# data[].attributes.headline
op afstand meekijken of apps "op slot" zetten

# data[].attributes.subject
op afstand meekijken of apps "op slot" zetten

# data[].attributes.body
https://www.mediaukkiedagen.nl/onderwijs/
https://www.kennisnet.nl/mijnkindonline/files/125_leerzame_apps_en_websites.pdf

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Al in de kleuterklas komen kinderen in aanraking met media zoals het digibord, educatieve apps en boekjes. Daarom speelt de school een belangrijke rol in de mediaopvoeding. Hoe zet je als leraar media bewust in om je les te verrijken? Momenteel zijn het ongewone tijden en veel kinderen zitten thuis. Hoe maak je ouders en opvoeders mediawijs, zodat ze ook thuis media bewust en veilig kunnen gebruiken? Ga aan de slag met onderstaande tips en tools.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doe mee aan de Media Ukkie Dagen als onderwijzer

# data[].attributes.attachment_link.description
Al in de kleuterklas komen kinderen in aanraking met media zoals het digibord, educatieve apps en boekjes. Daarom speelt de school een belangrijke rol in de mediaopvoeding. Hoe zet je als leraar media bewust in om je les te verrijken? Momenteel zijn het ongewone tijden en veel kinderen zitten thuis.

# data[].attributes.body
Lees deze 10 tips voor qr codes in de klas.
http://www.digitaalspeciaal.nl/ipads-bij-kleuters/10-mogelijkheden-voor-de-qr-code-in-een-kleutergroep/

# data[].attributes.body
Gratis tool voor het maken van interactieve praatplaten www.thinglink.com

# data[].attributes.body
Maak je eigen interactieve praatplaat of foto
http://www.digitaalspeciaal.nl/ipads-bij-kleuters/apps-om-de-taalontwikkeling-te-stimuleren/

# data[].attributes.body
Laat kleuters digitale prentenboeken maken met deze app.

# data[].attributes.attachment_link.description
‎* THE No.1 Book app for the iPad in 90+ countries. * Common Sense Education Top Pick for Learning 2018 * AASL Best website for Teaching & Learning 2018 Book Creator is the simple way to make your own beautiful ebooks, right on your iPad.

# data[].attributes.body
Gebruik de app voor stop-motion filmpjes in je bouwhoek. Superrrrr ...

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Meester Sander - Leerzame Apps in de Praktijk

# data[].attributes.attachment_link.description
iStopmotion is een educatieve iPad app waarmee je op een eenvoudige manier stopmotion en timelapse video's kunt maken. Download de app voor op de iPad: https://itunes.apple.com/nl/app/istopmotion-for-ipad/id484019696?mt=8

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kleuters leren door de wereld om hen heen te ervaren met al hun zintuigen. Ze voelen, proeven, kijken, voelen en doen. Ze leren van en met elkaar. Ict-middelen lijken soms haaks te staan op deze manier van leren. Hoe sluit ict wél aan bij het leren van het jonge kind? En hoe zorg je er voor dat ict een echte meerwaarde krijgt?

Tessa Hendriks, leraar van OBS De Stroom, deelt samen met Lia van Haren van BCO Onderwijsadvies, haar visie op het gebruik van ict in groep 1-2. Hendriks: Opdrachten moeten passen bij de belevingswereld van leerlingen. Als er ruimte is voor de inbreng en belevingswereld van leerlingen kan ict echt iets extra's bieden.' Van Haren: 'Bij kleuters is het belangrijk dat zij mogen leren met al hun zintuigen. Ict biedt een meerwaarde wanneer het aansluit bij deze manier van leren en wordt ingezet als verwerkingsopdracht.'

Met deze drie ict-tools verrijk je het leren in groep 1-2

In deze video geeft Tessa Hendriks drie voorbeelden van hoe ict het leren van kleuters kan verrijken. Ze maakt gebruik van een fotocamera, de app My Story en van Bee-bots. Bij ieder voorbeeld staat de taalontwikkeling centraal.

