# data[].attributes.body
Teniendo en cuenta la temática a tratar que es características de las relaciones sociales virtuales que surgen por la interacción comunicativa entre los internautas las características encontradas hacen parte de la singularidad del avance tecnológico y que impulsan a la generación actual a procesos de interacción más globalizadas, las cuales pueden tener un enfoque muy positivo como es el enlace con personas a grandes distancias y en diferentes territorios con diferentes culturas, de las cuales se puede aprender, relacionarse e interactuar en un tiempo interno, pero también existe el otro  extremo que ocasiona  un riesgo ya que al no verse el interlocutor puede generar engaño y malas intenciones, ahora la webcam proporciona una imagen real que acerca las distancias y cara a cara se puede estrechar dichas relaciones sociales.

La herramienta PADLET fue el medio para relatar un informe con dichos contenidos, donde aumenta la participación colaborativa del grupo y ejercita los conocimientos de las aplicaciones digitales existentes en el ciberespacio.

# data[].attributes.headline
Conceptos identificados ( video south park)

# data[].attributes.subject
Conceptos identificados ( video south park)

# data[].attributes.body
- Unidimensionalidad:

En el video de South Park se puede observar la relación entre los jóvenes y su computadora, siendo esta el medio para aceptarse como amigos y entablar relaciones, en una sola dimensión , la virtual, sin voz ni gestos,ni proximidad sólo de manera escrita(se encuentra en los 20 segundos que han transcurrido del video).

- Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social:

En el video de South Park ser puede ver la computadora y el lenguaje que utiliza como es el escrito, imágenes de la granja, videos, podcast, fotos etc. todo hace parte de la cultura de los involucrados y su experiencia y conocimiento en la red; como es el caso del joven que sabe como subir el nivel de amigos y cómo incluir datos al perfil.(cuando ha transcurrido 3 minutos con 34 segundos del video)

-Racionalidad y relación virtual:

Tomando como ejemplo del video de South Park se puede ver cómo el joven muy contento de la relación con su nuevo amigo comparte cada cosa que vive y al escribirle que ceno espera en un tiempo interno real la aprobación , así mismo se ve la interacción en dos direcciones, que tan importante es la respuesta para dicha relación y la racionalidad de la realidad no es en el tiempo real y solo un momento sino muchas tareas en un mismo tiempo.

-Análisis del discurso en la relación social virtual (subconceptos: lenguaje, Contexto situacional del hablante, emisión de los actos de habla, Análisis de la conversación, ontología del lenguaje.)

En el video podemos percibir los nuevos codigos y simbolos utilizados en esta forma social de comunicarnos, por like, emoticones, expresiones, fotos del perfil, recuadros de respuesta, etc.. cuando el joven le aparece cuántos amigos tiene y muestra las fotos del perfil, reemplaza la proximidad y su presencia de una relación física y sus palabras y gestos por respuestas escritas con símbolos que muestran las expresiones más comunes del rostro y respuestas en recuadros preestablecidos como modelo de discurso.

# data[].attributes.headline
Se debe tener en cuenta que estamos expuestos a muchos riesgos en nuestras redes sociales por tal motivo se debe tener precaución con lo que escribimos y hablamos 

# data[].attributes.subject
Se debe tener en cuenta que estamos expuestos a muchos riesgos en nuestras redes sociales por tal motivo se debe tener precaución con lo que escribimos y hablamos 

# data[].attributes.attachment_link.title
Cuidado de la imagen y la privacidad en celulares y redes sociales

# data[].attributes.headline
Redes sociales y redes sociales virtuales

# data[].attributes.subject
Redes sociales y redes sociales virtuales

# data[].attributes.body
Creemos por tanto que el modo en el que cambian los medios de comunicación

modifica asimismo el concepto del ser social, de las interacciones interpersonales y de  la propia red de relaciones.

Es por ello por lo que el salto que se ha dado tecnológicamente a nivel comunicacional con la transmisión de la información vía informática y satelital, debe influir de algún  modo en las relaciones personales del individuo. El nuevo concepto de mundo  globalizado, conectado a través de las nuevas tecnologías, nos hace pensar cada vez más  en la red social como el contexto social en el que se desarrollan e interaccionan los  individuos y los propios grupos.

