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= qui je suis, ma personnalité

Voici un Mind map qui me décrit... un peu.
Lien du Mind map :

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Famille

Loisirs

Etudes

Défauts

Qualités

Moi

Amitié

Amour

J'aime voyager, me balader dans la nature, sortir, faire du shopping mais aussi dessiner et cuisiner.

Je suis en couple avec Arthur depuis 6ans et demi.Nous vivons ensemble depuis 2 ans dans un appartement.Il est mon rayon de soleil, ma motivation, ma source d'énergie et j'ai de la chance d'être avec une personne comme lui, on se soutient et on s'encourage mutuellement au quotidien.

Ma famille est mon piller. Ensemble, on s'aide, on se soutient et il y a de la confiance.Ma famille est recomposée :J'ai d'un côté mon papa et de l'autre ma maman avec mon beau-père, Patrick.J'ai 2 petits frères : Téo et Baptiste.Dans ma famille, tout le monde m'encourage. Ils croient en moi et sont là pour moi. Tout le monde m'apporte quelque chose d'essentiel à sa façon.

Je m'appelle Léa, j'ai 20 ans.Je suis étudiante en bac 3, dans la section normal primaire au département pédagogique de Malonne.

J'ai un cercle d'amis limité mais précieux. C'est eux qui me donnent le sourire et l'énergie.

Je fais mes études d'institutrice au département pédagogique de Malonne.Je suis dans ma troisième année. Mon travail de fin d'études porte sur la maltraitance infantile.

Je suis motivée, dynamique, polyvalente et d'une grande patience ...

Je suis maladroite, têtue et tête en l'air ...

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Famille Loisirs Etudes Défauts Qualités Moi Amitié Amour J'aime voyager, me balader dans la nature, sortir, faire du shopping mais aussi dessiner et cuisiner. Je suis en couple avec Arthur depuis 6ans et demi.Nous vivons ensemble depuis 2 ans dans un appartement.Il est mon rayon de soleil, ma motivation, ma source d'énergie et j'ai de la chance d'être avec une personne comme lui, on se soutient et on s'encourage mutuellement au quotidien.

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2. Mes évolutions dans ma vision de l'enseignement 

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2. Mes évolutions dans ma vision de l'enseignement 

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= ce qui m’a permis d’évoluer dans mes représentations du métier mais aussi mes sources d’évolution.

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mes forces

Mon amoureux, depuis 6 ans, est toujours à mes côtés dans les moins bons moments. Il me me redonne l'énergie dont j'ai besoin.

Ce qui me tire vers le haut, c'est l'idée d'accompagner des enfants dans leur évolution, de leur donner la chance d'exprimer et de développer leur atouts et leur enseigner de vraies valeurs qui, je l'espère, les marqueront et feront d'eux des personnes meilleures.

La créativité, les voyages, la nature et la musique sont des forces pour moi parce que sans cela, je ne serais pas aussi épanouie. Il est important de prendre également du temps pour soi pour que le travail ne soit pas un poids.

Ma famille est toujours présente pour me soutenir et me donner l'inspiration, elle est une force pour moi.

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Image interactive by etu40782 on Genially

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mes forces Mon amoureux, depuis 6 ans, est toujours à mes côtés dans les moins bons moments. Il me me redonne l'énergie dont j'ai besoin. Ce qui me tire vers le haut, c'est l'idée d'accompagner des enfants dans leur évolution, de leur donner la chance d'exprimer et de développer leur atouts et leur enseigner de vraies valeurs qui, je l'espère, les marqueront et feront d'eux des personnes meilleures.

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D'être confrontée à des discriminations culturelles, sociales, intellectuelles ou encore des préjugés. Autant de la part des élèves que des enseignants envers d'autres personnes.

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= contexte dans lequel je souhaite idéalement enseigner

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Ma réalité professionnelle idéale

Présentation

2

1

4

Appliquer les bons conseils de la haute école que j'ai appris tout au long de mes études et qui me tiennent à cœur : Apporter l'envie, la motivation d'apprendre par le jeu ou par la découverte sur le terrain. Mais aussi avoir une structure de classe attrayante :- Bancs en îlots / en cercle/ en U- Un coin lecture- Un coin rassemblement- Un coin "libre" : quand les enfants ont terminé quelque chose, ils peuvent s'occuper calmement à l'aide d'activités, de livres, de jeux à faire seuls."Apprendre en s'amusant."

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CHALK & BLACKBOARD PRESENTATION by etu40782 on Genially

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Ma réalité professionnelle idéale Présentation 2 1 4 Appliquer les bons conseils de la haute école que j'ai appris tout au long de mes études et qui me tiennent à cœur : Apporter l'envie, la motivation d'apprendre par le jeu ou par la découverte sur le terrain.

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= mon univers de valeurs qui va déterminer ce que je veux insuffler aux enfants

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9. Mes sources d'inspiration pédagogiques 

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9. Mes sources d'inspiration pédagogiques 

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Lors de mes 3 années d'études, j'ai pu remarquer à quel point notre école était basée sur l'écologie. Je trouve cela super de faire son possible pour notre planète. Il est encore plus important de l'inculquer aux enfants, qui sont notre avenir.
- J'ai également pu découvrir plusieurs façons d'enseigner :
les classe flexibles et les classes inversées sont une grande source de motivation, je trouve.

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10. Mes projets de classe ou problématiques pédagogiques qui me tiennent à cœur 

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10. Mes projets de classe ou problématiques pédagogiques qui me tiennent à cœur 

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1. Une conférence m'a inspirée quand la dame a expliqué ce qu'elle avait mis en place dans sa classe :
Quand les enfants ont du temps libre, ils réalisent un petit exposé oral sur un sujet qui les tient fort à cœur et dont ils aiment parler pour le faire découvrir aux autres. "Ils sont très motivés par cette idée", disait la femme.

2. Réaliser, dans l'école, un petit potager dans lequel les enfants pourront apprendre à cultiver ; voir le cycle d'une plante, comment elle vit ; comment poussent les fruits et les légumes et à quelle saison.
Je pense qu'il serait très intéressant pour les travaux de classe réalisés par la suite, cela permettrait d'être directement sur le terrain.
Il peut s'en découler :
- Des ateliers cuisines pour en faire les collations, par exemple.
- La création d'un potager.
- La création d'un compost.

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7. Mes sources d'inspiration philosophiques

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7. Mes sources d'inspiration philosophiques

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= mes regards sur la société

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Mes réflexions philosophiques et sociétales