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Análisis de Investigación sobre Videojuegos Educativos 👾

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Buenas tardes, en este video presento el análisis de la investigación de un estudio exploratorio para el desarrollo de un videojuego educativo enfocado en la prevención del grooming. Se detalla la metodología cualitativa utilizada, los resultados obtenidos de la investigación con 44 participantes, y se discute la importancia de comprender el grooming y la gamificación en la prevención del ciberacoso. ¡No te pierdas los datos clave sobre las preferencias y hábitos de niñas, niños y adolescentes en relación con los videojuegos!

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Análisis de la Educación Inclusiva en la Escuela Primaria 📚

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Buenas tardes, en este video presento mi análisis sobre la educación inclusiva en la Escuela Primaria Partida de la Fouca, destacando la importancia de la inclusión para el desarrollo de los estudiantes y su sentido de pertenencia. Exploro el significado de las prácticas inclusivas, el marco teórico que las fundamenta y la importancia de la formación continua de los maestros. Se reflexiona sobre las discrepancias entre el discurso político y la realidad en la inclusión educativa, destacando la necesidad de abordar las barreras para el aprendizaje y mejorar las prácticas pedagógicas.

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Construcción del campo curricular. Orientaciones epistemicas- Irlanda Naomy Bautista Cruz

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¡Hola! En este video, analizo la construcción del campo curricular en orientaciones epistémicas por María Concepción Barrón Tirado. Destaco los puntos clave del objeto de estudio, la metodología combinada cualitativa y cuantitativa, los marcos conceptuales explorados, los conceptos clave abordados, las decisiones e interpretaciones realizadas, y los principales resultados y aportes observados. ¡No te lo pierdas!

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Reflexión sobre la Enseñanza de Español en Educación Primaria

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En este video, presento un análisis sobre la enseñanza de español en educación primaria, basado en la investigación de Martínez y Tibursio Moreno. Se discuten las prácticas tradicionales de enseñanza y la necesidad de evolucionar hacia métodos más centrados en el estudiante para promover la autonomía en el aprendizaje. Se destacan los retos y la importancia de adaptar la enseñanza a los cambios tecnológicos y de información actuales. Como conclusión, se plantea la necesidad de reemplazar las prácticas tradicionales por enfoques más dinámicos que fomenten el desarrollo integral de los estudiantes.

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Investigación sobre Evaluación Curricular en Educación 📚

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En este video, presento una investigación realizada en 2021 por Rocío Adelandra de Cázares y María de Guadalupe Goronés González, titulada "Acercamientos a la evaluación curricular de una licenciatura del área educativa desde la perspectiva de los estudiantes". Se analizó el currículum de la licenciatura para su actualización y rediseño, considerando elementos importantes para los estudiantes activos y egresados. Se utilizaron marcos conceptuales como análisis curricular, evaluación curricular, licenciatura y estudiante. La metodología fue cuantitativa con 73 estudiantes, y se utilizó un cuestionario en Google Forms. Los resultados destacaron la necesidad de equilibrio en las áreas de estudio, mayor inclusividad, y fortalezas en habilidades como pensamiento crítico y comunicación. Se discutió la interpretación de los resultados y las implicaciones en el campo de estudio, concluyendo que el currículum oculto es un aspecto relevante a considerar tanto en entornos presenciales como virtuales.

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Presentación de Investigación sobre Integración de Tecnologías de Información y Comunicación en la Educación

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Buenas tardes. En este video, presento mi investigación basada en el estudio de diagnóstico para la integración de tecnologías de información y comunicación en el nivel básico de educación. Detallo el objetivo de fomentar el uso de la tecnología en la educación y analizar la percepción de los profesores sobre su competencia tecnológica. Utilicé una metodología cuantitativa con cuestionarios para evaluar la integración de las TIC en la escuela y las competencias tecnológicas del personal docente. Observé carencias en la infraestructura tecnológica de las escuelas. ¡No te pierdas los resultados y la discusión!

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Investigación sobre la formación de docentes y la influencia de la familia en la personalidad de los niños 👩‍🏫

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En este video, analizo la investigación realizada por Adriana Torres-Frutis sobre la formación de docentes y la influencia de la familia en la construcción de la personalidad de los niños. Se exploran los factores que inciden en la formación docente, la importancia de comprender qué nos hace ser docentes, y cómo se reproducen patrones y hábitos de conducta en la familia. Se examina la influencia de la crianza en la personalidad del docente, la construcción de la identidad y la comprensión de la realidad. Los resultados muestran la presencia de libertades familiares a lo largo de la vida, su impacto en la personalidad infantil, y la influencia de la cultura en la formación familiar. Se destaca la importancia de las primeras socializaciones en la familia y el papel de las escuelas en el pensamiento de los niños. En las conclusiones, se plantea la importancia de trabajar la resiliencia, la comunicación asertiva y la autoestima en la educación para abordar las dificultades familiares.

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Investigación sobre Injusticia Cognitiva en México

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En este video, presento la investigación "Injusticia Cognitiva, Curricular en México, Narrativas Académicas y Étnicas" realizada por Torres Mauricio y Plasencia Martín Salazar Hugo. Se aborda la persistencia de la injusticia cognitiva en México a pesar de los mecanismos propuestos para los derechos de los pueblos indígenas en la educación superior. Se discute la importancia de reconocer a las comunidades por sus nombres y desde su lengua para comprender mejor la diversidad cultural en México. Se destaca la necesidad de representación en los currículums para construir un futuro democrático y autónomo.

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Técnicas de Afrontamiento en la Violencia Escolar desde la Perspectiva del Profesor 👩‍🏫

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En esta presentación, abordo las estrategias de afrontamiento ante la violencia escolar desde la visión del profesor. Exploro la definición de violencia escolar, la investigación realizada en el contexto educativo, los objetivos y estrategias efectivas identificadas. Además, discuto el marco teórico, la metodología empleada y los resultados obtenidos, destacando las estrategias preventivas y reactivas utilizadas por los docentes. Concluyo resaltando la importancia de futuras investigaciones en el análisis de estrategias de afrontamiento para reducir la violencia entre pares.