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1.시를처음봤을때몰랐었는데 배우니까알게됐다

2.시는 국어랑비슷하다

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1. 장난으로 작성하면 삭제 조치
2. 성의없이 작성하거나 친구가 작성한    내용 복붙하면 명심보감 작성!

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1. 영상을 보고 느낀 점을 작성하기.
2. 내가 생각하는 '시'란 무엇인가?

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1. 나는 영상을 보면서 시인은 사소한 것에도 연결을 짓는 구나 싶어서 신기하고 예쁜 시가 많구나 생각했다.
2.사람의 감정을 엮어 만든 짧은 글

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1.시라고 하는건 시 쓰는 사람이 생각을 한 후에 적는건줄 알았는데 알고보니 그냥 생각이 바로 떠오른다고 해서 놀랐고 신기했다.그리고 시인 나태주 그 사람은 유쾌하고 재미있는 분이다
2.시란 상대방을 기쁘게 해주고 내 감정,느낀점등을 다른 사람들한테 공유하는것

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1. 자신이 쓴 시들을 기억하고 있어서 신기했다
2. 자신의 생각이나 느낌 등을 짧게 글로 표현한 것

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1.글이 예쁘다
2.글로 표현하는 감정

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1.시에 대해 조금 더 알고 싶어 졌다
2.시는 긴 명언 갔다

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1.나태주 시인의 더 많은 시들을 알고 싶다.
2.여러가지 감정과 뜻을 지닌 짧은 글

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1. 시를 쓰는 것이 생각보다 짧은 시간이 걸린다는 것을 알게되었고 짧은 글로 사람들에게 감명을 줄 수 있다는 것이 신기했다.
2. 내가 생각하는 시는 감명깊은 소설의 하이라이트 부분만 쓴 것 같다고 생각한다.

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1.나는 영상을 보면서 시는 지루한 게 아니라 그렇다고 생각해서 그런거구나 라고 깨달았다 시 중에서도 정말 뭉클한 시도 있고 흥미있는 시도 많아서 시라는 걸 다시 한 번 생각해본 계기가 된 것 같다.
2.한 사람의 시선이나 사연, 생각 등을 짧게 글로 표현하여 다른 사람들에게 감명과 깨달음을 주는 것.

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1.좋은 시가 많다
2.어떤것을 짧게 표현하는것

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1.영상을 보면서 재미있게 해주시고 시에 진심이 담긴 것 같아 더 좋은 시를 만들지 않았나 생각이 든다.
2.쉽고 짧게 누구나 만들 수 있는데 시인 것 같다.!

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1. 우리에게 잘 맞는 시들이 있어서 공감되었다
2. 시는 생각을 간결한 언어로 표현한 글인 것 같다

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1.시가 이렇게 종류가 많은지 몰랐으나 생각보다 재미ㅆ는 시가 만ㅎ았고 앞으로도 시를 자주 접하게 될꺼 같다
2.글을 짧게 감성을 살려 표현하는것

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1.시의 '시' 자 도 몰랐는데 이번영상을 보고 새롭게 알게되었다.
2.내가 생각하는 '시'는 누구나 쉽게 할수있는 짧은 글 이라고 생각한다

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1. 짧은 시로도 깊은 뜻을 나타낼수 있다는게 신기했다.
2. 그때그때 느끼는 감정이나 생각을 쓰는것

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1.재밌는시가 많다
2.내용을 간추린것

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1. 일단 시에대해서잘몰랐는데 영상을보고서 시에대해서 더 자세히 알게되었다
2. 시는 마음을 편하게 해주는것

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1.시는 재미없는줄 알았는데 영상을 보고 시에 대해 조금 안것같다
2. 생각을 간단하게 쓴 글

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1.교과서에서만보았던시들이 영상을보면서 더많다는걸알았다
2.사람들에게 편안함을준다

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1. 시를 쓰는 일이 지루하지 않을 수 있다는 생각이 들었다.
2. 감성을 자극하는 글

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1.시는 매우 흥미로운 것이라는 것을 알았다
2.시는 자신의 상태와 마음을 강성적으로 빗대어 쓴 하나의 작품이다

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1. 나태주 시인처럼 되고싶다
2. 시는 감동적이고 예쁜 글

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1.감동적이고 좋은 시들이 많았다
2.감동적이고 재밌는 짧은 글

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1.우리가 몰랐던 것을 많이알았다
2.나를반겨주는 글

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1.시 쓰는게 마냥 어려워 보였는데 꼭 그렇지많은 않은것 같다
2.시는 감동 을 주는 짧은 글

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1.시를 쓰는것은 생각보다 많은시간이 걸리는것을 알게되었다

2.시는 사람을 편하게해주는것이다

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1.시를 좀 더 알게 되었다
2.마음이 편해지는 노래?

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1.시를 쓰는게 쉬운것은 아니지만 시가 딱딱한것이 아닌 재미있는것이라는걸 느꼈다
2.시는 작가의 감정이 담긴 간략하면서 무게감있는 글

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1.시를 저렇게 잘 짓는것을 보고 신기했다.
2.짧지만 많은 뜻을 담은 글

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1.시를 작성하는거보니깐 확실히 멋있어보인다 좀 감명도있고
2.느낌있고 감명있고 재밌는 글

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1.나태주시인 처럼 시를 잘쓰고 싶다
2.느낌을 운율을 넣어서 쉽게 표현 하는 것