# data[].attributes.body
1:  Assignment/

Asignación:

English:

**This week we're going to learn about the water cycle. I want you to draw a picture of the water cycle and write labels on the different parts of the water cycle in your picture. Be ready to talk about your picture and tell your family the three main parts of the water cycle. Evaporation, Condensation, and Precipitation are the main three parts of the water cycle. See if you can find any other parts that you could add to your picture and talk about with your family.

Español:

** Esta semana vamos a aprender sobre el ciclo del agua. Quiero que dibujes una imagen del ciclo del agua y escribas etiquetas en las diferentes partes del ciclo del agua en tu imagen. Prepárese para hablar sobre su fotografía y contarnos las tres partes principales del ciclo del agua. La evaporación, la condensación y la precipitación son las tres partes principales del ciclo del agua. Vea si puede encontrar otras partes que pueda agregar a su imagen y hable con sus familia.

English Video:

1:https://www.youtube.com/watch?v=y5gFI3pMvoI

2:https://www.youtube.com/watch?v=koI_3eLfidQ

Video en Español:

1:https://www.youtube.com/watch?v=QDCohXW6blg

2:https://www.youtube.com/watch?v=8L_gQO4MDbE

2:  Math Strategy Video /

Video de estrategia matemática:

**Please watch the video on “Adding three 2-digit numbers with our Place Value” math strategy that we learned while we were in class. After watching the video below, use the strategy to solve these two problems.

** Por favor, mire el video en las estrategias de matemática de “Agregar tres números de 2 dígitos con Place Value” que aprendimos mientras estábamos en clase. Después de ver el video a continuación, use la estrategia para resolver estos dos problemas.

Adding three 2-digit numbers with our Place Value Strategy

45 + 57 + 27 = ____

53 + 28 + 17 = ____

3: 30 minutes of exercise

30 minutos de ejercicio

4: 1 GetEpic Story

1 Historia en GetEpic

5: Today's packet work.

El paquete de trabajo de hoy

# data[].attributes.body
1: 20-30 minutes of exercise

20-30 minutos de ejercicio

2: Hug your mom or who ever has been helping you with all of your school work this year. They deserve it!

Abraza a tu madre o quien alguna vez te haya estado ayudando con todo tu trabajo escolar este año. ¡Ellos lo merecen!

3:  Congratulations! You have finished the 2nd grade! I can’t wait to see you next year when you are 3rd graders! Have a fantastic summer! Play, have fun, and don’t forget about being a kind, considerate, and patient person. You are all amazing kids!

Mr. Hudson

¡Felicidades! ¡Has terminado el 2do grado! ¡No puedo esperar para verte el próximo año cuando estés en tercer grado! ¡Que tengan un verano fantástico! Juega, diviértete y no te olvides de ser una persona amable, considerada y paciente. ¡Todos ustedes son niños increíbles!

Mr.  Hudson

# data[].attributes.body
1:  CARTOON CHARACTER RESEARCH

INVESTIGACIÓN DE PERSONAJES DE HISTORIETA

**This week I want you to pick your favorite cartoon character. Either from now or from when you were younger. Just like last week, I want you to go online and do some research. I want you to answer three questions:

1: What was the first time that character was on TV?

2: Who draws the character?

3: Who is the person that does your favorite character’s voice?

Then draw a picture of your favorite cartoon character. PLEASE DO THE RESEARCH PART OF THIS ASSIGNMENT, WHERE YOU ARE SEARCHING ONLINE FOR INFORMATION, WITH A PARENTS!!

**Esta semana quiero que elijas tu personaje de dibujos animados favorito. Ya sea desde ahora o desde cuando eras más joven. Al igual que el semana pasado, quiero que te conectes y hagas una investigación. Quiero que respondas tres preguntas:

1: ¿Cuál fue la primera vez que ese personaje apareció en la televisión?

2: ¿Quién dibuja el personaje?

3: ¿Quién es la persona que hace la voz de tu personaje favorito?

Luego, dibuje su personaje de dibujos animados favorito. ¡POR FAVOR HAGA LA PARTE DE INVESTIGACIÓN DE ESTA ASIGNACIÓN, DONDE ESTÁ BUSCANDO EN LÍNEA INFORMACIÓN, CON LOS PADRES!

2:  20 minutes of Lexia

20 minutos de Lexia

3: 30 minutes of exercise

30 minutos de ejercicio

4: 20 minutes of Splashlearn Math

20 minutos de Splashlearn Math

5: MATH VIDEO FOR THIS WEEK

MATEMÁTICAS DE ESTE SEMANA

**Please watch the video at the bottom of this column on 3 digit subtraction with money to get you ready for your math concept for today and the rest of the week.

** Mire el video al final de esta columna sobre la resta de 3 dígitos con dinero para prepararse para su concepto matemático para hoy y el resto de la semana.

6: Today's packet work.

El paquete de trabajo de hoy

# data[].attributes.body
GetEpic
www.getepic.com

Click: student

Class Code: wix6304

Click: YOUR NAME

Raz-Kids
www.raz-kids.com

Kids Login: hudson13
Pick your name
Pick the FISH
Click:  GO
App: Kids A-Z
Lexia Core 5
www.lexiacore5.com
Login:
ehudson@roselandsd.org
X_ _ _ _
X_ _ _ _
SplashLearnMath
https://www.splashlearn.com/users/sign_in
**This is free! You do not need the trial. When you sign in, select the option that says you are doing this from class, not from home.
**¡Esto es gratis! No necesitas la prueba. Cuando inicie sesión, seleccione la opción que dice que está haciendo esto desde la clase, no desde casa.
Click: Sign In
Select: CLASS
Class Code: HVTLBB

