# data[].attributes.headline
26.05.2022 Повторення. Тренувальні вправи.Прикметник.                  

# data[].attributes.subject
26.05.2022 Повторення. Тренувальні вправи.Прикметник.                  

# data[].attributes.body
1.Перегляньте відео, пригадайте загальні відомості про прикметник.
2. Перейдіть за посиланням та потренуйтеся у learningapps відшукувати у тексті прикметники.
(Будьте уважні!!!! Запитання ЯК? до прикметників  не відноситься).                                     https://youtu.be/-jI7mnVG_bI
3. Читати оповідання "ПЕППІ ОСЕЛЯЄТЬСЯ У ВІЛЛІ "ХОВАНКА" ч.2 с. 134-139
Чекаю на фотозвіт!!!Дякую!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Відшукай прикметник

# data[].attributes.attachment_link.description
Відшукай в тексті прикметники, натисни лівою кнопкою миші по них. Бажаю успіхів!

# data[].attributes.headline
25.05.2022 Повторення Тренувальні вправи . Часи дієслів.                                                                            

# data[].attributes.subject
25.05.2022 Повторення Тренувальні вправи . Часи дієслів.                                                                            

# data[].attributes.body
1.Перегляньте відео та повторіть все про часи дієслів!!!  https://youtu.be/40xGCyXI6xE
2. Перейдіть за посиланням у learningapps та потренуйтеся розподіляти дієслова за часами.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
QR-Code

About this App

Rate this App:

(0)

Created by: | grashenko
Category: | English

Use App Report copyright or misuse
Link: |
Embed: |
| SCORM iBooks Author
Share: |

# data[].attributes.attachment_link.title
Часи дієслова

# data[].attributes.attachment_link.description
Визнач час дієслів

# data[].attributes.headline
24.05.2022 За Миколою Стеблиною «Дороги в літо»

# data[].attributes.subject
24.05.2022 За Миколою Стеблиною «Дороги в літо»

# data[].attributes.body
Любі діти! Опрацюйте презентацію.

# data[].attributes.headline
24.05.2022 Повторення. Головні слова в реченні. Тренувальні вправи.

# data[].attributes.subject
24.05.2022 Повторення. Головні слова в реченні. Тренувальні вправи.

# data[].attributes.body
1.Перегляньте відео та повторіть "Головні члени речення"(Головні слова в реченні)              https://youtu.be/3Z4yCNR9S7c
2. Перейдіть за посиланням у learningapp та потренуйтеся визначати головні слова(члени) в реченні.
Результати чекаю у фотозвіті, дякую!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Головні слова в реченні. 2 клас

# data[].attributes.attachment_link.description
У кожному реченні знайдіть головні слова. Позначте серед запропонованих відповідей правильну.

# data[].attributes.headline
23.05.2022 Повторення вивченого. Тренувальні вправи.

# data[].attributes.subject
23.05.2022 Повторення вивченого. Тренувальні вправи.

# data[].attributes.body
1.Перегляньте відео, та повторіть все важливе про іменник, що потрібно знати.
В кінці відео ,усно, дайте відповіді у тренувальних вправах.                                                   https://youtu.be/6M4HfYQ4dyg
2. За посиланням у ленінг пройдіть тест,результат пришліть .                                            https://learningapps.org/1409884

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталья Митрофанова

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестова робота. Іменник. 3 клас

# data[].attributes.attachment_link.description
Дайте відповіді на запитання.

# data[].attributes.headline
20.05.2022 Діагностувальна робота.Диктант.                                       

# data[].attributes.subject
20.05.2022 Діагностувальна робота.Диктант.                                       

# data[].attributes.body
Добрий ранок, мої ДІТКИ!!!
Сьогодні будьте дуже уважні!
За допомогою відео- напишіть диктант.
Слухаємо уважно кожне речення,кожне слово!
Записуємо та перевіряємо.                                                         Якщо потрібно- ставте на паузу.                                    https://youtu.be/Sf93BDDHYrE

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Абрамчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання. Аудіодиктант. 3 клас.

# data[].attributes.headline
19.05.2022 Укр.мова ЯДС Олена Полянська «Лічилка»

# data[].attributes.subject
19.05.2022 Укр.мова ЯДС Олена Полянська «Лічилка»

# data[].attributes.body
Олена Полянська «Лічилка» с. 130-131

Вивчити лічилку.

Записати відео, де ти розказуєш лічилку.

Успіхів!

# data[].attributes.headline
19.05.2022 Частини мови. Дієслово.

# data[].attributes.subject
19.05.2022 Частини мови. Дієслово.

# data[].attributes.attachment_link.title
19.05.Частини мови

# data[].attributes.headline
18.05.2022 Прикметники. Числівники. Повторення.

# data[].attributes.subject
18.05.2022 Прикметники. Числівники. Повторення.

# data[].attributes.body
Любі діти! Опрацюйте презентацію, виконайте завдання із неї.

# data[].attributes.attachment_link.title
18.05.Частини мови

# data[].attributes.headline
17.05.2022 Українська мова ЯДС за В.Вздульською "Потяги". Аналіз прочитаного оповідання.

# data[].attributes.subject
17.05.2022 Українська мова ЯДС за В.Вздульською "Потяги". Аналіз прочитаного оповідання.

# data[].attributes.body
Пройти тест за оповіданням "Потяги"
https://vseosvita.ua/test/start/cku015

Завдання активне до 18 травня 23:00.

