, em que teríamos que mostrar diferentes palavras que possuíam relação com o tema, como exemplo como mudança, transformação e metamorfose. Após isto, foi mostrado diversas exemplificações de coisas que sofreram uma severa mudança com o passar do tempo, como objetos e vestimentas, com o objetivo de captarmos se em cada situação ocorreu uma evolução ou não, e o porquê aquilo evoluiu ou não.
Na oficina seguinte, conseguir aprender diversas coisas que irão ajudar muito em minhas escolhas futuras, pois nele foi apresentado o tema sobre projeto de vida, em que as palestrantes nos passaram um “passo-a-passo” do que deveríamos pensar para que tivéssemos uma vida bem planejada, e junto a isso os relatos de cada uma delas.
E no fechamento, já na última oficina recebi uma grande lição sobre como lidar com o sentimento da paixão durante este período da adolescência, de uma forma muito compreensiva.
Ao final, concluo que este projeto do adolescer foi de extrema qualidade, com atividades interativas e falas muito bem colocadas, e como já disse, acrescentou muito a minha pessoa.

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O Adolescer é um evento da escola que sempre contribuiu para a formação dos alunos como pessoas mais conscientes e cidadãs. Esse ano não foi diferente.
A oficina que mais gostei foi a que o professor Ramon ministrou, onde falamos sobre os problemas da adolescência e como é um período da vida difícil, mas necessário para o crescimento pessoal de cada um. Com os dois psicólogos que também estavam nessa oficina, consegui compreender melhor o comportamento do adolescente. Aprendi que, por conta das pessoas fazerem perguntas aos adolescentes que eles não estão confortáveis em responder, os mesmos, como uma forma de se proteger e evitar responder todos esses questionamentos, se isolam. Essa informação girou uma chavinha na minha cabeça. Foi muito esclarecedor.
Outra parte significativa do Adolescer para mim foi o webnário sobre o plágio. Eu fui um dos alunos convidados e tive um tempo para expor minhas opiniões sobre o assunto, mas de início eu não queria fazer essa participação, pois sou extremamente tímido. Fiquei muito nervoso e extremamente ansioso antes e durante a minha fala, mas consegui finalizá-la. Para mim, pessoalmente, fazer essa participação e falar para quase noventa pessoas foi um passo a mais na minha jornada para ser um pouco menos tímido.

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Como de costume o colégio superou minhas expectativas, esse ano no adolescer aprendi a evoluir como pessoa em meio a uma socieade que está se tornando tóxica.
Os temas foram totalmente visados no contexto que estamos vivendo atualmente, os professores falaram perfeitamente cada tema e eu tive a oportunidade de observar a importância que esse evento tem na vida dos alunos do Dom pedro II pois observei que o colégio não nos vê apenas como estudantes e sim como uma familia.
Participei de todas as oficinas e webnários que me inscrevi.
A minha primeira oficina foi a (1) que falou sobre a realidade x ilusão, foi um tema super legal de debater com o professor Claúdio e Simone, nele aprendi que devemos sair do conto de fadas e acordar para a realidade e problemas que podemos encontrar na nossa vida, no dia seguinte participei da oficina (8) com a professora kalyane, foi um debate sensacional que aprendi a planejar o meu futuro com objetividade e aprendi também que alguns planos podem não aconter como queriamos e que isso é completamente normal e quando isso acontecer podemos se levantar e começar de novo, e por fim participei da minha ultima oficina (15) com o professor Romário que falava sobre a importância dos jogos para a nossa vida, que melhora as nossas habilidades cerebrais dentre outras.
Participei de todos os webnarios e achei todos os temas fantásticos, a unica coisa que me deixou triste nesse adolescer é que esse foi o ultimo que eu participei como estudante desse colégio maravilhoso.