1. Leerlingen gebruiken de app My Story

Met de app My Story laat Hendriks leerlingen op een speelse manier hun eigen ebook maken. De kinderen kunnen stickers, foto's, tekeningen en teksten toevoegen. Ook kunnen ze met eigen stem het verhaal voorlezen. Een mooie app die de taalontwikkeling stimuleert en aansluit bij het leren van het jonge kind.

2. Werken aan woordenschat met Bee-bots

Met behulp van een Bee-bot oefenen leerlingen de betekenis van woorden. De leerlingen laten de robot in een bepaalde route lopen naar een plaatje wat past bij een specifiek woord. Zo oefenen de leerlingen spelenderwijs de woorden die bij het thema Ziek zijn horen. Op de website van Kleuters digitaal! vind je allerlei geschikte opdrachtkaarten voor de Bee-bot. Of haal ideeën uit het artikel Inspirerend leren met de Bee-bot.

3. Woorden uitbeelden in foto's

Met deze opdracht krijgen leerlingen vijf pictogrammen met woorden over bijvoorbeeld het thema Ziek zijn. De ene leerling beeldt het woord uit, de andere leerling fotografeert dit met de iPad. De leerlingen worden gestimuleerd kritisch te kijken naar de gemaakte foto's en gaan samen in gesprek over wat er op het kaartje staat en of het klopt wat er gefotografeerd is.

Meer weten over goede apps voor kleuters?

# data[].attributes.attachment_link.title
Hoe verrijk je het leren van kleuters met ict? - Leraar24

# data[].attributes.attachment_link.description
Kleuters leren door de wereld om hen heen te ervaren met al hun zintuigen. Ze voelen, proeven, kijken, voelen en doen. Ze leren van en met elkaar. Ict-middelen lijken soms haaks te staan op deze manier van leren. Hoe sluit ict wél aan bij het leren van het jonge kind?

# data[].attributes.attachment_link.title
Nicole Hamers-Meekels on LinkedIn: #prowise #greenscreenbox #lessonup

# data[].attributes.attachment_link.description
Afgelopen weken met veel plezier taal/ICT workshops gegeven in Unit 1 van Bs. Natuurlijk! Heel leuk om de onderbouw zo enthousiast bezig te zien met taal...

# data[].attributes.body
Mooie website om in je leeshoek te gebruiken:
http://www.devoorleeshoek.nl/

# data[].attributes.attachment_link.title
Welkom bij Rekenen op Spel - Rekenen op spel

# data[].attributes.attachment_link.description
We laten je zien hoe je dagelijkse kansen om kinderen te stimuleren in hun reken-wiskunde kunt benutten. Je kunt rekenen op spel!

# data[].attributes.body
welke hoeken heb je in de groep?
doelen koppelen aan hoeken, wat kun je observeren?
hoeken binnen thema's.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
We beginnen met een Mea culpa. We hebben in deze podcast veel te weinig aandacht voor het kleuteronderwijs. Met deze aflevering proberen we dat een beetje goed te maken. Eva Dierickx en Astrid Koelman schreven het boek 'Kleuterleerkracht.' In dat boek verzamelen ze alle kennis, wetenschap en inzichten die er zijn rond kleuteronderwijs. Een naslagwerk voor kwaliteitsvol kleuteronderwijs. Met Buiten De Krijtlijnen waren we te gast op de boekvoorstelling van dit nieuwe boek en hielden we daar een panelgesprek met Eva en Astrid, maar ook Sofie Schyvens, kleuterleerkracht, schoof mee aan. Aan de hand van enkele stellingen praten we over de verschillende inzichten uit het boek.

Live vanuit de Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpenl zijn dit Eva Dierickx, Astrid Koelman en Sofie Schyvens over 'Kleuterleerkracht.'

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
astrid koelman en sofie schyvens over kleuterleerkracht

# data[].attributes.attachment_link.title
‎Buiten de krijtlijnen: #87 | Eva Dierickx, Astrid Koelman en Sofie Schyvens over Kleuterleerkracht op Apple Podcasts

# data[].attributes.attachment_link.description
‎We beginnen met een Mea culpa. We hebben in deze podcast veel te weinig aandacht voor het kleuteronderwijs. Met deze aflevering proberen we dat een beetje goed te maken. Eva Dierickx en Astrid Koelman schreven het boek 'Kleuterleerkracht.' In dat boek verzamelen ze alle kennis, wetenschap en inzicht...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Spel is de manier voor jonge kinderen om te leren en zich te ontwikkelen. Door in je klas uitdagende speelhoeken in te richten, geef je kleuters de ruimte om te spelen, te experimenteren en te leren. Bekijk waarom spelen in uitdagende hoeken zo belangrijk is voor de ontwikkeling van jonge kinderen en waar een goede hoek aan voldoet.

