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Una institución es como un Rizoma, cualquier punto de la institución debe estar vinculada y en contacto con los demás. Para poder funcionar como una organización como el rizoma, cada raíz de la misma debe estar entrelazada con el resto, formar grupos de trabajos y contemplar a los alumnos como parte de un todo. El rizoma crece si todas sus partes aportan para que lo haga, quizas unos crezcan más lento y otros se desarollen más rápido. La institución lo mismo, necesita de cada uno de sus integrantes para llevar adelante el proyecto institucional. El rizoma es construido, producido, modificable, alterable, con múltiples diversidades al igual que una institución.

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Una institución educativa es un conjunto de componentes, donde no solo se encuentra el alumno sino que se integra la comunidad y la familia, formando parte del sistema.

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Reinaldo, Camila y Palacios, Constanza Jazmin

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Reinaldo, Camila y Palacios, Constanza Jazmin

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Un equipo de personas que poseen la función de elevar la calidad de la educación para que los estudiantes logren un gran desarrollo integral y así garantizar él aprendizaje de los estudiantes.

Por esto elegimos esta imagen por qué creemos que para que la institución educativa funcione positivamente y se forme un aprendizaje significativo, debe existir un gran equipo detrás de ella, que esté unido y participen todas las partes.

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Una institución  Educativa  es un espacio donde empezamos a establecer  vínculos y diálogos  con las personas que se encuentran presente, tanto persona docente, no docente y directivos.  Es un espacio  que está lleno de Aprendizajes, valores . Es un espacio que deja huellas en la vida de todos los que hemos transitado por ella y brinda variedades de aprendizajes

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Decidimos definir a una institución educativa partiendo de una frase que representa que una institución va más allá de lo académico o de solo transmitir conocimientos, porque creemos que un docente debe enseñar teniendo en cuenta valores, saberes, sentimientos, emociones, la contención, la estimulación, el cariño, la entrega, el acompañamiento, entre otras cosas. Y con las otras imágenes se puede observar todo lo mencionado anteriormente.
Además consideramos que es un lugar en donde se dan relaciones sociales, entre los alumnos y con la docente.

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Una institución educativa abarba muchas mas cosas aparte de lo educativo. Sino también lo que a veces no vemos la importancia de la comunicación entre unos y otros, lo económico que rodea a toda institución que todo es un conjunto y que uno sin lo otro no puede.

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Una institución educativa es un lugar donde las personas de diferentes edades obtienen una educación, además, se encarga de transmitir formal e informalmente reglas, normas, hábitos, habilidades cognitivas, tales como la lectura y la escritura, así como destrezas verbales y mentales, discursos, prácticas e imágenes de la naturaleza y la sociedad.

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Cappellino Otero Ariana - Hernandez Agostina

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Cappellino Otero Ariana - Hernandez Agostina

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Consideramos que una institución educativa es un agente socializador donde cada integrante tiene derecho a expresar sus opiniones, puntos de vista y cada uno tiene un rol importante. Además, es una organización que requiere de un trabajo en equipo para brindar una buena calidad educativa y debe cumplir con ciertas reglas y normas. Es un espacio donde los niños no solo aprenden contenidos, sino que también se desarrollan y se van formando como personas.

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Consideramos a la institución como un todo integrado, la cual se encuentra regida por normas leyes y decretos. La misma considera la realidad contextual en la que se encuentran inmersos sus actores, para lograr satisfacer las demandas de esa sociedad y a su vez trabaja en conjunto con diferentes instituciones para garantizar la trayectoria escolar.

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una institución educativa es una organización conformado por un conjunto de personas con el fin de acompañar y llevar a cabo el aprendizaje de los alumnos , brindándoles diferentes herramientas para poder cumplir el objetivo .

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Pensamos la institución educativa como un rompecabezas ya que la misma funciona mediante un conjunto. Cada uno cumple su función y las piezas se complementan, por tal motivo no podemos pensar una sin la otra, es así que cuando esto ocurre permite el permite intercambiar ideas, enriquecer conocimientos y brindar una buena educación..A esto llamamos integridad, la cual se construye en el día a día.

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Consideramos a la institución no solo como un espacio físico, sino que también se lo puede considerar como un segundo hogar, en donde nos ayuda a formarse como persona, en un ámbito ya sea educacional como en relaciona con el medio, en cuanto a lo social-natural.

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Cuando pensamos en institución educativa no solo la vemos como lo material que se rige por normas, sino que es un lugar donde se permite intercambiar ideas, enriquecer conocimientos y socializar, en dónde el alumno trae con él su propio contexto personal (agentes externos e internos a la institución) .

