# data[].attributes.headline
1.ประเมินความรู้ เรื

# data[].attributes.body
1.ประเมินความรู้ เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย (K) ด้วยแบบทดสอบ

2. ประเมินกระบวนการทำงานกลุ่ม (P) ด้วยแบบประเมิน

3. ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ด้านใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน (A) ด้วยแบบประเมิน

# data[].attributes.body
1. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปเป็นสาระการเรียนรู้ที่สำคัญตามแนวทางในวันนี้
2. นักเรียนในห้องเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการเรียนรู้บทเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ตระหนักรู้ ตระหนักคิดเพิ่มมากขึ้น
3. ผู้สอนและนักเรียนสรุปแนวคิดเกี่ยวกับภัยคุกคามจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการป้องกัน

# data[].attributes.body
ขั้นสอน
1. คุณครูนำนักเรียนเข้าสู่บทเรียน เรื่อง การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย โดยการใช้ PowerPoint เป็นสื่อการสอนในชั้นเรียน
2. ครูผู้สอนยกตัวอย่างสถานการณ์ต่างๆ ที่เกิดจากการใช้เทคโนโลยีทั้งอย่างปลอดภัยและไม่ปลอดภัยและให้นักเรียนศึกษาถึงผลกระทบที่เกิดขึ้น
3. ครูผู้สอนให้นักเรียนค้นคว้าในอินเตอร์เน็ต เรื่อง การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัยพร้อมให้ตัวแทนนักเรียนมานำเสนอหน้าชั้นเรียน
4.ครูให้นักเรียนทำ ผังมโนทัศน์ ในหัวข้อ เรื่อง การใช้งาน
เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย พร้อมตกแต่งให้สวยงาม
5.คุณครูสุ่มนักเรียนให้แต่ละคนออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียนพร้อม ผังมโนทัศน์

# data[].attributes.headline
สาระการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
สาระการเรียนรู้

# data[].attributes.body
1. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย เช่น การป้องกันความเป็นส่วนตัวและอัตลักษณ์
2. การจัดการอัตลักษณ์ เช่น การตั้งรหัสผ่าน การปกป้องข้อมูลส่วนตัว
3. การพิจารณาความเหมาะสมของเนื้อหา เช่น ละเมิดความเป็นส่วนตัวผู้อื่น อนาจาร วิจารณ์ผู้อื่นอย่างหยาบคาย
4. ข้อตกลง ข้อกำหนดในการใช้สื่อหรือแหล่งข้อมูลต่างๆ เช่น Creative Commons

# data[].attributes.headline
ผลลัพท์การเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ผลลัพท์การเรียนรู้

# data[].attributes.body
เพื่อให้ทราบถึงการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย

# data[].attributes.body
ขั้นนำ
1.ครูผู้สอนเปิดวิดีทัศน์ เรื่อง การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
2.ครูนำเข้าสู่บทเรียนด้วยคำถาม“นักเรียนได้ความรู้อะไรในวิดีทัศน์”เพื่อทบทวนประสบการณ์เดิมของนักเรียนโดยให้นักเรียนอภิปรายจากประสบการณ์เดิมของนักเรียนและครูช่วยเสริมเพิ่มเติมข้อมูล
3.ครูสนทนาเนื้อหาเกี่ยวกับเรื่อง“การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย”พร้อมยกตัวอย่าง

# data[].attributes.headline
1. หนังสือเรียนรายวิ

# data[].attributes.body
1. หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
2. PowerPoint
3. ใบงาน การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
4. ใบความรู้
5. ผังมโนทัศน์ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
6. แบบฝึกหัดท้ายบท

# data[].attributes.headline
การประเมินการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
การประเมินการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
สื่อเเละเเหล่งการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
สื่อเเละเเหล่งการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
กิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
กิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.body
การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัยทำได้โดยรักษาข้อมูลส่วนตัว ไม่ละเมิดความเป็นส่วนตัวของผู้อื่นก่อนแสดงความคิดเห็น หรือวิจารณ์ผู้อื่นในสื่อสังคมออนไลน์ต่างๆ ให้ตระหนักถึงผลกระทบที่จะเกิดขึ้นกับตนเองและผู้อื่นไม่เขียนข้อความหยาบคาย ไม่แชร์ หรือโพสต์ข้อมูลที่ไม่เหมาะสม