# data[].attributes.body
Przesyłam zadanie do wykonania do środy

Idziemy do restauracji

Podręcznik:

a i b/67

YouTube (oczywiście nie musicie oglądać wszystkich)

www.youtube.com/watch?v=bgfdqVmVjfk

www.youtube.com/watch?v=GLACfxlmfT4

www.youtube.com/watch?v=IWMMkp35d6Y

www.youtube.com/watch?v=sIWm5Fi8Z7Q

www.youtube.com/watch?v=5RsOkV_Qago

Karta pracy i tutaj też proszę o wysłanie na mail.

www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/At_the_restaurant/dialogue_cg8631pp

www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/At_the_restaurant/Restaurant_fr65056ad

# data[].attributes.body
Przesyłam zadanie do wykonania do czwartku.

Przenosimy się do ćwiczeniówki na chwilę i trochę sobie poczytamy. Proszę o zrobienie ćwiczeń 1,2,3,4 ze str 36

# data[].attributes.body
wordwall.net/pl/resource/388121/angielski/bugs-team-2-unit-4

wordwall.net/pl/resource/755171/angielski/whats-matter

wordwall.net/pl/resource/928858/unit-4-klasa-2-bugs-team

wordwall.net/pl/resource/482675/bugs-team-2-body-parts

# data[].attributes.body
wordwall.net/pl/resource/957069/angielski/unit-4-nazwy-zwierz%c4%85t

wordwall.net/pl/resource/923156/angielski/bugs-team-1-unit-4

wordwall.net/pl/resource/921257/angielski/bugs-team-1-unit-4-animals

wordwall.net/pl/resource/858010/angielski/bugs-team-1-unit-4-animals

# data[].attributes.body
kl 3
https://quizlet.com/pl/415254073/unit-3-free-time-activities-flash-cards/
https://quizlet.com/pl/415479121/unit-3-adverbs-flash-cards/
kl 2
https://quizlet.com/pl/415811619/unit-4-illnesses-flash-cards/
https://quizlet.com/pl/415811425/unit-4-body-parts-flash-cards/
kl 1
https://quizlet.com/pl/415579984/unit-4-activities-flash-cards/
https://quizlet.com/pl/415579936/unit-4-animals-flash-cards/
nagrania do podręcznika bugs team
https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia?utm_source=email_rep&utm_medium=email_1&utm_campaign=rep20

# data[].attributes.body
jeśli nie możecie tego zrobić to proszę zrobic str 32 i 33 w cwiczeniówce
proszę po zakończeniu kliknąć „finish” i „Email my answers to my teacher”

mój mail: j.piernikarz@wp.pl

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Comparatives_and_superlatives/Comparison_of_short_adjectives_pg1720fb

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Listening_comprehension/Listening_comprehension__vf7103yy

# data[].attributes.body
proszę po zakończeniu kliknąć „finish” i „Email my answers to my teacher”

mój mail: j.piernikarz@wp.pl

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Countable_and_uncontable_nouns/Countable-Uncountable_nouns_aa6199um

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Food/Reading_test_nt5639sh

# data[].attributes.body
proszę po zakończeniu kliknąć „finish” i „Email my answers to my teacher”

mój mail: j.piernikarz@wp.pl

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Past_continuous/Past_Continuous_-_Video_nc511uu

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Reading_comprehension/reading*_the_mediterranean_diet_jo7631dn  (żeby zobaczyć tekst trzeba kliknąć na tytuł)

# data[].attributes.body
Dzień dobry.

Dla Państwa, którzy prosili o tradycyjnie.

W załączniku mają Państwo dwa nagrania.

Nagranie 2.23 do strony 40 w ćwiczeniówce. Mam nadzieję że zadziała nawet na telefonie. Proszę o zrobienie zdań 1 i 2 ze strony 40. Tam trzeba posłuchać historyjki, przykleić naklejki a w następnym ćwiczeniu przejechać po śladzie i połączyć. I to na jeden dzień.

Nagranie 2.25 jest do strony 41. W zdaniu 1 trzeba posłuchać piosenki, ponumerować według kolejności w piosence i pokolorować (po swojemu).

A w zadaniu 2 połączyć i nazwać zwierzęta.I to na drugi dzień.

Justyna Piernikarz

# data[].attributes.headline
Można skorzystać z gotowych planów zajęć na gov.pl

# data[].attributes.subject
Można skorzystać z gotowych planów zajęć na gov.pl

# data[].attributes.body
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje

# data[].attributes.body
https://www.cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/materialy-dodatkowe/zestawy-zadan-powtorkowych/

http://www.oke.jaworzno.pl/www2/index.php/homepage/258-egzamin-osmoklasisty/971-e8-zadania-do-powtorki-przed-egzaminem

# data[].attributes.body
Dzień dobry

Jeśli Państwo chcą tradycyjnie coś porobić z podręcznika to przesyłam co można zrobić.

