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Integrantes: Marta / Oscar /Rosa

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Mucho habremos escuchado de las herramientas educativas que ofrece Google. Formularios para encuestas en línea, presentaciones digitales , herramientas de dibujo, hojas de cálculo, entre otras. Con regularidad hablamos de
Si queremos utilizar alguna de estas herramientas, es importante conocerlas previamente y tener claridad sobre sus utilidades y objetivos para lo cual fueron creadas.

"aplicaciones educativas" cuando en la práctica, son herramientas de productividad y/o gestión que se pueden utilizar en el ámbito educativo, sin embargo, no necesariamente son educativas. Una aplicación educativa tiene por objetivo generar aprendizaje en el sus usuarios.Por lo tanto si el correo gmail lo vamos a utilizar para generar una cadena de preguntas y respuestas sobre un tema de nuestra clase, sería una herramienta de comunicación en un contexto educativo, pero su función sigue siendo comunicar. En este caso se le da un uso educativo pero su función sigue siendo comunicar.
Existen muchísimos tipos de aplicaciones que se utilizan generalmente para contextos educativos.

Para poder utilizarla googledocs, se requiere una cuenta creada en

Aplicaciones para gestión de aula 8ingresar notas, registrar asistencia, etc)

Aplicaciones para ver videos y multimedia

Aplicaciones para tomar apuntes

Aplicaciones para generar interacción entre los alumnos

Aplicaciones para generar conocimientos en línea entre varias personas

Aplicaciones para leer

Aplicaciones para edición de contenidos

En este post, trabajaremos sólo con googledocs, sin perjuicio que durante las proximas semanas revisemos otras aplicaciones.
Gmail .

Una vez que ya seas usuario registrado, r evisemos en detalle, cómo son y de qué manera funcionan alguna de estas herramientas. Las herramientas de googledocs, son aplicaciones que se utilizan desde la web . Esto significa que no se instalan en el computador, sino que se trabaja Permiten crear contenido en línea, compartirlo , guardar un historial y utilizar estas aplicaciones desde un Los invito a una En

online.
tablet o dispositivo móvil. Nunca nos enfrentamos a la necesidad de actualizar el software, porque siempre están actualizadas todas las aplicaciones.
Hay algunas herramientas en la web que son similares a googledocs. Zoho ofrece similares aplicaciones de ofimática y Microsoft365 también. En ambos casos las aplicaciones gratuitas tienen restricciones que en las versiones pagadas no existen. En el caso de Googledocs, son las mismas aplicaciones en la versión gratuita que en la pagada pero en su versión pagada no existe publicidad.

visita guiada por la herramienta googledocs y luego trabajaremos algunas de ellas. aulaclic encontramos excelentes tutoriales para aprender a utilizar estas herramientas. Las aplicaciones son las mismas que las que las que hay disponibles en googledocs actualmente, sin embargo, pueden verse diferentes ya que son versiones anteriores.

Antes de empezar a trabajar en google docs, nos vamos a plantear las siguientes preguntas:

1. ¿Qué necesito de googledocs? , ¿Lo que voy a desarrollar, se puede generar en otra herramienta de mejor manera? Muchas veces creemos que las aplicaciones online lo solucionan todo, sin embargo, para trabajar en línea se requiere conexión a internet permanente y algunas aplicaciones no ofrecen tantas herramientas como los software de ofimática de uso más masivo como Word , Powerpoint o Excel.

2. ¿Necesito compartir esta información o bien, trabajarla en equipo? si la respuesta es SI; claramente se está utilizando la herramienta correcta. Googledocs ofrece en todas sus aplicaciones CHAT en línea , posibilidades de compartir el documento en forma privada y pública, y además trabajar al mismo tiempo (en forma totalmente sincrónica) con otros usuarios.

3. ¿Requiero descargar el documento que voy a desarrollar en otros formatos? Googledocs sólo funciona cuando se está conectado a internet. Sin embargo, en ocasiones necesitamos trabajar en grupo un documento y luego presentarlo. googledocs ofrece la posibilidad de descargar los documentos creados en diferentes formatos con un clic.

4. ¿El documento que se va a desarrollar en googledocs requiere registro de las versiones anteriores? googledocs ofrece la posibilidad de registrar el historial de trabajo con la posibilidad a versiones anteriores según los cambios realizados en el documento o bien, según el nombre del usuario que hizo algún cambio.