# data[].attributes.headline
17.05.2022 Повторення. Частини мови. Іменник

# data[].attributes.subject
17.05.2022 Повторення. Частини мови. Іменник

# data[].attributes.attachment_link.title
17.05.Укр.мова.Повторення

# data[].attributes.headline
16.05.2022 Повторення. Будова слова

# data[].attributes.subject
16.05.2022 Повторення. Будова слова

# data[].attributes.body
Он-лайн урок о 11:30

# data[].attributes.headline
13.05.2022 Повторення. Склади.Наголос. 

# data[].attributes.subject
13.05.2022 Повторення. Склади.Наголос. 

# data[].attributes.body
Добрий ранок, мої МАЛЕНЬКІ!!!
Пропоную сьогодні відпочити та виконати лише одне завдання у learningapps.org
Пригадайте граючись, перейшовши за посиланням.                                                                            https://learningapps.org/view1261880

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Бойко

# data[].attributes.attachment_link.description
Розподіли слова на три групи: 1) з наголосом на першому складі; 2) з наголосом на другому складі; 3)з наголосом на третьому складі.

# data[].attributes.headline
12.05.2022 Звуки і букви. Алфавіт. Наголос. Слово. Значення слова.

# data[].attributes.subject
12.05.2022 Звуки і букви. Алфавіт. Наголос. Слово. Значення слова.

# data[].attributes.body
Он- лайн урок о 11:30

Домашнє завдання : індивідуальна картка, ч. 2 с. 128-130, читати.

# data[].attributes.headline
11.05.2022                                                 Діагностувальна робота за темою "Текст"                                         

# data[].attributes.subject
11.05.2022                                                 Діагностувальна робота за темою "Текст"                                         

# data[].attributes.body
Добрий ранок, мої любі!!!
Напишіть :
Одинадцяте травня
Діагностувальна робота

Виконайте завдання з 1по 4 просто вкажіть букву
5,6. письмово.
Будьте уважними.Вірю в вас!

# data[].attributes.headline
10.05.2022  М. Слабошпицький "Васильків портрет" Аналіз прочитаного тексту.

# data[].attributes.subject
10.05.2022  М. Слабошпицький "Васильків портрет" Аналіз прочитаного тексту.

# data[].attributes.body
Пройти тестування за змістом прочитаного "Васильків портрет" https://vseosvita.ua/test/start/gzq724

# data[].attributes.headline
10.05.2022 Підсумковий урок за темою «Текст»

# data[].attributes.subject
10.05.2022 Підсумковий урок за темою «Текст»

# data[].attributes.body
1. Опрацювати презентацію.
Домашнє завдання: ч.1, с. 138, впр.378

# data[].attributes.attachment_link.title
10.05.Укр.моваПідсумковий урок за темою

# data[].attributes.headline
09.05.2022 Досліджуємо зв'язок речень у тексті.                                   

# data[].attributes.subject
09.05.2022 Досліджуємо зв'язок речень у тексті.                                   

# data[].attributes.body
Перегляньте відео. Пригадайте ,  завдяки яким словам  речення у тексті звучать правильно і без повторів.?
Які це "ключові слова"?
-займенники,
-числівники,
-сполучники  тощо.                                         https://youtu.be/DmB18XYi4sQ                        Домашнє завдання: картка.

# data[].attributes.headline
06.05.2022 Зв’язок речень у тексті. М. Слабошпицький "Васильків портрет"

# data[].attributes.subject
06.05.2022 Зв’язок речень у тексті. М. Слабошпицький "Васильків портрет"

# data[].attributes.body
Опрацюйте презентацію, виконайте завдання із неї.
Домашнє завдання: частина 2, с. 125-127, читати та переказувати.

# data[].attributes.attachment_link.title
06.05.Зв’язок речень у тексті

# data[].attributes.headline
05.05.2022 Укр.мова ЯДС Майя Фролова "Щасливий день". Аналіз прочитаного тексту. Переказ.

# data[].attributes.subject
05.05.2022 Укр.мова ЯДС Майя Фролова "Щасливий день". Аналіз прочитаного тексту. Переказ.

# data[].attributes.body
Любі діти! Пройдіть тест за змістом прочитаного тексту за посиланням: https://vseosvita.ua/test/start/rrw950
Завдання активне до 6 травня 23:00

# data[].attributes.body
Любі діти! Пройдіть тестування за посиланням: https://vseosvita.ua/test/start/htt915

# data[].attributes.headline
04.05. 2022 Абзац . Роль абзаців у тексті. Будова тексту.    

# data[].attributes.subject
04.05. 2022 Абзац . Роль абзаців у тексті. Будова тексту.    

# data[].attributes.body
Абзац . Роль абзаців у тексті. Будова тексту.                                                              Переглядаючи відео, повторіть:
-Що таке текст?
-Будова  тексту.З яких частин складається текст.
-Абзац.
-Потренуйся правильно розташовувати частини тексту.
Письмово виконайте :
-"Каліграфічну хвилинку"
-Вправу "Встав пропущені літери і спиши слова"
Все інше виконайте усно.                                                Домашнє завдання: Частина 2 , с.122-124. Запиши аудіо або відео (1 ХВ), як ти виразно читаєш.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Поліщук

