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Projet RAVEL

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Bienvenue dans le projet RAVEL (Ressources pour l'Apprentissage en classe Virtuelle et l'Enseignement des Langues). Ce projet est coordonné par des spécialistes de la didactique des langues étrangères, du numérique éducatif et de l'accompagnement des enseignants du primaire.

L'objectif de RAVEL est de co-concevoir des scénarios pédagogiques intégrant le numérique pour l'enseignement de l'anglais en primaire. Ces scénarios seront diffusés à la communauté des enseignants du primaire.

Notre démarche est collaborative, nous allons co-concevoir ces scénarios avec vous afin qu'ils soient adaptés à vos besoins.

Cette enquête s'adresse aux professeur.es des écoles enseignant l'anglais. Pour ce faire, nous avons besoin de mieux connaître vos pratiques et vos contextes.

Quelles sont les activités mises en œuvre dans vos classes ?

Quel est votre équipement ?

Qu'est-ce qui motive vos choix pédagogiques ?

Sur quels aspects souhaiteriez-vous développer votre pratique ?

Nous avons besoin de votre aide pour répondre à ces questions. Il vous faudra environ 20 minutes. Les réponses seront traitées de manière confidentielle - si vous souhaitez plus d'informations, vous pouvez nous contacter.

Nous vous remercions par avance du temps que vous consacrerez à notre enquête.

Nathalie Younès & Ciara R. Wigham

Coordinatrices du projet RAVEL

nathalie.younes@uca.fr, ciara.wigham@uca.fr

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RAVEL Enseignement de l'anglais au primaire : votre contexte et vos pratiques

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Bienvenue dans le projet RAVEL (Ressources pour l'Apprentissage en classe Virtuelle et l'Enseignement des Langues). Ce projet est coordonné par des spécialistes de la didactique des langues étrangères, du numérique éducatif et de l'accompagnement des enseignants du primaire. L'objectif de RAVEL est de co-concevoir des scénarios pédagogiques intégrant le numérique pour l'enseignement de l'anglais en primaire.

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Family

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Family

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La famille

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La Famille

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La Famille

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La Famille

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La Famille

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Food - Un menu équilibré

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Food - Un menu équilibré

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Semaine 13                              Les totems amérindiens - décrire

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Semaine 13                              Les totems amérindiens - décrire

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Food - What I don't like / Ce que je n'aime pas

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Food - What I don't like / Ce que je n'aime pas

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Food - What I like / Ce que j'aime

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Food - What I like / Ce que j'aime

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Semaine 12                                 Prepositions of place - pets

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Semaine 12                                 Prepositions of place - pets

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Exercices d'entrainement pour le niveau A1

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Exercices d'entrainement pour le niveau A1

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Semaine 11                               Les goûts - Healthy food/Junk food

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Semaine 11                               Les goûts - Healthy food/Junk food

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Simon à la ferme

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Simon à la ferme

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Enjoy your meal M. Rabbit!

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Enjoy your meal M. Rabbit!

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Un clic droit sur les images du document word, enregistrer en tant qu'image, et le tour est joué pour les garder pour soi. ;-)

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Semaine 10                            London - Where is...?

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Semaine 10                            London - Where is...?

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Dossier à télécharger

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Réseau National de télécommunications
pour la Technologie l'Enseignement et la Recherche.

FileSender est un service propulsé par l'application open-source FileSender, développée pour les besoins des NRENs Européens.
Elle permet le transfert sécurisé de fichiers volumineux.

Vous pouvez transférer jusqu'à 100 Go de fichiers, et inviter les utilisateurs afin qu'ils puissent en transférer.
×

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Réseau National de télécommunications pour la Technologie l'Enseignement et la Recherche. FileSender est un service propulsé par l'application open-source FileSender, développée pour les besoins des NRENs Européens. Elle permet le transfert sécurisé de fichiers volumineux. Vous pouvez transférer jusqu'à 100 Go de fichiers, et inviter les utilisateurs afin qu'ils puissent en transférer.

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Semaine 10                        London - Where is...?

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Semaine 9                                          The Musical Instruments

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Feelings

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Feelings

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Feelings

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Semaine 8                                   The Statue of Liberty

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Uniforms in British Schools

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Uniforms in British Schools

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Memory Game

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Memory Game

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Découvrir l'art aborigène - dossier arts plastiques

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Découvrir l'art aborigène - dossier arts plastiques

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Découvrir l'art aborigène - dossier arts plastiques

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Semaine 7                                    L'art aborigène australien    

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A Rainbow

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A Rainbow

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Colours of the Rainbow / Les couleurs de l'arc-en-ciel

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Colours of the Rainbow / Les couleurs de l'arc-en-ciel

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Semaine des Langues
du 4 au 7 mai
https://mediascol.ac-clermont.fr/semainedeslangues/

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du 4 au 7 mai
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du 4 au 7 mai
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Semaine 5                          Easter - une fête traditionnelle              

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Easter

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Easter Bunny

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Easter Bunny

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Easter Bunny

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Suite

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Pour se servir de l'outil d'enregistrement JDVoiceMail

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Semaine 4                              Let's talk about sport - Parlons de sport

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Semaine 4                              Let's talk about sport - Parlons de sport

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Semaine 4                              Let's talk about sport - Parlons de sport

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Clothes - Les vêtements

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Clothes

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Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

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Une histoire du petit lapin Simon

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Follow me - Suis-moi

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Les mots des saisons

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Les mots des saisons

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Document d'accompagnement

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Semaine 3                           Autour du printemps - chanson

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Seasons - Les saisons

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Seasons - Les saisons

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One Little Finger

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Open shut them

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document d'accompagnement

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Des activités d'apprentissage sur le site du CNED, une chanson, des jeux de memory

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Semaine 2                                 La maison - description - chanson

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Semaine 2                                 La maison - description - chanson

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Semaine 2                               Les parties du corps - description - chanson

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Semaine 2                               Les parties du corps - description - chanson

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Body parts

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Retourne 2 cartes. Si elles correspondent, tu gagnes la paire. Sinon c'est au joueur suivant de tenter sa chance. 
Le jeu se termine lorsque toutes les paires ont été gagnées. Le joueur qui a obtenu le plus de paires a gagné la partie.
Attention: Rappelez-vous bien où sont les cartes retournées et non gagnées.

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Le temps qu'il fait

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Vidéo Action Song

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The Singing Walrus - English Songs For Kids

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Action Songs for kids | The Singing Walrus

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Vidéo Walking Walking

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Walking Walking Hop Hop Hop Song - The Kiboomers Preschool Songs & Nursery Rhymes for Circle Time