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¿Cómo puede ayudar la música a un niño?

Pues de muchas maneras. Por ejemplo, un niño que presta atención a una música determinada o a una canción ya está haciendo algo: prestar atención. Muchos niños tienen dificultad para centrarse en actividades concretas y muchos lo hacen por sólo unos momentos. