# data[].attributes.body
כן יש קשר, בתור מורה של חינוך מיוחד אני יכולה להעיד על זה
שכאשר יש לתלמידים שלי סדר יום קבוע וברור מתחילת היום
זה מרגיע אותם מאוד

# data[].attributes.body
ברור שיש קשר בין  אופן עבודה בכיתה לשגרה.
אם אין שגרה ילד לא ידע איך להתנהל והכי חשוב לא יחןש אחריות לתהליך

# data[].attributes.headline
קיים קשר, תלמיד שיכיר דרך עבודה/שגרת עבודה, ידע לעבוד כך גם באופן עצמאי ובמרחבים השונים. 

# data[].attributes.subject
קיים קשר, תלמיד שיכיר דרך עבודה/שגרת עבודה, ידע לעבוד כך גם באופן עצמאי ובמרחבים השונים. 

# data[].attributes.headline
יש קשר בין הדברים. כשילד יודע ומכיר את הכללים בכיתה ויש שיגרה מסוימת ומוכרת לכל הילדים, כך העבודה בקבוצות קטנות עובדת בצורה טובה יותר. 

# data[].attributes.subject
יש קשר בין הדברים. כשילד יודע ומכיר את הכללים בכיתה ויש שיגרה מסוימת ומוכרת לכל הילדים, כך העבודה בקבוצות קטנות עובדת בצורה טובה יותר. 

# data[].attributes.headline
בודאי שיש קשר, תלמיד שיש לו שגרה, מנצל את זמן הלמידה בצורה מקסימלית, הוא כבר יודע מה מצופה ממנו וישר פועל

# data[].attributes.subject
בודאי שיש קשר, תלמיד שיש לו שגרה, מנצל את זמן הלמידה בצורה מקסימלית, הוא כבר יודע מה מצופה ממנו וישר פועל

# data[].attributes.headline
כן, לדעתי קיים קשר ביניהם מכיוון שעבודה בדרך זו עוזרת לקיים שגרה. 

# data[].attributes.subject
כן, לדעתי קיים קשר ביניהם מכיוון שעבודה בדרך זו עוזרת לקיים שגרה. 

# data[].attributes.headline
כן, קיים קשר

# data[].attributes.subject
כן, קיים קשר

# data[].attributes.headline
ראשית ,שגרה מורידה לחץ וחרדה ומעלה את הביטחון העצמי. כאשר יש בשיעור הקניה,תרגול, קבוצות וגיוון השיעור נגמר מהר,מלמד ויעיל יותר

# data[].attributes.subject
ראשית ,שגרה מורידה לחץ וחרדה ומעלה את הביטחון העצמי. כאשר יש בשיעור הקניה,תרגול, קבוצות וגיוון השיעור נגמר מהר,מלמד ויעיל יותר

# data[].attributes.headline
תלמיד שמתרגל לפעול על פי שגרות מסויימות, יפעל כנדרש גם במרחבים

# data[].attributes.subject
תלמיד שמתרגל לפעול על פי שגרות מסויימות, יפעל כנדרש גם במרחבים

# data[].attributes.body
לדעתי קיים קשר מאוד צמוד כי הילדים ידעו לאן ואיפה ועם מי הם עובדים...זה נכנס לשגרה ביום הלימודים.

# data[].attributes.headline
ברגע שתלמיד מכיר את השגרות הוא ילמד באופן מייטבי בעבודה במרחב...

# data[].attributes.subject
ברגע שתלמיד מכיר את השגרות הוא ילמד באופן מייטבי בעבודה במרחב...

# data[].attributes.body
לדעתי קיים קשר חייב שיהיה סדר ואז תהיה שגרה

# data[].attributes.headline
שגרות וסדירויות ומה שביניהן...

# data[].attributes.subject
שגרות וסדירויות ומה שביניהן...

# data[].attributes.body
האם לדעתכם קיים קשר בין שמירה על שגרות וסדירויות לבין עבודה בשיעור בדרך "איתי לידי במרחב"