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Una institución educativa es como un organismo biológico, donde todas sus partes trabajan al unísono por mismo fin, el cual se encuentra arraigado a una sociedad con sus propias particularidades y por ende las instituciones servirían como una ventana hacia la libertad, la posibilidad, el conocimiento, poder y socialización

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Pensamos a una Institución Educativa como un lugar donde se lleva a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje requiriendo así un trabajo en conjunto  con todos los involucrados, para que este proceso se lleve a cabo de manera coherente y responsable

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Una institución educativa es como una casa a la cual podemos asistir todos, que tiene como fin común formar y educar. Debemos crear entre todos un ambiente acogedor, un clima escolar positivo que permita a los que asisten en ella que se sientan acompañados y seguros.

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En esta imagen se representa a la institución como una torre, la cual tiene como base a cada uno de sus actores, es decir, docentes y alumnos. Cada una de estas partes es diferente y juntas se complementan para llegar a un mismo fin, la educación, construir un proceso de aprendizaje teniendo en cuenta las diferentes características de cada alumno.

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Una institución educativa no solo se trata de que las personas que asisten a ella adquieran un aprendizaje, sino también debe existir un trabajo colaborativo de las partes que la componen, se deben formar relaciones de confianza, entre el docente y el alumno, un clima favorable para la adquisición del aprendizaje, la inclusión, a la misma vez que dicha institución esta regida por regulaciones que son parte de la misma. Todo ello son eslabones necesarios para que la institución funcione correctamente.

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Con este collage queremos demostrar que vemos a la institución educativa como un TODO, compuesto por diferentes partes y agentes que forman la comunidad educativa, es decir, docentes, padres, alumnos y la escuela en sí. Así como también como el lugar en donde se establecen relaciones de jerarquía y de encuentro entre las diferentes familias, directivos, docentes y culturas

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Una institución es como un Rizoma, cualquier punto de la institución debe estar vinculada y en contacto con los demás. Para poder funcionar como una organización como el rizoma, cada raíz de la misma debe estar entrelazada con el resto, formar grupos de trabajos y contemplar a los alumnos como parte de un todo. El rizoma crece si todas sus partes aportan para que lo haga, quizas unos crezcan más lento y otros se desarollen más rápido. La institución lo mismo, necesita de cada uno de sus integrantes para llevar adelante el proyecto institucional. El rizoma es construido, producido, modificable, alterable, con múltiples diversidades al igual que una institución.

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Una institución educativa es como una familia, en la cual los niños crecen y se desarrollan en relación con un otro. En ambos ámbitos, es donde el niño aprende, crece y sociabiliza. La institución educativa es la responsable del proceso de enseñanza/aprendizaje que se da en la relación maestro/alumno. Esta está regida por regulaciones, normas y ordenamientos.

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Una institución educativa es un edificio donde se encuentran aquellos factores humanos que interfirieren en el proceso educativo, tales como maestros, alumnos y aquellos que se encuentran en el proceso.
Está estructurada a partir de normas y leyes que rigen para lograr un orden social.

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Una institución educativa esta formado por un conjunto de personas promovido por autoridades publicas o particulares destinadas a prestar educación, en donde todos forman parte y son necesarios. Esta institución tiene como función enseñar nuevos valores y fomentar o corregir aquellos que el educando ha establecido en su entorno.

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La institución educativa está compuesta por diferentes agentes que actúan simultánea y recíprocamente en pro de un objetivo común, la educación. La misma está inserta en un contexto determinado el cual influye en el logro de dicho objetivo.

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La imagen nos lleva a pensar en la unión y la fuerza. Actualmente es importante poner en práctica estás dos cuestiones, ya que la virtualidad nos centra en un lugar de mayor interpretación, reflexión e interacción con los demás. También, si la vemos desde otro punto de vista podríamos pensar a la institución en sí (en este caso la escuela ), que necesita de distintas personas con diferentes cargos para hacerla funcionar de la mejor manera y atendiendo a un mismo objetivo : garantizar el aprendizaje.

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Cuando pensamos en instituciones educativas pensamos en espacios donde no solo prevalece la enseñanza sino que también se involucran otros aspectos, por eso la pensamos como un hogar, un espacio en donde se transmiten diferentes valores, enseñanzas, un lugar donde existen diferentes eslabones que son esenciales para el funcionamiento.

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Una institución no solo se trata de un espacio edilicio, sino que también es un espacio donde cada uno tiene su pensamiento e ideas, su propio mundo. Es un espacio en donde se permite soñar, crear y ser libres.

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Pensamos a una Institución Educativa como el lugar para la educación, el juego y múltiples interacciones de los niños con todos los actores involucrados. Estos actores no son sólo docentes y alumnos, también se integran padres, directivos, administradores, entre otros.

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Consideramos que la Institución Educativa es un espacio donde un conjunto de personas se relacionan entre si y se rigen por un marcos regulatorio, y con un fin especifico, que seria la educación.