Na stronie 38 w podręczniki jest powtórzenie. Do tego powtórzenia jest nagranie 2.25 znajduje sie ono w załaczniku tej wiadomości. Można odtworzyć a Dziecko ma powtarzać a potem wskazać numer obrazka z zadania 2.

Na stronie 38 znajduje się obrazek. Do obrazka jest nagranie 2.28 , dziecko słucha i znajduje przedmioty lub odpowiada na pytania. w zadaniu drugim są polecenia żeby coś znaleźć na obrazku. To na jeden dzień.

Drugiego dnia (bo angielski mają dwa razy w tygodniu) mozna zrobić strone 35 z ćwiczeniówki.

# data[].attributes.body
fajna strona dla najmłodszych dzieci. Nie tylko z językiem angielskim
http://www.yummy.pl/

# data[].attributes.body
Oczywiście nie musicie się ograniczać tylko do linków, które Wam podałam.
Możecie korzystać bez ograniczeń z:
Quizlet
quizizz
kahoot
isl.collective - lekcje video
eslgamesplus
british council
learning apps
lekcje na youtube
Jakbyście czegoś potrzebowali to piszcie na mobidzienniku lub messegerze

# data[].attributes.body
video
https://www.youtube.com/watch?v=z595z_DmpmQ
https://www.youtube.com/watch?v=N1o4oOXLOZc
https://www.youtube.com/watch?v=jANerjPKC9E
https://www.youtube.com/watch?v=Z0x95qiDKeg

gry na słownictwo
https://www.eslgamesplus.com/action-verbs-memory-game-for-esl-learning-very-low-beginners/
https://www.eslgamesplus.com/action-verbs-noun-collocations-esl-vocabulary-grammar-interactive-crocodile-board-game/

# data[].attributes.body
Dzień dobry
Piszę gdyby Państwo chcieli porobić cos tradycyjnie z podręcznika.
Można pośpiewać piosenkę ze strony 41 w podreczniku. Jest to nagranie nr 2.33 i znajduje się w załaczniku tej wiadomości.

Na stronach 42 i 43 w podręczniku znajduje się historyjka. Nagranie do historyjki także w załaczniku. Odtwarzamy nagranie a dziecko śledzi historyjkę w podręczniku.

Następnie można się przenieść do ćwiczeniówki.

Piosenka przyda sie na stronie 39 do zadania 1, mozna też zrobić ćw nr 2.
A historyjka przyda sie na stronie 40 do zadania 1, można tez zrobić ćw 2.
Proszę sobie pracę rozłożyć na dwa dni tak jak mamy angielski w tygodniu.

# data[].attributes.body
piosenka
https://www.youtube.com/watch?v=5xZYFPJ0fps
historyjka
https://www.youtube.com/watch?v=egP2kq-QZmY

trochę słówek
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/health-and-illness

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/parts-the-body-2

# data[].attributes.body
zwierzęta
https://www.youtube.com/watch?v=qb1oKClLzRM
https://www.youtube.com/watch?v=wI0BeLWajNE
piosenka
https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
historyjka
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/whats-noise

gra na słownictwo
https://www.eslgamesplus.com/zoo-animals-esl-vocabulary-memory-game/

# data[].attributes.body
much many
https://create.kahoot.it/details/many-much-some-any/132f562c-aae6-4650-b8d9-ebbcc24af406

https://create.kahoot.it/details/much-many-little-few/8d7e7ec0-5c38-4136-847a-723049e41e58

https://create.kahoot.it/details/some-any-much-many-a-lot-of/6cb80fc8-9102-48bd-bd79-46779c8d5e54
słuchanie
https://en.islcollective.com/video-lessons/saint-partick-day-compprehension-of-traditions

# data[].attributes.body
stopniowanie przymiotników
https://learningapps.org/1521880
https://learningapps.org/2236729
https://learningapps.org/2180089

słuchanie
https://en.islcollective.com/video-lessons/saint-partick-day-compprehension-of-traditions

# data[].attributes.body
past continuous i past simple
https://create.kahoot.it/details/past-simple-past-continuous/a1d7b879-f1a2-4904-9f43-ae3953c95a6e
słuchnie
https://en.islcollective.com/video-lessons/saint-partick-day-compprehension-of-traditions

# data[].attributes.body
słownictwo
https://create.kahoot.it/details/jobs/32d62480-ce00-4b38-8f3c-f3ea4789caf9

https://learningapps.org/1988785

https://learningapps.org/2917823
reagowanie językowe
https://learningapps.org/1463228
słuchanie
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/intermediate-b1-listening/llamas
arkusz
https://testy.dlaucznia.info/s/5024/81091-angielski-zadania/4549991-przykladowy-egzamin-osmoklasisty-z-angielskiego-online.htm
filmik o mowie zależnej
https://www.youtube.com/watch?v=wM0zwX_GEF8