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COVID E TECNOLOGIAS: RONALD 9B E FERNANDA 9C

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COVID E TECNOLOGIAS: RONALD 9B E FERNANDA 9C

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Ensino Remoto: Trabalho de Lara Stefany é Everton Escorcio 9A

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Ensino Remoto: Trabalho de Lara Stefany é Everton Escorcio 9A

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ÁFRICA E COVID: Natanael dos Santos 9B Maria Eduarda Lopes 9B

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ÁFRICA E COVID: Natanael dos Santos 9B Maria Eduarda Lopes 9B

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CULTURA AFRICANA: Natanael dos Santos 9B Maria Eduarda Lopes 9B

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CULTURA AFRICANA: Natanael dos Santos 9B Maria Eduarda Lopes 9B

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MAQUETE: Bruna de Sousa Araújo e Geysla Victoria 8C

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MAQUETE: Bruna de Sousa Araújo e Geysla Victoria 8C

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MAQUETE: Bruna de Sousa Araújo e Geysla Victoria 8C

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MAQUETE: Bruna de Sousa Araújo e Geysla Victoria 8C

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AVALIAÇÃO DA ACIDEZ DO SOLO DA ESCOLA UTILIZANDO UM EXPERIMENTO DE BAIXO CUSTOAluno: Lídia Késia (8A) e Pedro Aldery (8A)

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AVALIAÇÃO DA ACIDEZ DO SOLO DA ESCOLA UTILIZANDO UM EXPERIMENTO DE BAIXO CUSTOAluno: Lídia Késia (8A) e Pedro Aldery (8A)

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A

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PADLET SOBRE FENÍCIOS: Samuel e Guilherme 6B

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PADLET SOBRE FENÍCIOS: Samuel e Guilherme 6B

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Fake News no cenário da Covid-19: Thays da Silva Mota 6b Thais Barbosa Maciel 6b

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Fake News no cenário da Covid-19: Thays da Silva Mota 6b Thais Barbosa Maciel 6b

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O Sistema Solar:  Marília Gabriele Tavares do Nascimento  e  Maria Edwiges   7 A

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O Sistema Solar:  Marília Gabriele Tavares do Nascimento  e  Maria Edwiges   7 A

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CONSEQUÊNCIAS METABÓLICAS DA PANDEMIA (COVID-19)        Lara Leticia 7ºC, Lourdes Maria 7ºC e Laura Santos 7ºA. 

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CONSEQUÊNCIAS METABÓLICAS DA PANDEMIA (COVID-19)        Lara Leticia 7ºC, Lourdes Maria 7ºC e Laura Santos 7ºA. 

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Consequências metabólicas da pandemia por covid-19.

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MAQUETE SOBRE DESMATAMENTO:  KAMILE FERREIRA 7B

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MAQUETE SOBRE DESMATAMENTO:  KAMILE FERREIRA 7B

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VULCÃO: GEOVANA MARIA MELO DE SOLSA 7B, MARIA EDUARDA DA SILVA DE SOUSA 7BANA RAYRA DA SILVA HOLANDA 7D

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VULCÃO: GEOVANA MARIA MELO DE SOLSA 7B, MARIA EDUARDA DA SILVA DE SOUSA 7BANA RAYRA DA SILVA HOLANDA 7D

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PLANTAS MEDICINAIS: Ângelo Gabriel e Clerisson 7A

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PLANTAS MEDICINAIS: Ângelo Gabriel e Clerisson 7A

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CAPTAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE ÁGUA: LUCAS DE OLIVEIRA COSTA 6A

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CAPTAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE ÁGUA: LUCAS DE OLIVEIRA COSTA 6A

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Garra Hidráulica: Francisco Guilherme 8B

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Garra Hidráulica: Francisco Guilherme 8B

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Alimentação saudável: Maria Clara  8C        e  Larissa Rayane        8A

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Alimentação saudável: Maria Clara  8C        e  Larissa Rayane        8A

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DANÇA: Julia de Paula Rodrigues 9B e Stefany Rodrigues de Deus 9B

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DANÇA: Julia de Paula Rodrigues 9B e Stefany Rodrigues de Deus 9B

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Trabalho para Feira Cultural da EMTI Expendido Parente

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Ana Lara leite da Silva 8C: trabalho  sobre o coronavirus