# data[].attributes.attachment_link.title
Абзац  Роль абзаців у тексті  Будова тексту

# data[].attributes.headline
03.05.2022 План тексту. Абзаци в оформленні текстів на письмі. Аудіювання

# data[].attributes.subject
03.05.2022 План тексту. Абзаци в оформленні текстів на письмі. Аудіювання

# data[].attributes.body
Он-лайн урок 11:30
Аудіювання https://drive.google.com/file/d/1nL_FwMMcCRcz92i_odRO2FMoRDfmS9Uv/view

# data[].attributes.headline
03.05.2022 Укр.мова ЯДС Найдорожче, що ми маєм, — це дружна і міцна сім’я. Галина Удовиченко «Рідний дім»                                                             

# data[].attributes.subject
03.05.2022 Укр.мова ЯДС Найдорожче, що ми маєм, — це дружна і міцна сім’я. Галина Удовиченко «Рідний дім»                                                             

# data[].attributes.body
1. Мовленнєва розминка                          2. Вчимося висловлюватися                      3. Робота з підручником с. 121              4. Асоціативний кущ                                       5. Сенкан                                                         6. Вправа «Три — два — один»
Домашнє завдання: виразно читати с. 121

# data[].attributes.attachment_link.title
03.05.2022 Г. Удовиченко Рідний дім

# data[].attributes.headline
02.05.2022 План тексту. Абзаци в оформленні текстів на письмі                                                                  

# data[].attributes.subject
02.05.2022 План тексту. Абзаци в оформленні текстів на письмі                                                                  

# data[].attributes.body
1.Ребус
2. Робота з підручником
- вправа 367 (усно)
- вправа 368 (усно)
- вправа 369 (усно)
- вправа 370 (записати пункти плану до кожного малюнка)
3. Домашнє завдання: с. 135, впр. 372

# data[].attributes.headline
29.04.2022 Узагальнення відомостей про текст. Леся Вознюк «Тріумф життя»

# data[].attributes.subject
29.04.2022 Узагальнення відомостей про текст. Леся Вознюк «Тріумф життя»

# data[].attributes.body
1. Пройти тестування «Де текст-опис, а де текст-розповідь?» за посиланням https://learningapps.org/23820222
Надіслати фото вашого результату.
2.  Опрацювати презентацію Леся Вознюк «Тріумф життя»
3. Домашнє завдання: виразно читати вірш, с.119

# data[].attributes.headline
28.04.2022 Узагальнення відомостей про текст.

# data[].attributes.subject
28.04.2022 Узагальнення відомостей про текст.

# data[].attributes.body
Он-лайн урок об 11:30
Домашнє завдання.
Склади свій текст-опис .Використовуй матеріали презентації та власні матеріали.

Висловлюй свої враження.

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок розвитку зв_язного мовлення

# data[].attributes.headline
28.04.2022 Українська мова ЯДС. Леонід Полтава «Найкраща писанка».Визначення головної думки твору

# data[].attributes.subject
28.04.2022 Українська мова ЯДС. Леонід Полтава «Найкраща писанка».Визначення головної думки твору

# data[].attributes.body
Опрацюйте презентацію.
1. Емоційне налаштування
2. Підготовка до читання
3. Самостійно прочитати текст с.117-118
4. Заповніть таблицю за зразком. Усно
5. Вибіркове читання
6. Вправа «Хвости»

# data[].attributes.attachment_link.title
27.04.2022 найкраща писанка

# data[].attributes.headline
27.04.2022 Спостереження за найголовнішими ознаками ділових текстів

# data[].attributes.subject
27.04.2022 Спостереження за найголовнішими ознаками ділових текстів

# data[].attributes.body
Любий друже! Опрацюй презентацію.
Домашнє завдання : частина 1, с. 132 вивчити правило, впр. 366.

# data[].attributes.attachment_link.title
27.04.Спостереження

# data[].attributes.headline
26.04.2022 Українська мова ЯДС. Зірка Мензатюк "Молоданчик"

# data[].attributes.subject
26.04.2022 Українська мова ЯДС. Зірка Мензатюк "Молоданчик"

# data[].attributes.body
Любі діти, прочитайте до кінця "Молоданчик", с.114-117.
Пройдіть тест за посиланням : https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7561009
Завдання необхідно виконати до  27 квітня 23:00

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
26.04.2022 Спостереження за найголовнішими ознаками науково-популярних текстів

# data[].attributes.subject
26.04.2022 Спостереження за найголовнішими ознаками науково-популярних текстів

# data[].attributes.body
Он-лайн урок о 10:45
Домашнє завдання: ч.1 с. 130-131 правило, вправа 362.

# data[].attributes.attachment_link.title
26.04.2022 Спостереження за найголовнішими ознаками науково-популярних текстів

# data[].attributes.headline
25.04.2022 Спостереження за найголовнішими ознаками художніх текстів. Тема і мета художніх текстів

# data[].attributes.subject
25.04.2022 Спостереження за найголовнішими ознаками художніх текстів. Тема і мета художніх текстів

# data[].attributes.body
﻿Алеся РОМАНИЙ приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Українська мова
Время: 25 апр. 2022 11:30 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/87245221380?pwd=b3pVRC9TRVhMNGFLU0RCTTBYRTBuZz09