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Minha experiência com o no adolescer foi ótima, todas as oficinas e lives superaram minhas expectativas, e me trouxeram muitos aprendizados que irei usufruir pra sempre!  A minha primeira oficina foi "Compreensão da vida" e me trouxe muitos conhecimentos ótimos, colocamos frases no padlet, (consta na imagem) e foi super produtivo. Também participei da oficina "Oficina 10: Resiliência, Persistência, Determinação, Foco e fé" Que particularmente achei muito interessante, gostei muito de todos os vídeos passados, trazendo motivação pra nossa caminhada. E por fim, a oficina 14: Meditação para a conquista da Paz interior, que trouxe diversas técnicas de relaxamento e mostrou o conceito da meditação

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O adolescer foi uma das melhores experiências dessa unidade, acredito que foi ótimo, eu aprendi muito e a minha área de conhecimento expandiu. Uma das oficinas que eu mais gostei e que foi super legal, foi a oficina 11 “Paixão e adolescência”. Os debates foram ótimos, aprendemos sobre essa reflexão de vida dos adolescentes, e percebi que esse período é difícil para muitos, e a oficina mostrou o quanto a maturidade é importante nessa hora. A oficina 6 “Mudanças na adolescência/Dificuldade adaptação á sociedade e vigo”, atingiu as minhas expectativas, os determinados pontos em que a psicóloga Rebeca falou, e também o jeito que ela fez um relato sobre a sua adolescência, fez com que eu quisesse aprender mais e mais. E por fim, a oficina 1 “Confronto entre a realidade e a ilusão”, assim como todas as outras, foi incrível participar, os debates entre respectivas opiniões fizeram com que eu percebesse essa diferença, a musica que foi um dos temas principais para o debate, constituiu-se nesse mundo irreal em que precisamos despertar.

Também participei do Webnário 1 e 3, em que um falava sobre o plagio, uma coisa que diversos dos estudantes fazem, mesmo sendo “sem querer”. As falas e os slides me mostraram a nossa realidade, e que isso vem acontecendo desde sempre sendo um ato imoral. O certo é que caso você pegar algo da internet, precisa colocar aspas, para afirmar que aquela frase não lhe pertence. O outro abordou sobre a fome do conhecimento. Também foi um dos que mais gostei, a forma que o assunto foi abordado junto com a filosofia, foi incrível!
Creio que todas as oficinas fizeram diferença na minha vida e no meu futuro.

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A Fase da adolecencia é complicada e qualquer descuido pode acabar em algo pior, o adolescer na minha visão foi feito especialnente para guiar os adolecentes nesta fase tão complicada, iluminou a minha visão e vai iluminar a de varios jovens dentro do ensino escolar, educando sobre as fases a adolecencia, auto aceitação e os perigos do CNTRL C E DO CNTRL V que podem acabarcom o futuro do jovem. O Adolescer ainda não é completo, mas com o tempo vai se completar, tanto melhorando as metodologias quanto o aprendizado.

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Felipe Matos Cruz Costa Oliveira. 9° ano A

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Felipe Matos Cruz Costa Oliveira. 9° ano A

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No adolescer consegui aprender sobre diversos temas que envolvem o cotidiano tanto pessoal como acadêmico todos eles foram de grande importância para mim, a live de abertura foi ótima contando com a participação de ex-professores, professores, alunos e ex-alunos, todos contribuíram de forma equivalente e muito conhecimento foi obtido com essa live.

Na oficina 2, compreensão da vida, debatemos sobre temas como qual o sentido da vida? O que é a vida? Como se viver? O que é a felicidade? E sentido da vida X realidade, com esse debate eu conseguir compreender que “ninguém é perfeito mesmo nós buscando a perfeição diariamente” e isso não irá mudar, também que “Temos que viver o hoje, se hoje algo der errado amanhã nós consertamos” essas e outras frases ditas durante a oficina me ajudaram muito, a oficina 2 foi ótima e se eu pudesse participaria novamente.

A oficina 10, resiliência, persistência, determinação, foco e fé, foi a que mais me ajudou, pois, o tema da oficina é o que eu sempre procurei e quando eu cheguei nela tudo o que o professor Pedro disse era o que eu justamente preciso, frases como, “Motivação é a junção de motivo + ação, então não importa só o motivo tem que ter uma ação para alcançar esse objetivo” me fizeram perceber onde eu errava e como eu iria agir a partir de agora e a frase que mais me impulsionou durante todo o momento foi “Nada pode parar quem sabe onde quer chegar” então essa foi em minha opinião a melhor oficina.

A oficina 15 abordou o tema voltado para jogos, conseguiu cumprir todos os objetivos e foi um momento tranquilo e muito produtivo, aprendemos sobre os games e suas origens, gírias usadas neles e seus significados originais/atuais, estratégias para aqueles que querem melhorar ou começar a trabalhar com jogos.