Pros y contras:
Ya hemos visto algunos de los beneficios que estas herramientas online pueden ofrecer a los profesores, sin embargo, debemos tener conciencia que hay algunos contras que nos pueden dificultar ciertas tareas. Por ejemplo:

Google docs planilla de cálculo no cuenta con funciones matemáticas avanzadas y tiene pocas herramientas de edición. Sin embargo, con lo que hay disponible, se pueden trabajar listas, fórmulas básicas y edición de gráficos simples.

Google docs procesador de texto, ofrece pocas y limitadas herramientas de edición. Con lo que hay se puewde desarrollar un texto simple sin problemas pero por ejemplo, no es recomendable para editar un texto con subtemas o capítulos ya que tiene la herramienta para capitular.

Pensar en la necesidad de privacidad de nuestra información: Googledocs va archivando los documentos en su nueva "nube" llamada GOOGLE DRIVE. Esta aplicación , similar a Dropbox, cuenta con políticas de privacidad discutibles. En Google Drive no se pierde la propiedad de los datos almacenados, sin embargo, en el contrato de uso, se permite a la empresa google a utilizarlos, y tener acceso a esa información. (revisa una simpe, pero útil comparación entre gogledrive y Dropbox para que comprendas la diferencia).

en este video, podemos ver cómo funciona googledrive, muy importante si vas a ser usuario de googledocs.

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Mucho habremos escuchado de las herramientas educativas que ofrece Google. Formularios para encuestas en línea, presentaciones digitales , herramientas de dibujo, hojas de cálculo, entre otras. Con regularidad hablamos de Si queremos utilizar alguna de estas herramientas, es importante conocerlas previamente y tener claridad sobre sus utilidades y objetivos para lo cual fueron creadas.

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Este es un sitio web donde se pueden ver algunos datos de Google Docs y algunos de sus usos y beneficios en el aula.

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Como ya se sabe, la educación hoy día no radica únicamente en el ámbito tradicional de principios de siglo, sino más bien a ese mismo modelo se le han integrado muchas facilidades tecnológicas que hacen del aprendizaje un proceso más efectivo, directo y eficiente .

Así pues, una de estas facilidades viene dada por la propuesta de almacenamiento virtual que ofrece la compañía Google, Inc. llamado Google Drive . El mismo ofrece una gran variedad de herramientas que van más allá del almacenamiento virtual, que hacen de la interacción entre usuarios increíblemente amigable, aspecto vital para la educación basada en constante comunicación entre profesor y alumnos, así como entre los mismos estudiantes entre sí.

Acceder y editar cualquier proyecto desde donde sea, a cualquier hora a través del dispositivo móvil

Se pueden crear documentos desde cualquier dispositivo que luego se almacenan directamente en el Drive. Incluso, se pueden editar los mismos desde donde sea, aún sin conexión a Internet , pues los archivos se cargarán cuando se propicie dicha conexión. (2014).

Publicar el trabajo de los estudiantes para ofrecerles retroalimentación y apoyo

Siguiendo con lo anterior, se exponen pues los mejores usos y beneficios de Google Drive que los profesionales emplean para el aprendizaje , según Christopher Pappas en su artículo "Why eLearning Professionals Should Use Google Drive":

Almacena archivos y datos remotamente

A través de Google Drive , el usuario puede almacenar archivos, fotos, imágen y documentos remotamente mediante internet , que al ser guardados en la Nube, se puede acceder al material de aprendizaje desde cualquier lugar con acceso a Internet. (2014).

Crear proyectos grupales vía Google Docs

Con la creación de nuevos archivos cargados directamente en Google Drive, se puede transformar cualquier proyecto en una experiencia interactiva y colaborativa de aprendizaje en línea , lo que le da a los estudiantes la oportunidad de aprender del conocimiento de sus pares, además de poder interactuar entre sí a tiempo real a través del archivo. (2014).

Presentación de Google Drive

Crear cursos en línea a través de Google Drive para aquellos que quieren aprender más

Los profesores pueden cargar páginas web, documentos, archivos, videos, o cualquier tipo de recurso que el alumno pueda tener acceso para profundizar su aprendizaje . (2014).

Ofrecer revisiones inmediatas en las asignaciones a los alumnos

Se puede acceder y editar el trabajo de los estudiantes en tiempo real, por lo que se puede dejar una respuesta inmediata , así como sugerir correcciones, lo que le permite al profesor proveer de críticas constructivas cuando el alumno lo necesita más, en pleno proceso de aprendizaje , no después. (2014).

# data[].attributes.attachment_link.title
Google Drive/Docs en la educación - Tic's en la educación

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Como ya se sabe, la educación hoy día no radica únicamente en el ámbito tradicional de principios de siglo, sino más bien a ese mismo modelo se le han integrado muchas facilidades tecnológicas que hacen del aprendizaje un proceso más efectivo, directo y eficiente .