Y nuevamente recalcamos la coincidencia (¿inintencionada?) que encontramos desde el punto de vista de la nomenclatura: una de las herramientas de comunicación con mayor impacto en la historia del ser humano, las redes sociales virtuales, son conocidas  comúnmente como “redes sociales”, que es también el término aplicado al conjunto de  personas que interaccionan e influyen en una persona, sin necesidad de la base  tecnológica. El ámbito de la comunicación se confunde y funde con el de lo social  incluso terminológicamente.

# data[].attributes.body
El aumento del uso de redes sociales virtuales, la importancia que han ido cobrando en los medios de comunicación, en los sistemas políticos y de organización social, y la  disponibilidad actual para cualquier persona de acceder a Internet, nos hacen

plantearnos si estas redes sociales actúan funcionalmente de forma similar o distinta a  las redes sociales tradicionales (con interacción presencial, cara a cara).

Las redes sociales son el medio por el que se recibe y se entrega apoyo y ayuda. El apoyo social es suministrado a las personas a través de  sus redes sociales, por lo que no resulta posible hablar de apoyo social sin hacer  referencia al recurso a través del cual se obtiene, las redes sociales. Así como tampoco

es posible hablar de las redes sociales sin mencionar las consecuencias que para las personas tienen en el apoyo social recibido. No es posible analizar uno de ellos sin tener en cuenta el otro. Son dos conceptos que han surgido de forma inseparable: el apoyo social es el fenómeno o la función de ayudar y ser ayudado en determinadas situaciones por otras personas o a otras personas; y la red social es el contexto donde ese apoyo social tiene lugar y al mismo tiempo la fuente de donde se obtiene dicho apoyo.

# data[].attributes.headline
Relaciones personales en la sociedad de las redes sociales virtuales

# data[].attributes.subject
Relaciones personales en la sociedad de las redes sociales virtuales

# data[].attributes.body
Las redes sociales virtuales se han convertido en los últimos años en el fenómeno tecnológico-humano que ha marcado un antes y un después en la sociedad. Las relaciones comerciales y laborales, la transmisión de la información, la adquisición de conocimiento, pero también las interacciones grupales y personales han experimentado una regeneración que obliga a plantearse si los viejos paradigmas pueden seguir siendo útiles para comprender las reglas sociales. En el presente artículo expondremos el surgimiento de las redes sociales virtuales, cómo estas se diferencian de las redes tradicionales o clásicas y cuáles son los aspectos que en este nuevo modelo de interacción, permiten mejorar nuestras relaciones con los demás y nuestra propia satisfacción.

# data[].attributes.headline
Cambio de paradigma en el concepto de red

# data[].attributes.subject
Cambio de paradigma en el concepto de red

# data[].attributes.body
Respecto al análisis de la estructura propiamente, las características que tiene una red  social se han ido definiendo en función del interés particular de cada estudio, estando  este aspecto en la mayoría de los casos supeditado a la función obtenida mediante la  misma. Según el objetivo de cada estudio, cada autor se ha ido centrando en un aspecto  descriptivo significativo para cada caso: así, hay estudios que incluyen en sus datos el  tamaño de la red; otros la proporción de hombres y mujeres; otros, el grado de parentesco o cercanía, etc. En cuanto a la integración y participación social, se considera  que cuanto mayor sea el número de relaciones sociales mayor será el grado de  integración y participación social y por tanto habrá más apoyos sociales disponibles

# data[].attributes.headline
La cuatro categorías de interacción social 

# data[].attributes.subject
La cuatro categorías de interacción social 

# data[].attributes.body
1- Intercambio

El intercambio es el tipo más básico de interacción social. Siempre que las personas interactúan, hacen un esfuerzo por recibir una recompensa o un retorno por sus acciones. Esta recompensa refleja que un intercambio ha ocurrido.

El intercambio es un proceso social por el cual el comportamiento social se intercambia por algún tipo de recompensa, por un valor igual o mayor.