Os webnários tiveram temas excelentes como o webnário 3, ter fome de conhecimento: por quê? Para quê? E daí? Teve uma abordagem mais envolvida ao meio acadêmico, porém, eu penso que a abordagem foi ótima e conseguiu propor o seu significado e de uma forma que nós estudantes conseguíssemos compreender com mais facilidade e aplicar o que foi dito. A live de encerramento contou com a participação de artistas como, músicos e fotógrafos, e teve uma temática mais artística, portanto o adolescer foi fabuloso.

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O adolescer foi onde eu consegui pensar, sentir, conhecer sobre mim mesma e a ser eu mesma. Com os webinarios aprendi lições, a me dedicar e como é importante saber viver.
Temas, como saber confrontar a realidade, que me ensinou a não me iludir com o mundo; Se esforçar no presente para sermos melhores no futuro; Paixão e adolescência, uma fase marcante, por causa do processo hormonal, tendo emoções confusas e provocando turbilhões de sensações e surgindo a dúvida entre o amor e a paixão; aprendi a estabelecer metas comigo mesma, ajudando na realização dos meus sonhos e me fazendo lembrar que eu não quero qualquer coisa e que eu não sou qualquer pessoa.
Assim, concluo o meu relato, destacando o quão significativo foi aprender com tudo e com todos, me fazendo evoluir psicologicamente como uma pessoa melhor.
Parabenizo todos os envolvidos no projeto!

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Gostei bastante da experiência que tive nesse adolescer onlline, foi surpreendente o fato de que mesmo com as dificuldades de não ser presencial, os professores e coordenadores conseguiram fazer com que tudo ficasse o melhor possível.

As oficinas me surpreenderam muito, pois na minha opinião as oficinas desse ano foram muito melhores do que a dos anos anteriores, aprendi diversas coisas na oficina 13: Puberdade e Transformação, transformações biológicas e orientações; foi muito instrutiva e a professora de enfermagem convidada foi bastante aberta e nos passou diversas orientações e retirou TODAS as dúvidas que eu tinha sobre a adolescência e a puberdade, e no final da oficina ela fez um joguinho com algumas perguntas para nos respondermos, foi bastante divertido e foi a oficina que mais gostei dentre as 3 que participei.

Gostei bastante dos Webnarios que a escola fez, e das pessoas que foram convidadas, tais como: Cantores, pais de alunos, professores, antigos estudantes do Dom Pedro II, particularmente gostei muito da participação de um antigo professor do Dom Pedro o professor IVO e também da professora Kaise, entre diversos outros professores. Os webnarios abordaram muito o fato da comunicação entre os pais e filhos no período da adolescência, e isso é muito importante, pois o período de adolescência para alguns jovens é um período de rebeldia, pois mexe muito com os nossos pensamentos, então é preciso que os pais conversem sobre isso com seus filhos. O que achei bastante interessante a ser refletido.

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O adolescer foi um evento muito produtivo, acredito que para todos nós, e os webinários e oficinas tiveram temas realmente interessantes justamente por estarem próximos da nossa realidade.  Eu aprendi muito, principalmente, em relação à convivência com a família e a utilização do tempo, me vi em muitos momentos refletindo e correlacionando os assuntos discutidos com a minha própria vida.
Na oficina “Para quem não sabe aonde vai, qualquer
caminho serve!” por exemplo, aprendi a gerir melhor o tempo e a importância que
isso terá para o meu futuro, o que foi parecido com a oficina 3. Na 9 falamos sobre a relação entre pais e filhos na adolescência, uma frase que eu achei muito interessante foi “A gente precisa estar no mundo possível e não no mundo ideal.” Falando sobre como nem sempre as coisas são do jeito que a gente quer e o melhor a se fazer é aceitar, além de ter sido bastante acentuada a importância do diálogo na família. E na oficina de meditação nós pudemos relaxar um pouco e eu aprendi algumas técnicas de meditação que gostei muito e pretendo começar a praticar mais.