Идентификатор конференции: 872 4522 1380
Код доступа: 5M4mDw

# data[].attributes.attachment_link.title
25.04Спостереження за найголовнішими ознаками художніх текстів

# data[].attributes.headline
22.04.2022 Ознаки художнього, науково-популярного та ділового стилю.                                                         

# data[].attributes.subject
22.04.2022 Ознаки художнього, науково-популярного та ділового стилю.                                                         

# data[].attributes.body
1.Перегляньте відео та пригадайте ознаки різних видів тексту.(Це все усно).
2.Д/З, Склади текст-оголошення на будь-яку тему(У відео підказки,як правильно скласти текст-оголошення).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Поліщук

# data[].attributes.attachment_link.title
Художній, науково популярний та діловий тексти

# data[].attributes.headline
21.04.2022 Українська мова ЯДС.Визначаємо типи текстів.           

# data[].attributes.subject
21.04.2022 Українська мова ЯДС.Визначаємо типи текстів.           

# data[].attributes.body
Сьогодні трішки відпочинете від письма та пограєтеся у learningapps.org:
Прочитавши запропоновані тексти , визначте: до якого типу тексту його віднести(текст-опис,текст-розповідь чи текст-міркування) .
1. ПЕРЕЙТИ https://learningapps.org/watch.php?v=pgdjvxh9j&allowFullscreen=1
2. ПЕРЕЙТИ https://learningapps.org/2514436

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталья Митрофанова

# data[].attributes.attachment_link.title
Типи текстів. 2 клас.

# data[].attributes.attachment_link.description
Визнач тип тексту. Текст-розповідь, текст-опис, текст-міркування. Щоб прочитати текст повністю натисни на нього правою кнопкою миші. Перетягни текст у відповідну колонку. Бажаю успіхів!

# data[].attributes.headline
21.04.2022 Складання тексту-есе.                                              

# data[].attributes.subject
21.04.2022 Складання тексту-есе.                                              

# data[].attributes.body
Перегляньте відео та повторіть, що таке "Текст-есе"
Перегляньте приклади есе.Та правила написання тексту -есе.
Складіть текст-есе на тему""Яким має бути справжній друг?"(пояснення дивись у відео)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Литвиненко

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення Есе Яким повинен бути справжній друг

# data[].attributes.body
Домашнє завдання с. 126, впр.348.

# data[].attributes.headline
19.04.2022 За Ніною Наркевич «Лесина квітка»

# data[].attributes.subject
19.04.2022 За Ніною Наркевич «Лесина квітка»

# data[].attributes.body
ОПРАЦЮЙТЕ ПРЕЗЕНТАЦІЮ
1. Гра «На уроці не сумуй,
швидко слова розшифруй»
2. Досліджуємо медіа.  https://www.youtube.com/watch?v=ioZEKJndRSM
3. Вправа «Передбачення».
4. Робота з підручником с. 112-113
5. Вибіркове читання.
6. Робота з ілюстрацією.
7. Сенкан. Висновки.

# data[].attributes.attachment_link.title
19.04.Презентация1

# data[].attributes.body
Перегляньте відео та пригадайте: який текст називається "Текстом-міркування"
На прикладі тексту:
-мета тексту міркування;
-питання тексту-міркування:
-Частини тексту - міркування з поясненням.
Д/З. Вивчіть правило,впр.342

# data[].attributes.attachment_link.title
Вивчаємо ключові ознаки тексту-міркування. Урок 47. Українська мова. 3 клас

# data[].attributes.headline
18.04.2022 Текст-розповідь та текст-опис

# data[].attributes.subject
18.04.2022 Текст-розповідь та текст-опис

# data[].attributes.body
1. Вправа «Доповни речення»
2. Вправа «Дешифрувальник»
3. Ребус
4. Робота з підручником. (Впр.337, 338 )
5. Тренувальні вправи.
6. Вчимося порівнювати
7. Домашнє завдання с. 122 впр. 340

# data[].attributes.attachment_link.title
18.04.22 Текст-розповідь

# data[].attributes.headline
15.04.2022 Будова тексту. Тема і мета тексту.

# data[].attributes.subject
15.04.2022 Будова тексту. Тема і мета тексту.

# data[].attributes.headline
14.04.2022 В. Ворскло "Христос Воскрес"

# data[].attributes.subject
14.04.2022 В. Ворскло "Христос Воскрес"

# data[].attributes.body
Опрацюйте презнтацію, Перегляньте відео "Цікаві факти про Великдень" https://www.youtube.com/watch?v=WC4Um-XAJSA
Прочитайте виразно вірш с. 111 , частина 2.

# data[].attributes.headline
14.04.2022 Повторення відомостей про текст.

# data[].attributes.subject
14.04.2022 Повторення відомостей про текст.

# data[].attributes.attachment_link.title
14.04.2022 Повторення відомостей про текст

# data[].attributes.headline
13.04.2022 Узагальнення знань про речення.

# data[].attributes.subject
13.04.2022 Узагальнення знань про речення.

# data[].attributes.body
Перегляньте презентацію, повторіть види речень.
Виконайте всі письмові завдання.

# data[].attributes.attachment_link.title
13.04.Укр.мова.Узагальнення знань

# data[].attributes.headline
12.04.2022 Борис Грінченко "Весна іде!"

# data[].attributes.subject
12.04.2022 Борис Грінченко "Весна іде!"

# data[].attributes.body
Дослідження медіа ПЕРЕЙТИ https://www.youtube.com/watch?v=kfwHKOL2U90
Виразно читати вірш, скласти хмару слів на тему "Весна"

