# data[].attributes.body
Wytse Wallinga (Spel)
Calo
Onderwijsinspectie voor draagvlak en hulp
SLO-voor ontwikkeling
App-

# data[].attributes.body
ONDERZOEK

# data[].attributes.body
Er is weinig bekend. Groeicurve van consultatiebureau.
Leerlingen moeten zien waar ze in gegroeid zijn en waar ze nog in moeten groeien.
-Hele schooltraject gebruiken.
-Duidelijk en overzichtelijk maken. Misschien direct de doelen koppelen aan de niveau aanduiding. Je staat daar op de groeilijn, dat correspondeert met niveau 2....filmpje aanklikken en je ziet niveau 3 of iets er tussen in.
-Er moet dus een koppeling komem.
-Cijfers interesseren me niet, maar er zou een mogelijkheid moeten komen.
-

# data[].attributes.headline
Wat weet ik, wat wil ik nog weten en hoe?:Batterijcheck

# data[].attributes.subject
Wat weet ik, wat wil ik nog weten en hoe?:Batterijcheck

# data[].attributes.body
-Wordt gebruikt in de psychiatrie.
Leerlingen kunnen zelf aangeven waar ze goed op scoren qua inzet, sociale omgang, gedrag enz.
-Wat geeft energie en wat kost energie.
-Hoe gaan ze te werk? Stappenplan maken
-Hoe vertaal ik dit naar de praktijk? Kijken bij collega's wat mogelijk is en wat leeft. Wat is handelbaar?
-Wat zet ik erin? In samenspraak met collega's. Misschien keuzes geven, waarbij de klas/docent zelf kan bepalen.

Ik zal onderzoek moeten doen wat er in moet en hoe. In gesprek gaan met collega's. Deze innovatie is vooral gericht op groei op vaardigheden naast het bewegen. Navraag doen bij psycholoog. Hoe en waar dit gebruikt wordt.

# data[].attributes.headline
Wat weet ik, wat wil ik nog weten en hoe?: Niveau-aanduiding

# data[].attributes.subject
Wat weet ik, wat wil ik nog weten en hoe?: Niveau-aanduiding

# data[].attributes.body
-Niveau filmpjes
-Rubrics-criteria
-Leerlingen kunnen aangeven waar ze staan en waar ze naartoe willen
-Welke doelen stel je en wat zijn criteria

-Turnen werkt goed
-Spel dan? Erg lastig. Hoe ga ik dat doen? Ik ga zoeken naar methodes of manier die hier al voor zijn. Anders moet ik iets ontwikkelen.
-Hoe ga ik zorgen dat van doelen stellen er een cijfer komt? Ik ga uitzoeken wat de mogelijkheden zijn!
-Welk platform gebruik ik? App, papier, computer? UItzoeken wat bij beide doelgroepen goed werkt.

# data[].attributes.body
Leerlingen, docenten, ICT, TU en SLO.

# data[].attributes.body
ZGT

# data[].attributes.headline
Interview gehad met Lars. Hij zit met hetzelfde: Hoe zorg ik dat dit gedragen wordt en dat er door docenten over nagedacht wordt? HET MOET LEVEN

# data[].attributes.subject
Interview gehad met Lars. Hij zit met hetzelfde: Hoe zorg ik dat dit gedragen wordt en dat er door docenten over nagedacht wordt? HET MOET LEVEN

# data[].attributes.body
Calo

# data[].attributes.headline
HOE ZORG IK ERVOOR DAT LEERLINGEN MEDEVERANTWOORDELIJK ZIJN VOOR HET BEOORDELEN IN DE GYMLES

# data[].attributes.subject
HOE ZORG IK ERVOOR DAT LEERLINGEN MEDEVERANTWOORDELIJK ZIJN VOOR HET BEOORDELEN IN DE GYMLES

# data[].attributes.body
Fontys Hogeschool

# data[].attributes.body
Intrinsieke motivatie