La recompensa puede ser material (un cheque de pago en un trabajo) o no material (un “gracias” de su compañero de trabajo). Los teóricos del intercambio sostienen que el comportamiento recompensado tiende a ser repetido.

Sin embargo, cuando los costos de una interacción superan a las recompensas, es probable que las personas terminen la relación.

2- Competencia

La competencia es un proceso a través del cual dos o más personas intentan cumplir una meta que sólo una puede alcanzar

La competencia es una característica común de las sociedades occidentales, y la piedra angular del sistema económico capitalista y la forma democrática del gobierno.

La mayoría de los sociólogos ven la competencia como algo positivo, como algo que puede motivar a la gente a alcanzar metas.

Sin embargo, la competencia también puede conducir al estrés psicológico, a la falta de cooperación en las relaciones sociales, a la desigualdad e incluso al conflicto.

3- Cooperación

La cooperación es el proceso en el cual las personas trabajan juntas para lograr objetivos compartidos.

La cooperación es un proceso social que lleva a la acción; ningún grupo puede completar sus tareas ni alcanzar sus objetivos sin la cooperación de sus miembros

A menudo, la cooperación trabaja junto con otras formas de interacción, como la competencia. En un juego de béisbol, por ejemplo, un equipo trabajará en conjunto (cooperación) mientras intenta lograr una victoria (un objetivo que sólo un equipo puede alcanzar).

4- Conflicto

El conflicto es el proceso mediante el cual las personas se enfrentan física o socialmente.

Probablemente, el ejemplo más evidente de conflicto es la guerra, pero el conflicto también puede ser demostrado en nuestras interacciones cotidianas, tales como disputas legales y argumentos sobre la religión y la política.

El conflicto puede tener sus funciones positivas, como fortalecer la lealtad de los grupos centrando la atención en una amenaza externa. También puede conducir al cambio social, poniendo problemas a la vanguardia y obligando a los lados opuestos a buscar soluciones.

# data[].attributes.headline
características de las nuevas relaciones sociales

# data[].attributes.subject
características de las nuevas relaciones sociales

# data[].attributes.body
El contacto intercultural ha logrado gracias a las fuentes de información en línea (internet) transformar la manera en la cual nos comunicamos, entablamos relaciones personales e interactuamos con el mundo que nos rodea. Éste ha creado una gran cantidad de aparatos tecnológicos que permiten hacer de la opinión, la participación interpersonal, la visión y expresión de mundo, una realidad fácil de compartir, solo con un Click. Aunque parezca irrisorio, lo peor sería ignorar la peculiaridad cultural del presente en nombre de un ¿deber ser? Apriorístico, basado en un pensamiento modernista racionalista el cual sigue planteando un modelo ideal, autoritario y propio de radicalismos, (no olvidemos tener presente que estos modelos terminaron en incontables actos de irrespeto e intolerancia); y promovería el esperable rechazo de los nuevos jóvenes y generaciones a futuro quienes están atravesados por las actuales modalidades de percepción, participación y actuación

# data[].attributes.headline
Interacción Social: Características y Tipos Principales

# data[].attributes.subject
Interacción Social: Características y Tipos Principales

# data[].attributes.body
La interacción social es el proceso por el cual se actúa y se reacciona ante quienes están alrededor. Incluye aquellos actos que las personas realizan unas hacia otras, y las respuestas que dan a cambio.Tener una conversación rápida con un amigo parece relativamente trivial. Goffman argumentó que estas formas de interacción social, aparentemente insignificantes, son de gran importancia en la Sociología y no deben pasarse por alto.

La interacción social es una característica fundamental en la vida. Es decir, todos los individuos, excepto aquellos que decidieron ser monjes o vivir verdaderamente como ermitaños, interactúan obligatoriamente con otros a diario, virtual o físicamente.

Según el orden social, una norma obligatoria para que sea posible el buen funcionamiento de una sociedad es la interacción social efectiva.

La microsociología se ha pasado la vida investigando, analizando y tratando de comprender la vida social a través de las interacciones de las personas y la manera en la que lo hacen.

