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Come descrivere un paesaggio - Immagina di suddividere in tre piani l'immagine (primo piano - secondo piano - sfondo) e, dopo averla osservata attentamente, procedi nella descrizione con ordine usando anche gli indicatori spaziali.

Sul quaderno ricopia il lavoro che è stato fatto a scuola venerdì.

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Sul Libro di Grammatica abbiamo elaborato la descrizione della foto a pag. 100.
Forza pirata...tutti per uno, uno per tutti!

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Ciao pirata! Oggi abbiamo visto cosa il verbo ci esprime o comunica attraverso la lettura del fumetto di topo Cugino alla pag. 54 del libro di Grammatica. Quindi abbiamo fatto la relativa attività sul quaderno.

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Abbiamo poi scoperto che i verbi che indicano un'AZIONE possono essere classificati in tre coniugazioni e che i verbi  ESSERE ed AVERE hanno una coniugazione propria. Se riesci trascrivi sul quaderno questo specchietto riassuntivo.

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Elabora una descrizione relativa al paesaggio raffigurato in questa figura. Lascia metà paginetta così quando torni a scuola potrai attaccarla.

A domani piccolo pirata a casa!

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Eccoci giunti all'ultimo giorno di DDI! Domani si rientra, urra!!!
Oggi, abbiamo completato insieme la pag. 54 del Libro di Grammatica.

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Poi abbiamo avviato un esercizio sul quaderno che non siamo riusciti a finire insieme, per via del collegamento che è saltato. Non preoccuparti, dalle foto qui sotto puoi vedere le voci verbali che ti mancano e provare a continuare da solo. 

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Poi abbiamo avviato un esercizio sul quaderno che non siamo riusciti a finire insieme, per via del collegamento che è saltato. Non preoccuparti, dalle foto qui sotto puoi vedere le voci verbali che ti mancano e provare a continuare da solo. 