# data[].attributes.attachment_link.title
12.04.2022 Б.Грінченко Весна іде

# data[].attributes.headline
12.04.2022 Побудова різних видів простих речень.

# data[].attributes.subject
12.04.2022 Побудова різних видів простих речень.

# data[].attributes.body
Он-лайн урок об 11:30

# data[].attributes.attachment_link.title
12.04.2022 Побудова різних видів простих речень

# data[].attributes.headline
11.04.2022 Словосполучення у групі підмета і в групі присудка.

# data[].attributes.subject
11.04.2022 Словосполучення у групі підмета і в групі присудка.

# data[].attributes.attachment_link.title
11.04.2022 Словосполучення у групі підмета і в групі присудка

# data[].attributes.headline
25.03.2022 Словосполучення у групі підмета і в групі присудка.

# data[].attributes.subject
25.03.2022 Словосполучення у групі підмета і в групі присудка.

# data[].attributes.body
1. Перевірка домашнього завдання (впр.324)
2. Каліграфічна хвилинка
3. Асоціативна павутинка   (усно)
4. Робота з підручником
Вправа 326, с.116
Вправа 327, с. 116
Вправа 329, с. 117

# data[].attributes.attachment_link.title
25.03.2022 Словосполучення у групі підмета і присудка

# data[].attributes.headline
24.03.2022 « Стара яблуня» Наталія Дев'ятко

# data[].attributes.subject
24.03.2022 « Стара яблуня» Наталія Дев'ятко

# data[].attributes.body
Робота за підручником
Частина 2, с. 106 -110
Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  26 березня 23:00

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9052632

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
24.03.2022 Зв`язок слів у словосполученні.

# data[].attributes.subject
24.03.2022 Зв`язок слів у словосполученні.

# data[].attributes.body
1. ОБОВ`ЯЗКОВО переглянути  відео-урок з детальним поясненням за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=WmYMoxto4XE&list=PL5LvjioSvYitjXgA-thLW2awZ4FgfZEEY&index=34
Домашнє завдання : с. 115 вправа 324

# data[].attributes.attachment_link.title
Повторюємо загальні відомості про словосполучення. Урок 34. Українська мова. 3 клас

# data[].attributes.headline
23.03.2022 Граматичні зв’язки між словами у простому реченні за допомогою питань.

# data[].attributes.subject
23.03.2022 Граматичні зв’язки між словами у простому реченні за допомогою питань.

# data[].attributes.body
1. ОБОВ`ЯЗКОВО Перегляньте відео-урок з детальним поясненням. https://www.youtube.com/watch?v=XoR_xojXsi4
2. Опрацюйте презентацію.

# data[].attributes.attachment_link.title
23.03.2022 Граматичні зв’язки між словами

# data[].attributes.headline
22.03.2022 Визначення в реченні головних та другорядних членів речення.

# data[].attributes.subject
22.03.2022 Визначення в реченні головних та другорядних членів речення.

# data[].attributes.attachment_link.title
22.03.2022  Визначення головних

# data[].attributes.headline
22.03.2022 Михайло Слабошпицький«Їхній сад»

# data[].attributes.subject
22.03.2022 Михайло Слабошпицький«Їхній сад»

# data[].attributes.body
Опрацюйте презентацію:
1. Виконайте дихальну гімнастику, відгадайте загадку;
2. Складіть СЕНКАН, доповніть асоціативну павутинку;
3. Ознайомтеся з автором;
4. Робота з підучником с. 104-105
5. Склади характеристику Гриця, використовуй слова з довідки.

# data[].attributes.headline
21.03.2022 Складання казки за малюнковим планом та кінцівкою

# data[].attributes.subject
21.03.2022 Складання казки за малюнковим планом та кінцівкою

# data[].attributes.body
Любий друже, запиши складену частину розповіді.

# data[].attributes.attachment_link.title
21.03.2022 Розвиток зв’язного мовлення

# data[].attributes.headline
17.03.2022 Леся Вознюк «Весняний дощик»

# data[].attributes.subject
17.03.2022 Леся Вознюк «Весняний дощик»

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентация2

# data[].attributes.headline
17.03.2022 Головні члени речення

# data[].attributes.subject
17.03.2022 Головні члени речення

# data[].attributes.body
Українська мова
Среда, 16 марта · 10:15–10:45PM
Контактная информация для встречи в Google Meet
Ссылка: https://meet.google.com/odh-nxyu-knk

# data[].attributes.attachment_link.title
17.03.Головні члени речення

# data[].attributes.headline
16.03.2022 Звертання.Речення зі звертаннями. А.Качан "Зелений промінь" 

# data[].attributes.subject
16.03.2022 Звертання.Речення зі звертаннями. А.Качан "Зелений промінь" 

# data[].attributes.body
1. Опрацюйте презентацію,  виконайте тренувальні вправи.
2. Перегляньте звертання Анатолія Качана, поміркуй:
https://www.youtube.com/watch?v=yu-ecUvYvik
- Що ви відчуваєте після слухання відеозвернення?

- Яке запитання ви хотіли б поставити поетові?
3. Робота за підручником : частина 2 с. 103
- Самостійно упівголоса прочитайте вірш "Зелений промінь"

- Скільки строф у вірші?

- З якою інтонацією треба читати кожну строфу?