Características de las interacciones sociales
La interacción social se manifiesta de muchas maneras. Un extremo está reflejado por una interacción muy intensa, mientras que el extremo opuesto consiste en el “grado cero de interacción social” o el aislamiento completo.

Tipos de interacción social

1- Interacción enfocada

Es la interacción entre un grupo de personas que tienen un objetivo común. Estas personas pueden haber estado familiarizadas unas con otras en el pasado, o pueden haberse familiarizado en el primer momento de su interacción enfocada.

2- Interacción no enfocada

No incluye ninguna meta común ni familiaridad, ni siquiera durante el proceso de interacción. De hecho, las personas que interactúan pueden no ser conscientes de su interacción.

# data[].attributes.body
A nivel social queremos hacer mención de una nueva característica asociada a la

población en relación al estudio que nos ocupa. Se trata de las personas denominadas “nativos digitales”. Los nativos digitales han nacido y se han criado en una tecnología que forma parte, de manera natural, de su contexto de desarrollo y para la que no han necesitado adquirir, en un momento concreto, habilidades especiales, sino que estas han ido formado parte de manera transversal a su propia evolución. Se distinguen por ser más capaces de ocuparse de múltiples tareas a la vez y de procesar en paralelo con

facilidad (Small y Vorgan, 2008). Siguiendo a estos autores, mientras los nativos digitales permanecen conectados al ciberespacio, los “inmigrantes digitales” pasan bastante menos tiempo expuestos; la revolución digital se produjo ya pasados los años de su formación. Les resulta fácil aprender y adaptarse, pero son habilidades que adquirieron de mayores, después de que su cerebro ya estuviera formado. Unos y otros se han ejercitado en formas diferentes de

aprendizaje y, siguiendo el tema que nos ocupa, de socialización. Siguiendo los datos mostrados por el ONTSI, el 5,2% de la población mundial (o el 30% de los jóvenes) se consideran nativos digitales. España se sitúa en el puesto 59 con

el 8,3% de nativos digitales entre la población total del país, equivalente a 3,9millones de jóvenes (ente 15 y 24 años).

En primer lugar queremos volver a destacar la importancia que ha tenido la evolución y los avances en la comunicación y en la interconexión de los seres humanos en la propia naturaleza de las relaciones sociales que estas pueden llegar a establecer. Tanto es así que existen determinados conceptos que se funden en el lenguaje coloquial: sistemas de comunicación, para referirnos a prácticas de intercambio de información, el soporte donde tiene lugar e incluso los medios de transportes; o red social, refiriéndose la mayoría de las veces de forma indistinta tanto la red social personal como las redes

sociales virtuales. E incluso en este último caso, se vuelven a fundir los significados del grupo virtual interconectado y la plataforma informática que los sustenta.
Una característica de los beneficios de las redes sociales se basa en el tamaño y la densidad de la misma, y es incuestionable que una red virtual puede ser mucho mayor y más sencilla de mantener. Sin embargo, y siguiendo a los autores citados, no se puede confirmar que la cantidad de nexos o contactos supongan una mejor calidad en el tipo de relación.

Respecto al funcionamiento de ambos tipos de redes, parece que coinciden en cuanto a obtención de información y de ayuda. Sin embargo, hay que tener en cuenta la posible paradoja de que la pertenencia a una red social virtual pueda influir de manera negativa en la inmersión en una red social “clásica” en algunos casos.

Sin embargo, se trata de un punto de no retorno; una vez surgidas, es imposible concebir nuestro mundo social sin estas redes virtuales, por lo que el interés científico y social debe centrarse en potenciar los efectos beneficiosos de las mismas, al mismo tiempo que proteger especialmente a los grupos de riesgo (incluidas características de edad y género) de sus posibles desventajas.

Las redes sociales virtuales no van a sustituir a las presenciales, pero se convertirán en una herramienta añadida de apoyo para determinados colectivos y en determinadas circunstancias, así como un elemento a considerar en casos de falta de control de los factores externos de la situación para conseguir un incremento del apoyo social y del bienestar y satisfacción del individuo y de su grupo social.