# data[].attributes.body
- diversiteit in werkgroepen
- uitwisseling expertise, studenten, kennis
- voorbereiding internationale arbeidsmarkt ->  stage als keuzevak
- taalvaardigheid Engels studenten
- internationalisering at home

# data[].attributes.headline
Komt de aanpak van de UU overeen met de literatuur?

# data[].attributes.subject
Komt de aanpak van de UU overeen met de literatuur?

# data[].attributes.headline
Wat is er minder goed aan het internationaliseringsbeleid van de UU?

# data[].attributes.subject
Wat is er minder goed aan het internationaliseringsbeleid van de UU?

# data[].attributes.headline
Wat is er goed aan het internationaliseringsbeleid van de UU?

# data[].attributes.subject
Wat is er goed aan het internationaliseringsbeleid van de UU?

# data[].attributes.body
- Universiteiten en Universities of Applied Sciences
- Voornamelijk gefinancierd door de overheid
- Universiteiten gaan zelf over toelating van internationale studenten en hun internationaliseringsbeleid, maar moeten wel voldoen aan regels vanuit de Dutch Higher Education Act
- Bolognaverklaring leidde tot herstructurering bachelor - master
- Veel programma's met Engels als voertaal, met hoge kwaliteit van Engels
- Internationalisering is inmiddels ver doorgedrongen in beleid van Nederlandse universiteiten
- Voornaamste motief vanuit universiteiten is het ontwikkelen van global citizens met ervaring in interactie met verschillende culturen en het voorbereiden van studenten op een internationale arbeidsmarkt

Ontwikkeling
- Langzame groei inbound en outgoing mobility
- zowel inbound als outgoing voornamelijk regionaal: veel studenten komen uit Duitsland, veel studenten gaan naar de UK en België
- HBO loopt achter wat betref internationalisering: weinig internationale studenten

- Belangrijke stakeholders moeten nog meer gaan inzien wat internationalisering kan betekenen - moeten overtuigd worden van de waarde van internationalisering
- Universiteiten nog niet altijd goed in articuleren hoe internationalisering bijdraagt aan de kernactiviteiten van de universiteit (afstuderen, kennis, kennis toepassen), hoe internationalisering vormgegen moet worden (bijv. curicula, netwerken) en met welke middelen dat gedaan moet worden
- Meer cijfers nodig over internationalisering en effecten om te kunnen verbeteren

# data[].attributes.body
-          Economisch voordeel, omdat beter handel kan plaatsvinden.

-          Positionering van Nederland op de markt.

-          International classroom, zo komen studenten van verschillende culturen samen wat uitwisseling bevorderd.

-          Meer studenten aantrekken en behouden zodat zij kunnen bijdragen aan de Nederlandse samenleving.

-          Aansluiting bij literatuur die vaak Engels is.

-          Stimulerend voor de taalbeheersing van Engels.

-          Engelse publicaties vereisen dat je goed Engels.

-          Sommige banen vereisen dat je goed Engels kunt.

-          Bevordert creativiteit (bilingualisme)

-          Nederlandse specialiteiten zoals waterwerken worden toegankelijk wanneer men in het Engels contact kan leggen (New Orleans, Dubai).

-          Gespecialiseerde universiteiten als Delft en Wageningen trekken meer buitenlandse studenten aan, waardoor Engels hier een belangrijke toevoeging kan zijn.