# data[].attributes.headline
15.03.2022 Українська мова ЯДС Підсумок за розділом «Поезія — це завжди неповторність»

# data[].attributes.subject
15.03.2022 Українська мова ЯДС Підсумок за розділом «Поезія — це завжди неповторність»

# data[].attributes.body
1. Вправа «Наш клас»
2. Дихальна гімнастика
3. Мовленнєва розминка
4. Заповніть картку на аркуші паперу
5. Робота з підручником с. 103 , частина 2
6. Підсумки уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентация1

# data[].attributes.body
Українська мова
Вторник, 15 марта · 9:00–10:00AM
Контактная информация для встречи в Google Meet
Ссылка: https://meet.google.com/vnt-smqw-hqz
Домашнє завдання : с. 107 вивчити правило, с. 108 впр. 303.

# data[].attributes.attachment_link.title
15.03.Звертання

# data[].attributes.headline
14.03.2022 Речення,  різні за інтонацією.

# data[].attributes.subject
14.03.2022 Речення,  різні за інтонацією.

# data[].attributes.attachment_link.title
14.03.Речення, різні за інтонацією

# data[].attributes.headline
10.03.2022 Українська мова ЯДС

# data[].attributes.subject
10.03.2022 Українська мова ЯДС

# data[].attributes.body
Опрацюйте презентацію, пройдіть тест за посиланням : https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6965970
Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  13 березня 14:00

# data[].attributes.headline
11.03.2022 Речення, різні за метою висловлювання та вираженням почуттів. Розповідні, питальні, спонукальні речення

# data[].attributes.subject
11.03.2022 Речення, різні за метою висловлювання та вираженням почуттів. Розповідні, питальні, спонукальні речення

# data[].attributes.attachment_link.title
11.03.2022 Речення, різні за метою висловлювання та вираженням

# data[].attributes.attachment_caption
10.03.2022 Повторення вивченого про речення

# data[].attributes.headline
10.03.2022 Повторення вивченого про речення

# data[].attributes.subject
10.03.2022 Повторення вивченого про речення

# data[].attributes.attachment_link.title
10.03.2022 Повторення вивченого

# data[].attributes.headline
09.03.Тарас Григорович Шевченко "Тополя"

# data[].attributes.subject
09.03.Тарас Григорович Шевченко "Тополя"

# data[].attributes.body
1.Прослухайте аудіокнижку ,повну версію вірша "Тополя"
2. Прочитайте виразно уривок вірша "Тополя" на с. 101
3.Перегляньте відео про Т.Шевчегнка"Біографія"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Довідник цікавих фактів та корисних знань

# data[].attributes.attachment_link.title
Вірш "Тополя" Тарас Шевченко. Аудіокнига

# data[].attributes.headline
07.03.2022 Повторення вивченого про дієслово.Дієслова-антоніми.

# data[].attributes.subject
07.03.2022 Повторення вивченого про дієслово.Дієслова-антоніми.

# data[].attributes.body
Добрий день.
Виконайте одну із карток на вибір.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
EDUC.com.ua: Украинский образовательный портал

# data[].attributes.attachment_link.title
EDUC.com.ua-Дієслова-антоніми 3 клас нестандартні завдання для дітей.pdf

# data[].attributes.headline
04.03.2022  Діагностувальна робота з теми "Дієслово"

# data[].attributes.subject
04.03.2022  Діагностувальна робота з теми "Дієслово"

# data[].attributes.body
На подвійному листочку підписати прізвище та ім`я учня. Відкрити листочок
та записати число (Четверте березня, ) варіант на вибір.

# data[].attributes.attachment_link.title
EDUC.com.ua-Діагностична робота 3 клас тема Дієслово - комбіновані завдання

# data[].attributes.headline
03.03.2022 Українська мова ЯДС. Українська народна казка Поділля«Про Тараса Шевченка»

# data[].attributes.subject
03.03.2022 Українська мова ЯДС. Українська народна казка Поділля«Про Тараса Шевченка»

# data[].attributes.body
Любий друже! Опрацюй презентацію, перглянь відео про життя Т.Шевченка.
https://www.youtube.com/watch?v=GdYM9PgUlis

# data[].attributes.headline
03.03.2022 Українська мова. Підсумковий урок за темою «Дієслово»

# data[].attributes.subject
03.03.2022 Українська мова. Підсумковий урок за темою «Дієслово»

# data[].attributes.body
Любі діти! Пропоную сьогодні потренуватись та закріпити знання з вивченої теми.

# data[].attributes.attachment_link.title
03.03.2022 Підсумковий урок за темою дієслово 

# data[].attributes.headline
02.03.2022 Доречне вживання дієслів з прямим і переносним значенням у власних висловлювленнях. Вірші Лесі Українки.

# data[].attributes.subject
02.03.2022 Доречне вживання дієслів з прямим і переносним значенням у власних висловлювленнях. Вірші Лесі Українки.

