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A HOY, ¿QUÉ LOGROS  HA OBTENIDO SU IED  EN POLÍTICA PÚBLICA?

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A HOY, ¿QUÉ LOGROS  HA OBTENIDO SU IED  EN POLÍTICA PÚBLICA?

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En Educación inicial todos los han implementado excepto Bilivia.

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En Educación inicial todos los han implementado excepto Bilivia.

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Jornada única implementa San José y Antonio Nariño.
En transfoemacion pedagógico bilingüismo San José y Moriaco.
Tosos implementamos modelo inclusivo, proyectos de convivencia y programas de acceso a la educación superior.
Todoa implementamos estilos de vida saludable, mejoramiento de internwt.
Todoa tenemos programas de temas socio emocionales.
Colegios: Bolivia San José, Morisco, Garcés Navas, Antonio Nariño.

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Dirección Local: Se ha territorializado la política pública en las instituciones educativas de la localidad con la participación de los y las Rectoras, de acuerdo con las necesidades de las instituciones.

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Dirección Local: Se ha territorializado la política pública en las instituciones educativas de la localidad con la participación de los y las Rectoras, de acuerdo con las necesidades de las instituciones.

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Media integral competencias por competencias del siglo XXI
Ambientes de aprendizaje y la interdisciplinariedad
Proyecto ambiental y recuperación del Humedal Jaboque
Trabajo interinstitucional para mejorar entornos
Trabajo con comunidad especialmente el arte y el adulto mayor

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Implementación de Jornada Única.
Focalización en fortalecimiento segunda lengua.
Modelo Inclusivo
Implementación de estilos de vida saludable.
Integración Media y Educación Superior.

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Logros que se han obtenido en el Colegio Simon Bolívar

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Logros que se han obtenido en el Colegio Simon Bolívar

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Fortalecimiento de la Primera infancia,
integración curricular
Transformación pedagógica y mejoramiento de la gestión educativa
Educación para todos y todas: acceso y permanencia

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COLEGIO MIGUEL ANTONIO CARO Fortalecimiento de los modelos flexibles manteniendo  la jornada nocturna como servicio a la comunidad

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COLEGIO MIGUEL ANTONIO CARO Fortalecimiento de los modelos flexibles manteniendo  la jornada nocturna como servicio a la comunidad

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Desarrollo de un PEI que fomenta la conciencia ambiental
Implementación de proyecto  interinstitucionales de comunicación e investigación escolar

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Avanzar en la consolidación de un Sistema de Evaluación para Bogotá

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Avanzar en la consolidación de un Sistema de Evaluación para Bogotá

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Colegio Antonio Villavicencio. Implementación de la Educación Medio, primera promoción bachilleres  jornada diurna 2021. Vinculación a la Universidad Cooperativa de Colombia.  Ininio de la Evaluación Institicional, conla orientación del Ruta  de Autoevaluación del nivel central

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Colegio Antonio Villavicencio. Implementación de la Educación Medio, primera promoción bachilleres  jornada diurna 2021. Vinculación a la Universidad Cooperativa de Colombia.  Ininio de la Evaluación Institicional, conla orientación del Ruta  de Autoevaluación del nivel central

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Fortalecimiento programa de primera infancia.
Consolidación educación media Sena.
Fortalecimiento segunda lengua inglés.
Fortalecimiento académico y convivencia escolar.

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Jornada nocturna
Media integral
Fortalecimiento Bilinguismo
Acompañamiento PRAE

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Se ha logrado ampliar la oferta educativa en educación inicial y se está fortaleciendo este proceso con los proyectos de inversión articulados con alcaldia
Se ha ampliado el número de colegios en jornada única
Se está fortaleciendo el bilingüismo
Se articularon estrategias en orientación socio ocupacional y programa de becas para educación superior
Articulación y apoyo a las necesidades de las instituciones de la localidad

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Formación integral, en jornada única de jardín a 11 con fortalecimiento pedagógico en Aprendizaje significativo a través del Ap cooperativo y el ABP

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Disminución tasas de repitencia y permanencia
Atención ala mejor gestión en convivencia y colegio como territorio de paz
Articulación de tisoda la comunidad en el compromiso de buena relación con el medio ambiente
Mejoramiento en la gestión institucional

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Manuela Ayala de Gaitán

Jornada única en primera infancia
Educación inclusiva
100% beneficiarios PAE

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Jordana extendida
Formación técnica Industrial

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Colegio Instituto Técnico República de Guatemala 

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Colegio Instituto Técnico República de Guatemala 

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Educación inicial.
Jornada única.
Educación media técnica.

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Colegio Juan del Corral:
1. Tiene jornada única en preescolar y media, ajustada este año. Esto corresponde aproximadamente 380 estudiantes de 1900 del colegio
2. Atiende de manera integral a los estudiantes de transición en el marco de los pilares señalados en la política pública, con docentes propios y el apoyo de compensar.
3. Nuestros estufiantes al finalizar la media tienen doble titulación. La del colegio y el SENA, teniendo la oportunidad de continuar su formación en carácter tecnológico en dicha entidad.
4. Tenemos programa de fortalecimiento del currículo en inglés y aula de inmersión.
5. Mi colegio es piloto del modelo de gestión integral. Aunque a la fecha no le he visto el impacto del CIS
6. Se cumple todo lo relacionado con alimentación escolar y sensibilización frente a hábitos de vida saludable.

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Implementación de grado Jardín
Atención Jornada Completa
Avance en el modelo de gestión integral
Articulación SENA con doble titulación en la formación técnica
Fortalecimiento del PRAE
Fortalecimiento de segunda lengua: ingles

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* Ampliación de cobertura en Primera Infancia.
* Construcción de la normatividad institucional de Educación Inclusiva.
* Más de el 70@% de los maestros en programas de formación.
* Transformación curricular a partir del diagnóstico y pruebas realizadas desde el regreso a la presencialidad.
* Más de 17 alianzas con entidades externas en pro del fortalecimiento del PEI.
* Acompañamientos : fomento de vida saludable, alimentación escolar, programa de protección animal, proyecto de educación ambiental. Proyecto de niños y niñas que educan adultos.
* Inicio del diseño de la Sede B (2.064 estudiantes).
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Floridablanca.  Articulación de la media con SENA, escuela de taekwondo en contra jornada, 

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Floridablanca.  Articulación de la media con SENA, escuela de taekwondo en contra jornada, 

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Implementación de jornada unica en primera infancia, básica primaria y media
Media fortalecida
Extensión de la jornada con el IDRD en por lo menos una disciplina