Select: YOUR NAME
Your Password: learn123
Accelerated Reader
**Check here to see if the book you're going to read is in AR.
**Consulte aquí para ver si el libro que va a leer está en AR.
https://www.arbookfind.com/default.aspx
**If you can find your book, go here for Accelerated Reader. If you can't find your book, you can still read it for fun, but there won't be a quiz.
**Si puede encontrar su libro, vaya aquí para Accelerated Reader. Si no puede encontrar su libro, aún puede leerlo por diversión, pero no habrá un cuestionario.
Click:
https://global-zone08.renaissance-go.com/welcomeportal/280253
Click: I'm a Student
User Name: X _ _ _ _
Password:
Hold "SHIFT" and press "RSD"
Let go of "SHIFT" and press "123"
Click: Accelerated Reader (orange)
-type in your book title
-Click: "search"
-find the book
-Click "take quiz"
-Click "Next",
-CIick: "read by myself"
-Click: "Take quiz"
Other FUN websites for kids!¡
Otros sitios web divertidos para niños!
1:https://kids.nationalgeographic.com/
2:https://www.nasa.gov/kidsclub/index.html
3:http://scorescience.humboldt.k12.ca.us/fast/kids.htm
You can also go here:

https://www.roselandsd.org/RE/Department/112-Students

**Click student and scroll down**

*****Cristel y Jessalyn, usan esto    para llegar a Rosetta Stone*****

# data[].attributes.body
Go Noodle is free!
Go Noodle es gratis!
https://www.gonoodle.com/
Click:The Picture/Imagen de abajo
Click: Let's Get Started
Click: Families

# data[].attributes.attachment_link.title
Clap It Out - Learn Syllables | Songs For Kids | Dance Along | GoNoodle

# data[].attributes.attachment_link.title
Boom Chicka Boom Song | Songs For Kids | Dance Along | GoNoodle

# data[].attributes.attachment_link.title
Dinosaur Stomp /// Dance-A-Long /// Koo Koo

# data[].attributes.body
Resta de 3 dígitos

# data[].attributes.body
Agregue tres números de 2 dígitos

# data[].attributes.body
Ayudando a mi madre!

# data[].attributes.body
1:  Thursday FUN ELD

Jueves DIVERSIÓN LENGUAJE

English:

**This Friday Fun Assignment is about birds. It’s the last day of the last packet so I thought you could fly into the summer learning about our friends in the sky! Watch the videos and enjoy! Tell someone in your family 2 characteristics that make birds different from any other animal. Tell them your favorite bird from the video. Then finally, tell them about what you would do and where you would live if you were a bird. Have fun and have a great summer!  Please use these sentence frames while talking about the video with your family:

1. My favorite bird in the video was the  __________  because __________.

2. Two different characteristics of birds are that they have __________ and they have __________.

3. If I was a bird, I would  __________ and I would want to live ___________.

English:

What is a Bird?

https://www.youtube.com/watch?v=8vL_2rF8JHU

Top 10 most beautiful birds in the world:

https://www.youtube.com/watch?v=axa5KI06RDE

Español:

** Esta asignación de diversión del viernes es sobre pájaros. ¡Es el último día del último paquete, así que pensé que podrías volar al verano aprendiendo sobre nuestros amigos en el cielo! Mira los videos y disfruta! Cuéntele a alguien en su familia 2 características que diferencien a las aves de cualquier otro animal. Cuéntales tu pájaro favorito del video. Luego, finalmente, cuénteles sobre lo que haría y dónde viviría si fuera un pájaro. ¡Diviértete y ten un gran verano! Utilice estos marcos de oración mientras habla sobre el video con su familia:

1. Mi pájaro favorito en el video fue el __________ porque __________.

2. Dos características diferentes de las aves son que tienen __________ y tienen __________.

3. Si yo fuera un pájaro, __________ y me gustaría vivir ___________.

Espanol:

¿Qué es un pájaro?

https://www.youtube.com/watch?v=j4V2dema2yI

10 pájaros más hermosos en el mundo.

https://www.youtube.com/watch?v=qpPQqMr9A6Q

2: Writing Topic #3 in your Packet/

Escribir el tema # 3 en su paquete:

**Write about 3 ways you’ve been helping your mom (or someone else in your family) and why the things you’ve been doing for them have made their lives easier.

**Escribe acerca de 3 formas en las que has estado ayudando a tu madre (u otra persona de tu familia) y por qué las cosas que has estado haciendo por ellos les han facilitado la vida.

*********************************

**There is a video at the end of this column that will help you remember how to plan out your story using a thinking map similar to our FLEE MAP.

** Hay un video al final de esta columna que lo ayudará a recordar cómo planear su historia usando un mapa de pensamiento similar a nuestro FLEE MAP.

*********************************

3: 30 minutes of exercise

30 minutos de ejercicio

4: 20 minutes of Splashlearn Math

20 minutos de Splashlearn Math

5: Today's packet work.

El paquete de trabajo de hoy

# data[].attributes.body
No School / No escuela

# data[].attributes.body
All of you did great!

¡Todos ustedes lo hicieron genial!

# data[].attributes.body
Teacher's Message

Mensaje del maestro

Este mensaje está en español debajo del mensaje en inglés.

Hello Parents and Students,

This is the last week of school, but we’re going to keep on learning! I have really missed having you guys in Room 13 with me during the last part of the year. You have been a wonderful class!

There are NO Zoom meetings this week because of the Chromebook turn in day on Tuesday.

ESPAÑOL:

Hola padres y estudiantes,

Esta es la última semana de clases, ¡pero vamos a seguir aprendiendo! Realmente extrañé tenerlos en la habitación 13 conmigo la última parte del año. ¡Has sido una clase maravillosa!

No hay reuniones de Zoom esta semana debido a la entrega de Chromebook el martes.