# data[].attributes.body
En el siguiente muro de Padlet se podrán encontrar distintas evidencias, cada una caracterizará el modelo que se espera que los docentes sigan, según el enfoque humanista de la educación. Se espera que con los trabajos que a continuación se muestran puedan ser de ayuda para los docentes y/o futuros docentes que desean otorgar educación de calidad a sus alumnos. Estas evidencias darán ejemplos de maestros de la televisión, libros u otros, es decir, docentes que forman parte importante de las películas, series, caricaturas, etc.
Esto con el fin de que sea más sencillo para quienes tengan la oportunidad de revisar y observar nuestros trabajos.
Es importante tomar en cuenta que se analizaron con anterioridad libros y artículos, facilitados por nuestro docente.

# data[].attributes.body
En el presente actividad se muestran algunas características que debe tener el maestro para desarrollar clases de calidad que generen aprendizaje significativo en los alumnos. Así mismo, se dan ejemplos de maestros en serios o películas que cumplen con estas características.

# data[].attributes.body
Cada maestra de nuestro planeta
es mujer valerosa y aguerrida,
ellas hacen la patria más completa,
ellas son luz y amor para la vida.

Ser maestro es misión de gente noble,
es ser un portador de la alegría,
sembrador de valores en los hombres,
buscador de la paz todos los días.

Como Jesús allá en la Galilea
tu palabra, maestro, centellea
aniquilando al miedo y la ignorancia.

Tu palabra, maestro, es una tea
partera del saber y de la idea
que muéstranos caminos de esperanzas.

En este poema se describe las características que un maestro tiene o debe tener. Según nuestra interpretación de la obra, un maestro debe promover el amor a la patria, pues el será quien forme a los futuros ciudadanos de nuestro país.
Así mismo, los docentes deben combatir la ignorancia y el miedo por medio de sus saberes, paciencia y, el amor por su profesión y sus alumnos.

# data[].attributes.body
Con voz enérgica me dijo la directora de primaria, la profesora Sara Sánchez Garza, haciendo un llamado de atención por alguna travesura cometida: “¡Jesús! México necesita hombres de bien, hombres de trabajo, compórtate a la altura”, palabras que al día de hoy siguen siendo mi guía en el servicio público.

Este miércoles celebramos el día del maestro, reconocer la responsabilidad social que tienen como protagonistas de la formación de ciudadanos, es fortalecer su condición de liderazgo que les permite posicionar a la escuela como sujeto clave para el desarrollo educativo, social y político. Para darnos una idea numérica de lo que representa la labor docente en el Estado de México, basta con saber que un total de 246,408 profesores tienen injerencia directa en la educación de 4,643,831 alumnos, es decir, cerca de una tercera parte de la población mexiquense.

De aquí que en la función del profesor sea fundamental la enseñanza de los valores universales encaminados a la cohesión del tejido social; con un compromiso ético que enaltezca la justicia, el respeto, la pluralidad y la tolerancia, como preceptos básicos para el desarrollo democrático de la nación.

Son los maestros quienes conducen el aprendizaje como factor del progreso colectivo; ese que conlleva a construir el bienestar social del país. Tanto la educación como el desarrollo político, son procesos en continua evolución, complementarios entre sí y destinados a brindar las herramientas que ayuden al ciudadano a mejorar sus condiciones de vida, de lo individual a lo social.

John Dewey sostenía que “la misión de la escuela y del sistema educativo no es otra que la formación del pensamiento reflexivo de los alumnos para asegurar su participación activa, creativa y responsable como ciudadanos que actúan inteligentemente en la solución de los problemas individuales y sociales”. Asimismo, Jacques Delors argumentaba que uno de los pilares de la educación es que la persona “aprenda a ser”, desarrollando un pensamiento autónomo y crítico, consciente de su función como sujeto social, donde las acciones tienen consecuencias; de ahí la importancia de tener un juicio propio para cada circunstancia de la vida.

Es así como el docente se convierte en un sujeto político, frente a la tarea de fomentar el pensamiento crítico, libre, justo, inclusivo, democrático e igualitario. La educación, entonces, es un acto político de creación, transferencia y fomento del conocimiento. El profesor es constructor del raciocinio individual y social, que permite a los alumnos instruirse en la práctica efectiva del diálogo, de la participación social activa, del pensamiento constructivo. Cada aula debe ser un espacio neutral en el cual converjan en armonía las diferentes realidades y perspectivas; donde la tolerancia y el respeto a nuestras diferencias sean factores para la construcción de ciudadanía.

Es a través de la formación de individuos inteligentes, solidarios, tolerantes, justos, críticos y capaces de ejercer responsablemente su rol como ciudadanos, como lograremos cumplir con el objetivo fundamental de trasformar positivamente nuestro entorno y dignificar los niveles de bienestar de la población. La educación y el desarrollo político deben ser vistos como procesos indisociables para la construcción de una vida ética, de sociabilización e impulsores de la cultura política institucional.

Cuando mi directora de primaria dijo que debía ser un hombre de bien y de trabajo, se refería a que debía estar a la altura de las exigencias que demanda México, ser consciente de mi papel como individuo social y como transformador de la vida democrática. Con respeto, admiración y afecto felicito a los maestros en su día ¡enhorabuena

# data[].attributes.headline
Fragmento de la película The death poets society.

# data[].attributes.subject
Fragmento de la película The death poets society.

# data[].attributes.body
En esta maravillosa película vemos como el profesor John Keating trata de inspirar a sus alumnos y hacerles ver que no solamente importan sus calificaciones, cursos de matemáticas o química, ni las profesiones que sus padres esperan que estudien. La educación no se trata de números, de crear competencia para ver quien es mejor que otro, se trata de brindar calidad a los estudiantes y formarlos como ciudadanos desarrollando competencias que les servirán para toda su vida.
Educar tiene una pluralidad de sentidos que tienen que ver con la vida, con el pensamiento, con la cultura, con el quehacer y finalmente, con el ser. La educación debe garantizar a cada integrante  de la sociedad una preparación adecuada para seguir estudiando en forma autónoma  y permanente, e integrarse al mercado laboral , pero además brindarle  muy especialmente los principios éticos indispensables que le permitan hacer de la sociedad en que vive un entorno  de tolerancia , respeto y solidaridad. Sin éstos,  la educación habrá fracasado y la sociedad estará perdida.

# data[].attributes.headline
Collage- Maestra Isabel Pulman de Wonder

# data[].attributes.subject
Collage- Maestra Isabel Pulman de Wonder

# data[].attributes.body
Isabel Pulman nos muestra que la educación no se trata solamente se saber cosas y ser muy "inteligente", ya que Auggie su hijo y alumno era una persona que tenia un gran conocimiento en todas las asignaturas, sin embargo era un niño muy tímido, sin amigos y acomplejado por su enfermedad. Ella le hizo entender que debía de afrontar esos miedos, ir a la escuela para socializar, poder formar parte y contribuir con la sociedad de alumnos, pero lo mas importante, vivir.
Hablar de una educación humanista es hablar de un proceso educativo amplio, dinámico, que engloba todos los aspectos  de las personas, académicos si , pero muy especialmente  normativos.
Una buena educación, garantiza el progreso de la Sociedad al hacernos más abiertos, más críticos de nosotros mismos y de todo el entorno que nos rodea.
Debe brindar un aprendizaje significativo: Esto significa, permitir al educando aprender, de acuerdo a su realidad, con métodos  y técnicas que le permitan integrar  el conocimiento a su personalidad  de una manera natural  y reflexiva.

Aprender, es, pues vivir.