In een goed ingerichte bouwhoek, huishoek of themahoek ontwikkelen kleuters verschillende vaardigheden en komen meerdere ontwikkelingsgebieden aan bod. Je brengt er de werkelijkheid mee in de klas. In uitdagende speelhoeken brengen kleuters gebeurtenissen en ervaringen onder woorden en krijgen ze grip op de wereld om zich heen. Tegelijkertijd werken ze aan hun sociaal-emotionele ontwikkeling en de ontwikkeling van taal- en rekenactiviteiten.

Rol van de leraar

Als leraar heb je verschillende rollen in de speelhoek:

In de eerste plaats ben je observator

Als bemiddelaar lok je interactie uit tussen kinderen

Je bent speelmaatje vanuit een gelijkwaardige rol: zo kun je spelelementen toevoegen

Je bent als toneelmeester verantwoordelijk voor het inzetten van krachtige en uitnodigende materialen

In een goede hoek vervelen kinderen zich niet

Een uitdagende speelhoek is een krachtige leeromgeving met veel uitnodigende materialen waarmee leerlingen actief spelen en die ook samenspel uitlokken. Een goede hoek maakt deel uit van de klas. Andere tips zijn:

Betrek de kinderen bij de inrichting van de hoeken en laat ze spullen van thuis meenemen

Zorg voor voldoende materialen die bij het thema passen en gebruik materialen uit de echte wereld

Varieer met de materialen en de inrichting of wissel materialen uit met een collega

Voorkom dat een hoek te vol is waardoor kinderen niet goed kunnen spelen en opruimen

Oefen hoe kinderen kunnen spelen in de verschillende hoeken en bied niet te veel hoeken tegelijk aan

Zorg voor open materialen, want deze prikkelen de creativiteit van kinderen; denk aan stenen, takken en knopen

Koppel de huishoek aan een themahoek zoals de winkel, zodat kinderen de echte wereld nog beter kunnen naspelen

Denk na over de plek van de hoek en hoeveel kinderen erin mogen spelen

Meer weten over spelstimulering?

# data[].attributes.attachment_link.title
Stimuleer het spel van kleuters met uitdagende speelhoeken - Leraar24

# data[].attributes.attachment_link.description
Met uitdagende speelhoeken kunnen jonge kinderen zich spelenderwijs ontwikkelen en leren. Bekijk hoe je een speelhoek in de klas inricht.

# data[].attributes.body
Thema-planning Merlebos

# data[].attributes.body
3 pagina's downloaden!

# data[].attributes.headline
Weekrooster groep 1/2 KC Vindingrijk Uden

# data[].attributes.subject
Weekrooster groep 1/2 KC Vindingrijk Uden

# data[].attributes.attachment_link.title
Themaplan Beroepen de Dassenburcht 1a 2a Beroepen

# data[].attributes.body
Agenda BK 2

# data[].attributes.body
Vijf minuten spelletjes met uitleg

# data[].attributes.attachment_link.title
Lesrooster, dagplanning herfst - kerst 2021-2022

# data[].attributes.body
Kleuterwereld
Kleuters&klas
Juf Joyce Keunen
Kleuteruniversiteit
Meester Sander
KLOSkennis
Slimme kleuters
JuffiePuffie
KlasvanjufLinda.nl
Alles over gedrag
Kleutersdigitaal
Tip van de juf
Juf Janneke

# data[].attributes.headline
Hoe zet je een fijne werkles in elkaar, welke activiteiten wel of niet. 

# data[].attributes.subject
Hoe zet je een fijne werkles in elkaar, welke activiteiten wel of niet. 

# data[].attributes.body
werkles, indeling en ruimte voor observatie
thematiseren: wat is het en opzet.