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Nas três oficinas do adolescer, foi muito bom, excelentes professoras. Aprendi muitas coisas nesses três dias, no dia 22/07, na live cultural de abertura, tivemos a participação de varias pessoas, como: Rosy Banda, Agton Ferreira, Nícia Verena, Linconl Aguiar, Daniel Vitor, Ivo Chaves, Rebeca Porto, Cristiane Mara Cabral, Bia Limeira, Vital Ataide e O aluno do nono ano Guilherme Souza. A tarde no dia 22/07, participei da oficina 2, Compreensão da vida, que tivemos a participação das professoras Kaise, Milla e Maria da Conceição. Foi muito bom, fizemos um pequeno texto dizendo o que era a vida para nós. No segundo dia 23/07, ocorreu mais oficinas pela manhã, eu participei da oficina 7 com o tema: O uso das ferramentas tecnológicas/digitais para auxiliar as produções dos trabalhos escolares, foi muito bom e aprendemos muito com as professoras: Elineide e Júlia estudante da UESB. Aprendemos como fazer trabalhos nos aplicativos Canva e Power Point. A tarde, participei do webnário 1 com o tema: Ensino remoto e seus desvios: CTRL + C e CTRL + V/ O Plágio e o fake News na contramão da formação da Ética e da Moral dos nossos jovens. Com os participantes: Doutor Henrique, Alessandra, Pedro Azevedo, Arthur Nascimento, Eliel Oliveira, Paulo Henrique e Claudio Paixão. Nesse webnário, aprendemos sobre o plágio e os seus castigos, multa ou prisão. No outro dia 24/07, participei da ultima oficina do adolescer, foi a 15, com o tema: Gestando tempo dos games e aprendendo com as estratégias de gamificação, motivação, engajamento, competição e aprendizagem. Foi muito legal, tivemos a participação do professor Romário e a pró Lúcia. Logo após essa oficina, teve a live de encerramento no YouTube, foi muito legal. E assim que ocorreu o nosso 3° adolescer.

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Minha experiência  neste adolescer , obtive um grande aprendizado que mudou minha forma de pensar e agir, com cada oficina como agir sobre o erro dos outros, como administrar meu tempo e um pouco mais sobre a adolescência. Se tornado algo que superou minhas expequitativas

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Minha experiência no adolescer, foi fantástica, superou totalmente as minhas expectativas, enriqueceu-me com diversos assuntos que com toda certeza irei levar para o resto de minha vida.
A live de abertura foi um espetáculo, com os antigos alunos e a presença de profissionais de qualidade e alguns antigos professores, deixou tudo enriquecedor. Minha primeira oficina, foi a 2-Compreensão da vida: objetividade e perseverança, foi muito boa, pois através dela pude observar que cada um de nós vê a vida de uma forma e como eles querem aproveitar essa passagem maravilho que é a vida, isso me fez repensar se eu estava realmente aproveitando a vida.
No segundo dia, fui para a oficina 6-Mudanças na adolescência/ adaptação à sociedade e seu rigor, nela pude compreender a mudança que ocorre em nossos corpos e como a sociedade é rígida e sempre prega pelo corpo ¨padrão¨ e nessa fase da adolescência é muito difícil quando você não se enquadra no padrão, pois isso pode acarretar em perda de autoestima e a pessoa ter vergonha de seu próprio corpo, também teve uma atividade muito lúdica, de se desenhar e de um lado escrever o que você ouvia de você e o que falavam,  do outro lado você escrevia sobre o que você achava de si mesmo, foi uma ótima reflexão.
No terceiro dia, fui para a oficina 12- O valor da juventude: Valorizando o tempo da adolescência, essa oficina meio que serviu de complemento para a oficina 6, pois ambas me colocaram na mesma reflexão: ¨eu realmente estou aproveitando minha vida? ¨, nesse momento de pandemia, eu achava um pouco difícil, porque estamos confinados dentro de casa, sem poder sair com muita frequência, mas com essa oficina, eu compreendi que você não precisa sair para aproveitar sua vida e você também pode aproveitar ela dentro de casa, fazendo sempre coisas novas.
Participei dos webinários 1 e 3, um abordava o tema de plágio, que as vezes muitos estudantes copiam um texto ou uma frase da internet e colocam na atividade como se fosse sua, isto é crime, também é um ato imoral, aprendi que se você pegou um trecho da internet, deve colocar entre aspas, porque desse modo o professor saberá que esse fragmento de texto não é seu ou após o término do trabalho colocar as referências bibliográficas em baixo. No outro webinário foi abordado o tema do ¨ter fome de conhecimento: Por quê? Para quê? E daí? ¨, com ele, pude perceber que o conhecimento é algo extraordinário, uma coisa que ninguém pode tirar de você e que você sempre tem que buscar mais e mais, ir além do que o professor pediu, trazer curiosidades sobre o assunto da aula, pois isso tudo só irá te trazer benefícios.
Na live de encerramento, pude aproveitar músicas muito boas, rever alguns antigos professores e foi um ótimo desfecho dessa experiência incrível.