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Este es un video corto, pero muy completo, donde se explican las características y funciones de Google Docs.

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Video #1: Tutorial para usar Google Docs

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Video #1: Tutorial para usar Google Docs

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Tutorial GOOGLE DOCS (2020) 2 Trabajo colaborativo

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Uso didáctico para los docentes

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Cómo usar Google Drive en la escuela - Ideas para profes

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Los estudiantes pueden trabajar en investigaciones usando Google Docs. Se les puede dar un tema de investigación y se les asigna un trabajo escrito y la creación de una presentación Power Point. Usando Google Docs, irán haciendo el trabajo a la misma vez y cada uno podrá ver lo que sus compañeros aportan y hacer retroalimentación si creen que algo debe ser modificado.

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Diferentes formas de como utilizar la herramienta puede ser un cuestionario para recolectar información sobre la materia vista.

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Hay varias ventajas que tiene Google Docs y entre ellas est el hecho de que no se necesita tener
aplicaciones licenciadas que no se pueden encontrar fcilmente en un caf net u otro establecimiento
que ofrezca servicios de Internet. Los estudiantes podran entonces acceder a documentos localizados en
la nube, sin tener que llevar una flash en la que se encuentre un documento para trabajar en grupo. sta
ciertamente es una gran ventaja aunque, claro est, necesitan una conexin a Internet y ste es un
problema que va siendo superado con el avance del tiempo y la tecnologa.

El trabajo colaborativo cada vez se va tornando ms indispensable y, en ese aspecto, cualquier

herramienta que permita ese tipo de trabajo ser altamente ventajosa, mxime cuando existan sitios en
los cuales podemos guardar documentos en forma gratuta y a los que podamos acceder con slo una
conexin de internet.

Ejemplos de uso de Google Docs

Con el fin de saber qu tan bien ha sido entendido un tema de clase por parte de los estudiantes, se
podra desarrollar un formulario en Google Docs para hacer una pequea evaluacin. La herramienta de
formulario permite tabular los resultados de tal manera de poder observar qu partes de la temtica
vista en clase se debe reforzar.

Otra de las cosas que podra aprovecharse es el hecho de que Google Docs permite el trabajo
colaborativo. Con esta idea se podra hacer que los estudiantes preparen una presentacin por ejemplo
sobre la forma de utilizar las herramientas de Google Docs, de manera que cada integrante del grupo de
trabajo aporte con parte de la presentacin, corrija, aumente o suprima los aportes de sus compaeros
y, finalmente se ponga de acuerdo con el resto de integrantes para finalizar el trabajo.

Por otra parte, desde el punto de vista de los profesores, sabemos que hay materias en las cuales hay
varios cursos, cada uno con un profesor diferente para una misma asignatura. Podran entonces realizar
un trabajo en conjunto usando Google Docs, aportando con un cierto nmero de problemas y luego de
ponerse de acuerdo en la temtica, el grado de dificultad y el tiempo de duracin del examen, imprimir
el examen comn a todos los cursos.

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Hay varias ventajas que tiene Google Docs y entre ellas est el hecho de que no se necesita teneraplicaciones licenciadas que no se pueden encontrar fcilmente en un caf net u otro establecimientoque ofrezca servicios de Internet.

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Los estudiantes investigaran sobre tradiciones y costrumbres en Costa Rica. La clase se dividirá en grupos de tres y a cada grupo se le asignará un una tradición. Los estudiantes harán uso de google Docs para redactar un ensayo sobre cada subtema que incluiran (comidas, leyendas, trajes, días festivos, etc). Para coordinar la información haran uso de un padlet dónde el coordinador será el primer miembro de cada grupo. Podran incluir, videos, audios y cualquier información importante.

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Diccionario Pictórico.
La docente Realiza un documento para cada grupo donde se les explica como realizaran el diccionario pictórico, algunas imágenes que les puedan servir y el formato de diccionario pictórico que deben completar.
Se les recuerda que deben basarse en la materia vista en clase.
Este trabajo se realizará en el aula de computo para que los subgrupos tengan acceso a las computadoras y al documento.
Al finalizar los trabajos los niños exponen sus trabajos al grupo.

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Plataforma de publicación libre para revistas digitales, publicaciones interactivas y documentos online. Convertir PDF a html5. Title: Diccionario Pictórico, Author: Stephanie, Length: 18 pages, Published: 2017-10-08