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Trabajo en equipo
Distribución de rol

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Escalera de realimentación

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Argumentación cientifica

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AND  +
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EXACTITUD " "

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Discusión sobre el tema de la pena de muerte

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Discusión sobre el tema de la pena de muerte

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Me llamó mucho la atención que cada uno tenia una opinión propia, pero mediante argumentos de algunos compañeros se fue una conclusión en común.

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Defendimos con argumentos  de porque nuestra carrera es la mejor opción para estudiar y nuestros compañeros nos hacían contra propuestas, considero una de las secciones más activas, donde todo los grupos se unieron para lograr un objetivo 

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Defendimos con argumentos  de porque nuestra carrera es la mejor opción para estudiar y nuestros compañeros nos hacían contra propuestas, considero una de las secciones más activas, donde todo los grupos se unieron para lograr un objetivo 

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En esta lección se analizaron los aspectos positivos y negativos de la redes sociales ayudados con las preguntas que nos hicimos en el extraclase 6

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En esta lección se analizaron los aspectos positivos y negativos de la redes sociales ayudados con las preguntas que nos hicimos en el extraclase 6

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En esta lección aprendí que cada grupo se puede retroalimentar mediante la herramienta de la escalera de retroalimentacion

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Con la ayuda de las herramientas de búsqueda y operadores booleanos para facilitar la busqueda

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En esta sección me llamo la atención que con los argumentos de los compañeros aportaron, hacia que viéramos desde otro punto de vista, haciendo que nos replanteáramos de nuevo las preguntas.   

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En esta sección me llamo la atención que con los argumentos de los compañeros aportaron, hacia que viéramos desde otro punto de vista, haciendo que nos replanteáramos de nuevo las preguntas.   

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Nos reunimos donde un compañero, para realizar en los aspectos tecnológicos con base a las preguntas planteadas por cada miembro 

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Nos reunimos donde un compañero, para realizar en los aspectos tecnológicos con base a las preguntas planteadas por cada miembro 

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Nuestros compañeros Angui, Carlos y Ronald exponiendo un aspecto cada un de los aspectos de las redes sociales

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Nuestros compañeros Angui, Carlos y Ronald exponiendo un aspecto cada un de los aspectos de las redes sociales

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Iniciamos con el proyecto 2 "Que debemos saber de las redes sociales para darle un buen uso" 

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Iniciamos con el proyecto 2 "Que debemos saber de las redes sociales para darle un buen uso" 

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Comenzamos con la creación de una campaña del uso de las redes sociales-

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Con las ideas que cada miembro aportó, montamos la idea de como haremos el vídeo de la campaña

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Los compañeros y nuestro grupo expusimos las ideas de nuestras campañas de que manera la iban a realizar y con ayuda de los compañeros se establecen los aspectos en que se debe mejorar de la campaña

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Los compañeros y nuestro grupo expusimos las ideas de nuestras campañas de que manera la iban a realizar y con ayuda de los compañeros se establecen los aspectos en que se debe mejorar de la campaña

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Se acordó reunirnos en la casa de nuestra compañera Angui, para hacer la tomas de las escenas para realizar el video.

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Se acordó reunirnos en la casa de nuestra compañera Angui, para hacer la tomas de las escenas para realizar el video.

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La primera parte de la clase expusimos nuestras ideas de la campaña a otro pequeño grupo de la clase. 

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La primera parte de la clase expusimos nuestras ideas de la campaña a otro pequeño grupo de la clase. 

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Con esta actividad compartimos nuestras ideas, también nos aplicaron la escalera de retroalimentación

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Continuamos con nuestro grupo trabajando en la mejora de la campaña.

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Continuamos con nuestro grupo trabajando en la mejora de la campaña.

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Se definió el objetivo y nos organizamos para la realización de la presentació

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Exposición de la campaña de todos los grupos

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Exposición de la campaña de todos los grupos

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Expusimos nuestra campaña a los compañeros y nos aplicamos la escalera de retroalimentación

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A nuestro grupo nos calificaron así:

Cumplimiento del tiempo establecido estuvo bien.

Hubo mayor participación de los compañeros Angui y Carlos, en nuestro grupo.

Otro aspecto fue que dimos muchos ejemplos del mal uso pero no dimos recomendaciones para el buen uso, el cual era el fin de la campaña.

También un aspecto fue el de las fuentes de información que no se incluyeron en la presentación.

En general bien con el desarrollo del tema.

En cuanto a la participación de todos los miembros del grupo en el desarrollo del trabajo para el logro del objetivo estuvo bien.

Con el manejo de las herramientas tecnológicas nuestros compañeros dieron un buen puntaje.

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Retroalimentación que nos dio la Profesora fue la siguiente:

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Retroalimentación que nos dio la Profesora fue la siguiente:

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Faltó la fuente de las estadísticas.

Hubo mayor participación de algunos miembros del grupo, como sugerencia es que las hablan ayuden a los demás compañeros que más le cuesta para parecer más un grupo.

Tuvimos buena comunicación en el grupo.

Valoro las reuniones fuera del aula

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Tuvimos un pequeño compartir con todos los compañeros con pizza y refescos

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Ultima actividad fue aplicarle la escalera de retroalimemtacion al curso en general.

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Ultima actividad fue aplicarle la escalera de retroalimemtacion al curso en general.

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Suguiero: Que las clases sean más interactivas

Me inquieta: Que el material es muy extenso y se dificulta encontrar algo en especifico

Valoro: El cronograma de cada lección esta muy bien distribuido

Clarifica: Los métodos de investigación y como realizar trabajos de investigación

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Este curso fue de gran ayuda para conocer como se debe de realizar trabajos en grupo e investigaciones, haciendo el planteamiento correcto del problema que debemos resolver.
El aporte de muchas herramientas tecnológicas, en el material didáctico dado vienen muchas, pero esto me llevo a la investigación encontrando que muchas más.
Considero que este curso ha sido de enorme ayuda para nuestra carrera estudiantil.