# data[].attributes.body
Любі мої!
Сьогодні завдання не дуже важке:
- потренуйтеся у learningapps розподіляти правильно словосполучення прямого та переносного значення.
https://learningapps.org/1348121
- перегляньт еще раз біографію відомої української поетеси Лесі Українки.
https://www.youtube.com/watch?v=_JzWAYjAObc
-прочитайте виразно вірші для дітей https://dovidka.biz.ua/virshi-lesi-ukrayinki-dlya-ditey/

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анжела Плотникова

# data[].attributes.attachment_link.title
Пряме та перносне значення слова

# data[].attributes.attachment_link.description
Згрупуй словосполучення  з прямим та перносним значенням.

# data[].attributes.headline
01.03.2022 Українська мова ЯДС Леся Українка «Вишеньки». Повторення.

# data[].attributes.subject
01.03.2022 Українська мова ЯДС Леся Українка «Вишеньки». Повторення.

# data[].attributes.body
Леся Українка
Робота над віршем «Вишеньки» с.97
Перегляньте відео про життя Лесі Українки https://www.youtube.com/watch?v=Nervg_RnMkM

# data[].attributes.attachment_link.title
01.03.2022 Л.Українка Вишеньки

# data[].attributes.headline
01.03.2022 Українська мова. Дорочне вживання дієслів з прямим і переносним значенням. 

# data[].attributes.subject
01.03.2022 Українська мова. Дорочне вживання дієслів з прямим і переносним значенням. 

# data[].attributes.body
Любий друже! Пропоную сьогодні потренуватись та закріпити знання з вивченої теми.

# data[].attributes.attachment_link.title
01.03.2022 Доречне вживання дієслів з прямим

# data[].attributes.headline
28.02.2022 Українська мова. Дорочне вживання дієслів з прямим і переносним значенням. 

# data[].attributes.subject
28.02.2022 Українська мова. Дорочне вживання дієслів з прямим і переносним значенням. 

# data[].attributes.body
Любі діти! Опрацюйте , будь-ласка, презентацію.

# data[].attributes.attachment_link.title
28.02.2022 Доречне вживання дієслів з прямим

# data[].attributes.headline
22.02.2022 Українська мова. Правопис НЕ з дієсловами

# data[].attributes.subject
22.02.2022 Українська мова. Правопис НЕ з дієсловами

# data[].attributes.attachment_link.title
21.02.Правопис не з дієсловами

# data[].attributes.headline
21.02.2022 Українська мова Правопис НЕ з дієсловами

# data[].attributes.subject
21.02.2022 Українська мова Правопис НЕ з дієсловами

# data[].attributes.body
Любий друже! Пропоную сьогодні потренуватись та закріпити знання з вивченої теми.

# data[].attributes.attachment_link.title
Правопис не з дієсловами

# data[].attributes.headline
18.02.2022 Написання  НЕ з дієсловами

# data[].attributes.subject
18.02.2022 Написання  НЕ з дієсловами

# data[].attributes.body
Тренувальні вправи
- Розподіли, які слова написані правильно, а які неправильно.
- Переглянь відео.

# data[].attributes.attachment_link.title
Написання не з дієсловами. 3 клас

# data[].attributes.attachment_link.description
Відправ у подорож потяги, на яких слова записані правильно і відкрий відео.

# data[].attributes.headline
15.02.2022 Українська мова ЯДС

# data[].attributes.subject
15.02.2022 Українська мова ЯДС

# data[].attributes.body
Робота над віршем"Вишеньки"

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентация1

# data[].attributes.body
Любий друже, виконай тренувальні вправи за посиланням:
1. Сортуємо дієслова за часом
https://learning.ua/mova/tretii-klas/sortuiemo-diieslova-za-chasom
2. Гра "Утвори дієслово"
https://learning.ua/mova/tretii-klas/hra-utvory-diieslovo

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ця вправа присвячена темі розподілення дієслів за часами. Як вже знає учень, в українській мові існує три основні часи: минулий, теперішній та майбутній. Слова, які належать до різних часів, містять різний морфемний склад, і ця вправа якнайкраще демонструє це.

На екрані є зображення трьох робочих зон. Кожна відведена для свого часу дієслів і відповідно підписана. Під ними міститься кілька слів, як мінімум по одному на зону. Завдання, яке ставиться перед учнем, полягає у тому, щоб перемістити ці слова до відповідних зон, вдало проаналізувавши їх морфемний склад та зрозумівши, на питання якого часу кожне з них відповідає. Ніяких підказок не буде - школяр, дійшовши до цього завдання, вже досить досвідчений, щоб самостійно аналізувати час будь-якого дієслова у будь-якій його формі. Все, що треба, це правильно задати питання: на питання "що робив?" (та різні за родом його форми) відповідають дієслова у минулому часі; на питання "що робить?" (та різні форми особи) відповідає дієслово у теперішньому часі; нарешті, на питання "що робитиме?" або "що буде робити?" (обидві форми правильні) відповідає дієслово у майбутньому часі. Коли учень розподілить всі слова по їх зонам, то пройде на новий рівень завдання до іншого набору слів.

При цьому кожна зона як би належить тому чи іншому персонажу. Їхня наявність додає вправі більшого ігрового аспекту та посилює інтерактивність. При цьому оформлення вправи максимально різноманітне: на кожному етапі візуальний ряд трохи зазнає змін, переміщуються зони, змінюються образи персонажів - все, щоб урізноманітнити завдання.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
сортуємо дієслова за часом

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
інтерактивної

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська мова для 3 класу: завдання та тести онлайн - Learning.ua - Сортуємо дієслова за часом

# data[].attributes.attachment_link.description
Ця вправа присвячена темі розподілення дієслів за часами. Як вже знає учень, в українській мові існує три основні часи: минулий, теперішній та майбутній. Слова, які належать до різних часів, містять різний морфемний склад, і ця вправа якнайкраще демонструє це. На екрані є зображення трьох робочих зон.

