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EDUCANDO CON AMOR NIÑOS AMADOS NIÑOS FELICES APRENDEN PARA LA VIDA

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Jugamos conviviendo con amistad y respeto

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Jugamos conviviendo con amistad y respeto

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Video Quiz: BUENAS NOCHES GORILA. UN CUENTO PARA DISFRUTAR EN FAMILIA (lengua - P5 - Educación inicial)

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Todos los juegos (Video Quiz): BUENAS NOCHES GORILA. UN CUENTO PARA DISFRUTAR EN FAMILIA (lengua - P5 - Educación inicial) - Autor: Peggy Rathmann

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ASUNTO DOCENTE AÑO ESCOLAR 2025

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A conversational AI system that listens, learns, and challenges

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Promt Eres un experto en crear línea de tiempo. Crea una línea de tiempo, con un tiutlo creativo y con 5 Hitos, que refleje la experiencia docente. Identifica a cada hito con un símbolo o imagen que haga referencia al Hito. Desarrolla para cada hito los siguientes puntos: Hito 1 Infancia: Asistir al jardincito, no fue momentos gratos pero marco el deseo de inicio por la educación inicial y ser una maestra amorosa y amable de inicial . Hito 2 Niñez y adolescencia: Gozar de una familia y aceptar a JESUS como mi salvador Hito 3 Juventud e ingreso a la Universidad: Momentos alegres y gratos de mucho esfuerzo. Hito 4 Viaje, Estudios y Graduación: En mi anhelo por cumplir la meta de estudios, viaje fuera del Perú. Momentos muy tristeza, pero en tdo ello vi la mano de Dios que me ha sostenido, y me ayudo a esforzarme al logro de la meta, y me gradue de Maestra de Inicial ue momento de Alegria. Hito 5 Adulta y compromisos: Después de muchos años retorne a mi patria natal Perú, que alegría estar con mi familia. Me nombre en el Minedu como Docente y ahora llevo muchos compromisos con el que hacer educativo. Presenta la información en una tabla que considere los 5 Hitos Acompaña la información con imágenes.

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Microsoft Copilot is your companion to inform, entertain, and inspire. Get advice, feedback, and straightforward answers. Try Copilot now.

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Promt:  Eres un experto en Proyecto Aprendizaje y Evaluación Formativa.

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Proyecto de Aprendizaje, haciendo uso IA GPT, integrando las tecnolologías de educaplay, con los ajustes necesarios a fin de asegurar su calidad y pertinencia.

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Proyecto de Aprendizaje, haciendo uso IA GPT, integrando las tecnolologías de educaplay, con los ajustes necesarios a fin de asegurar su calidad y pertinencia.

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Realiza el Proyecto de Aprendizaje: Bienvenida al nuevo Año Escolar. Duración 2 semanas. Estudiante de 5 años del nivel inicial Regulares y 3 estudiantes con condiciones. Incluye las Áreas de Aprendizaje de Comunicación, Personal Social, Psicomotricidad, Matemática, y Ciencia y Tecnología. Acción: Emplea aplicaciones digitales educaplay, uso de acuerdos y trabajos colaborativos. Elabora la Rúbrica de evaluación del Proyecto de Aprendizaje.

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PROYECTO DE APRENDIZAJE: BIENVENIDOS A UN NUEVO AÑO ESCOLAR

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1. Prompt para diseño de sesiones con el modelo TPACKSesión de Aprendizaje Presentarnos y somos bienvenidos

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Modelo de sesion de aprendizaje, haciendo uso de IA 

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Modelo de sesion de aprendizaje, haciendo uso de IA 

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"Eres un experto en el modelo TPACK (Conocimiento Tecnológico, Pedagógico y del Contenido). Diseña una sesión de aprendizaje para  5  años de  nivel inicial sobre presentarnos y somos bienvenidos que integre de manera equilibrada el conocimiento pedagógico, el contenido disciplinar y el uso de tecnología. Considera lo siguiente:

Conocimiento Pedagógico (PK): ¿Qué estrategias de enseñanza activa (p. ej., aprendizaje colaborativo, indagación, resolución de problemas) se utilizarán?

Conocimiento del Contenido (CK): ¿Cuáles son los conceptos clave que los estudiantes deben aprender?

Conocimiento Tecnológico (TK): ¿Qué herramientas tecnológicas (p. ej., aplicaciones, plataformas, software) se integrarán para mejorar el aprendizaje?

Integración TPACK: ¿Cómo se combinarán estos tres elementos para crear una experiencia de aprendizaje significativa y efectiva?
Proporciona una secuencia detallada de actividades, los recursos tecnológicos necesarios y los criterios de evaluación."

La sesión debe programarse para un total de 45 minutos  y debe permitir que el estudiante alcance el siguiente resultado de aprendizaje: Que sea autónomo y se comunique.

Presenta la información en una tabla que considere los campos siguientes: contenido, actividad del docente, actividad del estudiante, recursos evaluación, tiempo.

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Video interactivo Presentación acompañado de preguntas, involucrando la participación de los estudiantes.                Herramienta  Digital seleccionada Youtube. Vinculo del video  https://youtube.com/shorts/HX7Ak1ALjjY 

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Video interactivo Presentación acompañado de preguntas, involucrando la participación de los estudiantes.                Herramienta  Digital seleccionada Youtube. Vinculo del video  https://youtube.com/shorts/HX7Ak1ALjjY 

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Actividad 1: Video interactivo Presentación acompañado de preguntas, involucrando la participación de los estudiantes. Herramienta Digital seleccionada Youtube. Vinculo del video https://youtube.com/shorts/HX7Ak1ALjjY

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PLAN DE GESTION 2025

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 Bienvenidos al Año Escolar 2025:  Plan de Gestion Pedagógico para construir un ambiente de aprendizaje vibrante y colaborativo.

