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Segundo a LDB 9394/96 em seu artigo 35, seu principal objetivo é aprimorar os conhecimentos obtidos pelos estudantes no ensino fundamental, possibilitando a continuidade dos estudos e a preparação para o trabalho.

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A educação profissional tem como objetivos não só a formação de técnicos de nível médio, mas a qualificação, a requalificação para trabalhadores de qualquer escolaridade, a atualização tecnológica permanente e a habilitação nos níveis médio e superior. 

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A educação profissional tem como objetivos não só a formação de técnicos de nível médio, mas a qualificação, a requalificação para trabalhadores de qualquer escolaridade, a atualização tecnológica permanente e a habilitação nos níveis médio e superior. 

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O Ensino Médio é a última etapa da educação básica,
tendo duração de três anos. O principal objetivo do Ensino Médio é dar formação e preparação básica ao educando afim de que ela possa adentrar ao mercado de trabalho e/ou ao ensino superior. Segundo o artigo 22 da LDB, a educação básica tem por objetivo “desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores”. Esta última finalidade deve ser desenvolvida através do ensino médio, uma vez que entre as suas finalidades específicas incluem-se “a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando”. O ensino médio também pode ser oferecido junto com a formação para o exercício de profissões técnicas, podendo ser ofertada das seguintes formas:

Integrada: realizada na mesma escola em que o estudante cursa o ensino médio;

Concomitante: que pode ou não ser ministrada na mesma instituição em que o estudante cursa o ensino médio;

Subsequente: onde se é oferecida aos estudantes que já tenham concluído o ensino médio.

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A Educação Profissional é uma Modalidade de Ensino encontrada na Educação Básica, sua oferta se dá através de Cursos Técnicos, de Formação Inicial e Continuada e de Formação de Docente. A Educação Profissional surgiu da necessidade de aprimorar a classe trabalhadora através da educação continuada,  buscando integrar escola e trabalho. O propósito é que o jovem busque assumir em sua vida profissional uma postura de capacitação profissional, buscando constante aprimorar-se afim de contribuir para seu  crescimento pessoal e também do nosso país. A missão da Educação Profissional é, através da educação, desenvolver competências para o trabalho, preparar os jovens profissionais para suprir as necessidades das empresas e do mercado de trabalho.

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SIGNIFICADOS. Significado de Ensino Médio. 2018. Disponível em: https://www.significados.com.br/ensino-medio/#:~:text=O%20que%20%C3%A9%20o%20Ensino%20m%C3%A9dio%3A&text=Ele%20tem%20a%20dura%C3%A7%C3%A3o%20m%C3%A9dia,ser%20humano%20dotado%20de%20raz%C3%A3o. Acesso em: 12 dez. 2020.

BRASIL. Ministério da Educação. Portal MEC. Uma concepção para o ensino médio. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/publicacoes-para-professores/195-secretarias-112877938/seb-educacao-basica-2007048997/13561-uma-concepcao-para-o-ensino-medio. Acesso em: 12 dez. 2020.

SECRETÁRIA DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ. Educação Profissional. Dia a dia educação. Disponível em: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=611. Acesso em: 13 dez. 2020.

BRAGANÇA, Marcos. Um olhar sobre o conceito e prática de educação profissional. Brasil escola. Disponível em: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/um-olhar-sobre-conceito-pratica-educacao-profissional.htm. Acesso em: 13 dez. 2020.

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Disponível em: https://forum.pt/ensino-profissional/a-importancia-de-saber-e-fazer Acesso em: 14 dez. 2020.

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Disponível em: https://estagiocewk.pbworks.com/f/1266178755/sistema.jpg Acesso em: 14 dez. 2020.

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O alvo principal do ensino médio são os adolescentes com faixa etária entre 15 a 17 anos de idade, que concluíram o Ensino Fundamental. Existem também os jovens  maiores de 18 anos que por algum motivo não puderam cursar o Ensino Médio "regularmente" e que tenham interesse em dar continuidade aos estudos, podendo cursar o Ensino Médio na modalidade EJA (Educação Jovens e Adultos), porém é necessário que também tenham concluído o Ensino Fundamental.

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O público alvo da Educação Profissional são os jovens e adultos com qualquer nível de escolaridade e que desejam se qualificar, requalificar, capacitar e recapacitar em alguma atividade com fim produtivo e profissionalizante. São três os níveis de educação profissional na legislação em vigor no Brasil:

- Básico: cursos destinados a trabalhadores jovens e adultos, independem de escolaridade pré-estabelecida e têm por objetivo requalificar;

- Técnico: para jovens e adultos que estejam cursando ou tenham concluído o ensino médio, mas cuja titulação pressupõe a conclusão da educação básica de 11 anos;

- Tecnológico: dá formação superior, tanto de graduação como de pós-graduação, a jovens e adultos.

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DE MENEZES,Ebenezer Takuno. Educação profissional. Educação na cultura digital, 2001. Disponível em:
https://www.educabrasil.com.br/educacao-profissional/ Acesso em 12 dez. 2020.

BRASIL. Ministério da Educação. Portal MEC. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/ Acesso em: 12 dez. 2020.

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Momento que o jovem busca a sua estruturação seja ela moral, intelectual e social. É a fase da formação não sendo de caráter profissionalizante.

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NOSELLA, Paolo. Ensino médio: em busca do princípio pedagógico. Educ. Soc. , Campinas, v. 32, n. 117, pág. 1051-1066, dezembro de 2011. Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302011000400009&lng=en&nrm=iso>. Acesso: 14 dez. 2020.

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RABELO, Isley Gonçalves. BARBOSA, Maria Cristina freire. MOURÃO, Maria das Graças Mota. Estrutura e funcionamento da Educação Básica. Níveis da Educação. Montes Claros: Editora Unimontes, 2014.

FILHO, Ruy Leite Berger. Educação Profissional no Brasil: novos rumos. Revista Iberoamericana de Educacion. n.20. 1999.
Disponível em: https://rieoei.org/historico/documentos/rie20a03.htm
Acesso em: 11 dez. 2020.