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Ana Lara leite da Silva 8C: trabalho  sobre o coronavirus

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TUTORIAL SOBRE A PRODUÇÃO DE JOGOS 3D A PARTIR DO PROGRAMA Kodu Game Lab: PEDRO VITOR E IUDI 7D

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TUTORIAL SOBRE A PRODUÇÃO DE JOGOS 3D A PARTIR DO PROGRAMA Kodu Game Lab: PEDRO VITOR E IUDI 7D

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Arte e Natureza: Atividade de inglês de Luiz Guilherme 7° D

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Arte e Natureza: Atividade de inglês de Luiz Guilherme 7° D

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Jogadores: Joao Gabriel da Sllva do 7ºC e Isac do 7B

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Jogadores: Joao Gabriel da Sllva do 7ºC e Isac do 7B

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PROPOSTA DE OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS DA ESCOLA - Davi Rocha de Lima Abreu 7C

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PROPOSTA DE OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS DA ESCOLA - Davi Rocha de Lima Abreu 7C

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Sistema solar: Vitória Gabriele Barbosa alves 7c Myrella Gomes Ferreira do 7C

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Sistema solar: Vitória Gabriele Barbosa alves 7c Myrella Gomes Ferreira do 7C

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Aloe vera: Amanda Layla Rezende Brito 7D

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Aloe vera: Amanda Layla Rezende Brito 7D

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Maquete "Preservação do meio ambiente: Isabelly 7a

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Maquete "Preservação do meio ambiente: Isabelly 7a

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Clima de Fortaleza: Luiz Guilherme 7D e Cauã Alcântara 7D

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Clima de Fortaleza: Luiz Guilherme 7D e Cauã Alcântara 7D

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Poesia "Flores e amores": Samilly Lourdes 8A

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Poesia "Flores e amores": Samilly Lourdes 8A

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DESENHO SOBRE O PÁSSARO CURRUPIÃO:  LUIZ GUILHERME 7D

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DESENHO SOBRE O PÁSSARO CURRUPIÃO:  LUIZ GUILHERME 7D

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TUTORIAL SOBRE A PRODUÇÃO DE JOGOS 3D A PARTIR DO PROGRAMA Kodu Game Lab: PEDRO VITOR 7D

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TUTORIAL SOBRE A PRODUÇÃO DE JOGOS 3D A PARTIR DO PROGRAMA Kodu Game Lab: PEDRO VITOR 7D

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Projeto da feira de ciências EMTI Expedito parente

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PROPOSTA DE OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS DA ESCOLA - Francisco diego de jesus braz 7a

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PROPOSTA DE OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS DA ESCOLA - Francisco diego de jesus braz 7a

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RECICLAGEM E ARTE: Maria Ednara 8B e Raquel da Silva Soares 8A

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RECICLAGEM E ARTE: Maria Ednara 8B e Raquel da Silva Soares 8A

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PROPOSTA DE OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS DA ESCOLA -Francisco diego de jesus braz 7a

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PROPOSTA DE OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS DA ESCOLA -Francisco diego de jesus braz 7a

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PROPOSTA DE OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS DA ESCOLA - Francisco diego de jesus braz 7a

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PROPOSTA DE OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS DA ESCOLA - Francisco diego de jesus braz 7a

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SEDENTARISMO: Francisco Ilan Araújo Pereira, 7A

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SEDENTARISMO: Francisco Ilan Araújo Pereira, 7A

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SEDENTARISMO: Francisco Ilan Araújo Pereira, 7A

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SEDENTARISMO: Francisco Ilan Araújo Pereira, 7A

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EXPERIÊNCIA: Rodrigo de Sousa da Silva 6A

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EXPERIÊNCIA: Rodrigo de Sousa da Silva 6A

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Pesquisa sobre o Funcionamento do tablet e chip: Haroldo e Ana Carolina 9A

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Pesquisa sobre o Funcionamento do tablet e chip: Haroldo e Ana Carolina 9A

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Alunos: Haroldo, Carol, Júlia, Ravele, Dara, Flávio

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TUTORIAL SOBRE APLICATIVO PARA O ENSINO DE INGLÊS: MARCOS vINÍCIUS 9A

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TUTORIAL SOBRE APLICATIVO PARA O ENSINO DE INGLÊS: MARCOS vINÍCIUS 9A