# data[].attributes.headline
10.02.2022 Українська мова ЯДС

# data[].attributes.subject
10.02.2022 Українська мова ЯДС

# data[].attributes.body
Робота над віршем "Весняні квіти"

# data[].attributes.attachment_link.title
Десяте лютого

# data[].attributes.headline
08.02.2022 Українська мова ЯДС

# data[].attributes.subject
08.02.2022 Українська мова ЯДС

# data[].attributes.body
Робота над віршем "Тямущий котик"

# data[].attributes.headline
03.02.2022 Часові форми дієслів.

# data[].attributes.subject
03.02.2022 Часові форми дієслів.

# data[].attributes.attachment_link.title
02.02Часові форми дієслів

# data[].attributes.headline
02.02.2022 Формування поняття про дієслово

# data[].attributes.subject
02.02.2022 Формування поняття про дієслово

# data[].attributes.headline
01.02.2022 Українська мова ЯДС

# data[].attributes.subject
01.02.2022 Українська мова ЯДС

# data[].attributes.body
Домашнє завдання: Ч. 1 С. 87 вправа 247

Ч. 2 с. 93.

# data[].attributes.attachment_link.title
01.02.Роль дієслів

# data[].attributes.body
1. Робота з підручником с. 90-91
Володимир Нагорняк «Урок виховання»

# data[].attributes.headline
25.01.2022 Вимова і запис числівників, які використовують для записування дати в зошиті.

# data[].attributes.subject
25.01.2022 Вимова і запис числівників, які використовують для записування дати в зошиті.

# data[].attributes.body
1. Робота з підручником (с. 81–82). Завдання 228.
— Прочитайте речення. Ознайомтеся з правилом.
2. Виконання вправи 229.
3. Домашнє завдання:
ч.1 с. 81 впр.230

# data[].attributes.headline
21.01.2022 Повторення вивченого про прикметник.

# data[].attributes.subject
21.01.2022 Повторення вивченого про прикметник.

# data[].attributes.headline
15.10.2021 Слова з ненаголошеними голосними [е], [и] в корені, які перевіряються наголосом. Дослідження орфограм, пов’язаних з будовою слова. Переказ оповідання «Сестра» близько до тексту.

# data[].attributes.subject
15.10.2021 Слова з ненаголошеними голосними [е], [и] в корені, які перевіряються наголосом. Дослідження орфограм, пов’язаних з будовою слова. Переказ оповідання «Сестра» близько до тексту.

# data[].attributes.body
1. Переглянути відео-урок https://www.youtube.com/watch?v=CpLIOv086IA&feature=youtu.be
2. Виконати вправу  ч.1 с.35 впр.97

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Карпенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Перевіряю написання ненаголошених  е ,  и  в коренях слів

# data[].attributes.body
Зв’язок слів у реченні за питаннями
1. Переглянути відео -урок https://www.youtube.com/watch?v=EfTtMKBn_os
2. Запиши речення. Встанови зв’язок слів у реченні.

# data[].attributes.body
Визначення головних слів у реченні.
1. Переглянути відео-урок.
2. Письмово у зошиті "Спробуй сам!"  (записати 3 речення із відео)
3. Прочитати казку "Борсучок, який умів малювати" Ч.2 стор. 76-77.
4. Пройти тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4686618

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Савицька

# data[].attributes.attachment_link.title
Визначаю головні слова в реченні. 2 клас НУШ

# data[].attributes.body
Службові слова, їх роль у реченні
Переглянути відео - урок.
Виконати завдання з уроку.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ганна Томашевська

# data[].attributes.attachment_link.title
Службові слова

# data[].attributes.body
Числівник. Повторення .
Переглянути презентацію, виконати завдання.

# data[].attributes.attachment_link.title
2. Числівник. Навчаюся визначати слова, які називають числа.

# data[].attributes.body
Контрольна робота. Списування

# data[].attributes.body
Розпізнавання слів, які відповідають на питання який? яка? яке? які?. Виконання завдання за зразком

1. Гра «Знайди пару» (усно)
2.  Робота в звичайних зошитах письмово.
Виконання завдань за зразком.
3. Запишіть, які ці предмети за смаком.

# data[].attributes.headline
07.05.2020           Повторення. Розрізнення слів, які відповідають на питання що? і хто?. 

# data[].attributes.subject
07.05.2020           Повторення. Розрізнення слів, які відповідають на питання що? і хто?. 

# data[].attributes.body
1. Відгадування загадок. Робота в вичайному зошиті.
2. Гра «Добери за зразком».

# data[].attributes.body
Алфавіт. Читання букв алфавіту. Списування алфавіту.
1. Що таке алфавіт?
2. Розучування алфавіту.
3. Гра «Назви сусідів».
4. Списування алфавіту.

# data[].attributes.body
1. Вимова і правопис слова «олівець».
2. Робота в зошитах без друкованої основи.
3.Вільний диктант.
4.  Встав пропущені буквосполучення та запишіть слова до зошита.

# data[].attributes.body
1. Вправа «Мозковий штурм».
2. Робота із словами.
3. Робота в зошитах без друкованої основи.
4. Утворіть слова  за зразком та запишіть в зошити.
5.Списування з друкованого тексту.