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 Bienvenidos al Año Escolar 2025:  Plan de Gestion Pedagógico para construir un ambiente de aprendizaje vibrante y colaborativo.

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‎"Eres un experto en el modelo TPACK(Conocimiento Tecnológico, Pedagógico y del Contenido). Diseña un Plan de Gestión Educativo para el nivel Inicial, tomando en cuenta la calendarización del Año Escolar2025, que integra de manera equilibrada el conocimiento pedagógico, el contenido disciplinar y el uso de tecnología. Considere lo siguiente:Conocimiento Pedagógico (PK): ¿Qué estrategias de enseñanza activa (p.ej., aprendizaje colaborativo, indagación, resolución de problemas) se¿utilizarán?Conocimiento del Contenido (CK): ¿Cuáles son los conceptos clave que los¿Los estudiantes deben aprender?. Ejemplo Taxonomía de Bloom.Conocimiento Tecnológico (TK): ¿Qué herramientas tecnológicas (p. ej.,aplicaciones, plataformas, software) se integrarán para mejorar el¿Aprendizaje?Integración TPACK: ¿Cómo se combinarán estos tres elementos?¿Para crear una experiencia de aprendizaje significativa y efectiva?Proporciona una secuencia detallada de las actividades.a desarrollar duante las semanas de gestión, para las actividades de planificación con estudiantes, incorpora las actividades cívicas,actividades de integración, los recursos tecnológicosPresenta la información, iniciando con una Breve introducción al nuevo Año Escolar, con valores de comapañerismo, dinamismo y trabajo colaborativo, y presenta la información en una tabla o Matriz que considera los siguientes campos: Actividad Pedagogicas de la IE, Planificación del docente Primer Bimestre, PlanificaciónDocente II Bimestre, Planificación Docente III Bimestre y Planificación Docente IV Bimestre, Fechas Cívicas por Bimestre en forma detallada, RecursosDigitales, ti   Gemini - chat to supercharge your ideas

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‎Gemini - chat to supercharge your ideas

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Prompt para diseño de sesiones Sesion Aprendizaje

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Diseño de sesion considerando 3 momentos: INICIO, DESARROLLO y CIERRE

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Diseño de sesion considerando 3 momentos: INICIO, DESARROLLO y CIERRE

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"Eres un experto en diseño de sesiones de aprendizaje. Diseña una sesión para [nivel educativo] sobre [tema específico] que siga una estructura de tres momentos: INICIO, DESARROLLO y CIERRE. Considera los siguiente:

·         INICIO: ¿Qué actividad o estrategia se utilizará para activar los conocimientos previos, generar interés y establecer los objetivos de la sesión?

·         DESARROLLO: ¿Qué actividades principales se realizarán para que los estudiantes construyan su aprendizaje (p. ej., trabajo colaborativo, experimentos, discusiones guiadas)?

·         CIERRE: ¿Qué estrategia se empleará para sintetizar el aprendizaje, reflexionar sobre lo aprendido y conectar con futuros temas?

·         Integración de tecnología: ¿Qué herramientas tecnológicas se utilizarán en cada momento para potenciar el aprendizaje?
Proporciona una secuencia detallada de actividades, los recursos necesarios y los criterios de evaluación."

La sesión debe programarse para un total de 45 y debe permitir que el estudiante alcance el siguiente resultado de aprendizaje: Competencia: Obedece acuerdos para una buena convivencia y Competencia: mueve u cuerpo con control y dominio.

Presenta la información en una tabla que considere los campos siguientes: momento, actividad del docente, actividad del estudiante, recursos, evaluación, tiempo.

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Prompt para diseño de sesiones con el modelo SAMR

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IA  GEMINI.  Vamos a diseñar una sesión de aprendizaje para niños de 5 años de Educación Inicial, utilizando el modelo SAMR.                                                                                                                       

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IA  GEMINI.  Vamos a diseñar una sesión de aprendizaje para niños de 5 años de Educación Inicial, utilizando el modelo SAMR.                                                                                                                       

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"Eres un especialista en el modelo SAMR (Sustitución, Aumento, Modificación y Redefinición):

·         Sustitución: ¿Qué herramienta tecnológica puede reemplazar una actividad tradicional sin cambios funcionales?

·         Aumento: ¿Cómo puede la tecnología mejorar la actividad tradicional?

·         Modificación: ¿Cómo puede la tecnología transformar la actividad para hacerla más interactiva o colaborativa?

·         Redefinición: ¿Cómo puede la tecnología permitir la creación de nuevas tareas que antes no eran posibles?
Proporciona una descripción detallada de cada fase, las herramientas tecnológicas a utilizar y los resultados esperados en el aprendizaje." Diseña una sesión de aprendizaje para 5 Años  de Educación Inicial  sobre [TEMA ESPECÍFICO] que integre tecnología para el/los nivel/es [NIVEL SAMR].

·         Sustitución: ¿Qué herramienta tecnológica puede reemplazar una actividad tradicional sin cambios funcionales?

·         Aumento: ¿Cómo puede la tecnología mejorar la actividad tradicional?

·         Modificación: ¿Cómo puede la tecnología transformar la actividad para hacerla más interactiva o colaborativa?

·         Redefinición: ¿Cómo puede la tecnología permitir la creación de nuevas tareas que antes no eran posibles?
Proporciona una descripción detallada de cada fase, las herramientas tecnológicas a utilizar y los resultados esperados en el aprendizaje."

La sesión debe programarse para un total de 45 minutos y debe permitir que el estudiante alcance el siguiente resultado de aprendizaje:

Presenta la información en una tabla que considere los campos siguientes: actividad del docente, actividad del estudiante, recursos, evaluación, tiempo.