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Minha experiência no adolescer foi muito positiva e produtiva, a primeira oficina a qual eu participei foi a oficina número um, “Confronto entre a Realidade e Ilusão”, ministrada pelos professores Cláudio Paixão e Simone Tourinho. Nesta oficina achei muito interessante os debates entre os alunos e professores, ouvimos uma música e logo após isso debatemos sobre ela, havia um trecho que falava sobre as “Nuvens e o Algodão, pois ambas possuem certas similaridades nosso debate iniciou-se daí, imaginamos algo e ao decorrer do tempo o descobrimos, para mim está oficina foi muito marcante por sua simplicidade e participação de todos.  Já na minha segunda oficina denominada como a dez “Resiliência, Persistência, Foco e fé, foi uma oficina muito inspiradora para mim, organizada pelo professor Pedro Cardoso, a oficina tinha como objetivo nos mostrar o porquê de nunca desistir, primeiramente nós ouvimos a música “Nada é Impossível” de Luo e Chorão. Ao longo desta oficinas reforçamos ainda mais a ideia de seguirmos em frente não importa o que aconteça, o professor nos mostrou várias frases motivacionais as quais eu mais destaquei foram “Não existir obstáculo que pare uma determinação inabalável”, “Nunca desista, a vitória pode estar mais próxima do que se imagina”, essas frases e a oficina em geral foram muito marcantes para mim. Já no último dia do adolescer participei de duas oficinas fantásticas, a primeira foi “Ensino Remoto e seus desvios: Ctrl + C e Ctrl + V”, uma oficina que contou com um grande público de alunos, aproximadamente noventa estudantes, pois o assunto nos chama muita atenção, a oficina foi ministrada pelos professores Eliel Oliveira, Cláudio Paixão, Paulo Henrique, Alexsandra Soares e contamos com a participação de Rita e um Doutor convidado chamado de Luiz Henrique. Os debates foram muito produtivos e conhecemos também sobre os diversos tipos de plágios, saber utilizar as fontes que pesquisamos e deixar os créditos ao criador ou altor. E para finalizar participei de minha última oficina com o nome de “Paixão na Adolescência” organiza por Cristiane Cabral e a convidada Lajana Dócio, o tema despertou muitas curiosidades em nos aluno, a participação de grande maioria da turma tornou a oficina mais produtiva e enriquecedora. O exemplo citado pela convidada denominado como “Panelas e tampas” parece ser engraçado mais de fácil compreensão, pois em nossa vida nos poderemos encontrar “tampas” incompatíveis com nossa panela, então não vale a pena se apressar por um amor. Gostaria de agradecer a escola pela oportunidade e a todos que participaram destas oficinas maravilhas, sentirei muita falta desses momentos únicos.

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Uma das "gincanas" que eu mais gosto do colégio, aprendemos muito, não quer dizer que nas outras não aprendemos nada mais de fato essa é a que mais nos trazem conhecimento, de fatos do nosso interesse.
Aprendi muita coisa que acho que vou levar pro resto da vida, coisas sobre minha fase, idade e até coisas que acontecem dentro de casa, foi muito bom gostei dessa experiência gostaria de novamente ter, não ficou muito chato pois todos dialogaram, eu não gosto muito de diálogar mais gosto de ouvir experiências dos outros que se parecem com as minhas e isso de fato foi muito bom.
Gostei de rever alguns professores também com Kaise e Ivo, gostei muito de aprender a um pouco da história do rock, até mudei meus conceitos sobre ele e de fato hoje ele serve como objeto de protesto, pois nem todos os pais aceitam e acabam criticando assim não apresentando esse lado para seus filhos.
E achei bem legal alunos antigos do colégio contar como está sua vida depois de tudo, e como o colégio colou o adolescer como meio avaliativo do av3, por mim já teria outro.

