# data[].attributes.headline
Det är förödande när deltagare blir "hemmasittare" på skolan - viktigt att de får pausa och möjligen få en ny chans när motivationen att gå på lektioner finns.

# data[].attributes.subject
Det är förödande när deltagare blir "hemmasittare" på skolan - viktigt att de får pausa och möjligen få en ny chans när motivationen att gå på lektioner finns.

# data[].attributes.headline
Öka den fysiska aktiviteten - obligatorisk och lustfylld!

# data[].attributes.subject
Öka den fysiska aktiviteten - obligatorisk och lustfylld!

# data[].attributes.headline
Bjuda in gamla deltagare för att stärka upp de långsiktiga målen.

# data[].attributes.subject
Bjuda in gamla deltagare för att stärka upp de långsiktiga målen.

# data[].attributes.headline
Täta mentorskontakter, med stöd för att klara korta delmål

# data[].attributes.subject
Täta mentorskontakter, med stöd för att klara korta delmål

# data[].attributes.headline
Schemabrytande aktiviteter mer integrerat i det dagliga arbetet.

# data[].attributes.subject
Schemabrytande aktiviteter mer integrerat i det dagliga arbetet.

# data[].attributes.body
Öka insikten i vad de andra klasserna jobbar med, då ökar sammanhållningen på skolan i stort.

# data[].attributes.headline
Naturarnas ”Plastdag” inspirerade. Kan andra klasser göra liknande grejer? 

# data[].attributes.subject
Naturarnas ”Plastdag” inspirerade. Kan andra klasser göra liknande grejer? 

# data[].attributes.headline
Bryta schemat strax före svackan, med exempelvis en klassvecka -fokus på studier OCH motivation/samhörighet/studieteknik. Öka KASAM

# data[].attributes.subject
Bryta schemat strax före svackan, med exempelvis en klassvecka -fokus på studier OCH motivation/samhörighet/studieteknik. Öka KASAM

# data[].attributes.headline
Samtal varannan vecka kring hur det går.

# data[].attributes.subject
Samtal varannan vecka kring hur det går.

# data[].attributes.headline
Prova på att ha klassvis boende på internatet, för samvaro och att hjälpa varandra att komma iväg till samma lektion på morgonen.

# data[].attributes.subject
Prova på att ha klassvis boende på internatet, för samvaro och att hjälpa varandra att komma iväg till samma lektion på morgonen.

# data[].attributes.headline
Bättre kostnadstäckning för de deltagare som vi får och kommer att få.

# data[].attributes.subject
Bättre kostnadstäckning för de deltagare som vi får och kommer att få.

# data[].attributes.body
Viktigt att ha förväntningar på deltagarna och ha fokus på undervisning på lektionerna, oavsett hur närvaron ser ut.
Bra med stöd från internatteamet med att väcka.

# data[].attributes.headline
Undersöka möjligheten att etablera kontakt med vårdcentralen - få in rutinmässiga hälsosamtal för våra deltagare

# data[].attributes.subject
Undersöka möjligheten att etablera kontakt med vårdcentralen - få in rutinmässiga hälsosamtal för våra deltagare

# data[].attributes.headline
att TYDLIGT få lyckas gå i mål, dvs skapa mindre delmål som uppmärksammas.

# data[].attributes.subject
att TYDLIGT få lyckas gå i mål, dvs skapa mindre delmål som uppmärksammas.

# data[].attributes.headline
bildstöd som verktyg under deltagarsamtal

# data[].attributes.subject
bildstöd som verktyg under deltagarsamtal

# data[].attributes.headline
Riktat hälsoarbete till en mindre grupp deltagare som har kontrakt och inte kommer på sina lektioner. Väckning, gå till frukost,, motion, samtal om att lägga sig i tid mm. 

# data[].attributes.subject
Riktat hälsoarbete till en mindre grupp deltagare som har kontrakt och inte kommer på sina lektioner. Väckning, gå till frukost,, motion, samtal om att lägga sig i tid mm. 

# data[].attributes.headline
snabba, regelbundna avstämningar kring läget. 

# data[].attributes.subject
snabba, regelbundna avstämningar kring läget. 

# data[].attributes.headline
Deltagaren får inte missa för mycket och komma efter med arbete och uppgifter. Då hamnar de tillbaka i samma misslyckande som tidigare och ger upp.

# data[].attributes.subject
Deltagaren får inte missa för mycket och komma efter med arbete och uppgifter. Då hamnar de tillbaka i samma misslyckande som tidigare och ger upp.

# data[].attributes.headline
Skapa tillhörighet på olika nivåer - A123 -> mindre studiegrupper. 

# data[].attributes.subject
Skapa tillhörighet på olika nivåer - A123 -> mindre studiegrupper. 

# data[].attributes.headline
första veckorna: skapa  förtroende både för skolform, sin egen studieförmåga, relationer gentemot lärare och kamrater ...

# data[].attributes.subject
första veckorna: skapa  förtroende både för skolform, sin egen studieförmåga, relationer gentemot lärare och kamrater ...

# data[].attributes.headline
Regelbunden avstämning mellan lärare/mentor med deltagare, minst en gång i veckan inledningsvis, och för vissa oftare.

# data[].attributes.subject
Regelbunden avstämning mellan lärare/mentor med deltagare, minst en gång i veckan inledningsvis, och för vissa oftare.