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No Adolescer desse ano aprendi coisas muito importantes em cada webinário e oficina em que participei, acredito que essas coisas farão uma grande diferença no meu futuro.
Na oficina 1 falamos um pouco sobre o confronto entre a realidade e a ilusão, teve o exemplo da inocência da criança, pois quando somos pequenos pensamos que as nuvem são feitas de algodão, mas quando crescemos descobrimos que na realidade não é. Já na oficina 6 foi conversado as mudanças que ocorre na adolescência, então falamos um pouco do que acontece com nós no periodo da adolescêcia tanto fisicamente como psicologicamente.
E na ultima oficina que passei, a 11,  foi falado sobre paixão e adolescência, falou da diferença da paixão para o amor.
O webinário que mais me marcou foi o 2, "Para quem não sabe onde vai, qualquer caminho ser" , que falou um pouco sobre o caminho que queremos seguir e qual somos "obrigados" a seguir.
Tudo que aprendi vou tentar levar para o resto da vida.

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Aprendi coisas muito significantes em cada webinário e oficina, acredito que essas coisas farão grande diferença ao longo da minha vida e que contribuirão muito. Como na oficina 3, onde eu aprendi que criamos um bom futuro criando um bom presente, que muitos passamos tempo de mais nas redes sociais e devíamos desconectar um pouco para usarmos melhor o nosso tempo.
Já na oficina 8, aprendi que o que quero ser é diferente do que quero ter, se não nos sentirmos bem em alguma área da vida devemos respirar fundo e começar de novo, pois temos tempo para isso e dividir nossas ações nesses três atos, pode nos ajudar a tomar decisões melhores: plantar que seria tomar uma decisão boa e regar que seria colocá-la em prática que auxilia o terceiro ato que é colher o que plantamos.
E na oficina 14, aprendi um pouco a meditar e percebi como ela pode nos auxiliar na respiração, postura e a controlar sentimentos como a raiva. Participei também dos webinários 1 e 2, em um aprendi que existe vários tipos de plágio e que muitos sabem que é errado e ainda assim fazem, no outro aprendi que devemos querer ser os melhores no que formos fazer, se não sabemos o que queremos ser vamos acabar encontrando algo e para isso precisamos estabelecer foco, determinação e sacrifício, pois o agora é permanente.
Além dos webinários de abertura e encerramento que foram ótimos igualmente, pude rever professores queridos que não trabalham mais na escola e pude conhecer estudantes que estudaram no Dom Pedro II e já foram como eu e outros estudantes. Além das contribuições com músicas incríveis que passam lições para nossas vidas sem a nossa percepção. Gostei muito do Adolescer desse ano apesar de que se tivesse sido presencial teria sido ainda melhor, mas no momento em que estamos vivendo foi o melhor possível.

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A minha participação no 3° adolescer do Colégio Dom Pedro ll foi regida numa  caminhada de altos e baixos, e de muitas experiências e aprendizado.
Desde o começo do grande evento, eu separei um caderninho para realizar anotações e pontos chaves dos webnários e das oficinas. Na minha participação de primeiro contato, eu terei de fazer um comentário sobre a mediadora  Maria Carolina, da oficina 5. Estava tudo correndo bem dentro da proposta exibida no diálogo, até o momento em que foi aberto o debate sobre o tema, onde a cada vez que tínhamos opiniões contrárias, eu particularmente sentia um olhar de deboche e desprezo sobre minhas opiniões, como se de certa forma a opinião dela fosse a "VERDADE ABSOLUTA" por esse motivo, eu me senti desconfortável e me achei no direito de me retirar da oficina e me realocar em outro debate(oficina 1).
Fora esse ponto fora da curva, não houve mais nada de errado, e a continuidade foi um sucesso.
A oficina que para mim houvera um melhor desempenho e um grande aprendizado, foi o diálogo mediado pelo professor Cláudio e pela professora Simone. E o melhor webnário foi o 2 (Para quem não sabe para onde vai, qualquer caminho serve) com um tema muito presente e importante foi um diálogo excelente e muito esclarecedor.

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O adolescer foi um evento importante que eu aprendi, né? As 3 oficinas, assisti os webinários, falamos da vacina do COVID, assistimos as lives sobre a música, esse foi meu ultimo adolescer, mas eu gostaria de participar como convidado, porque vou para o ensino médio no 2022.

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Helouyse Queiroz
Aprendi muitas coisas nas diferentes oficinas que participei, e no webnário que participei.
Aprendi sobre controlar o tempo nas telas, aprendi sobre motivações sobre os meus maiores sonhos, dentre outros.
Achei esse adolescer muito produtivo, apesar de ser online, superou minhas expectativas.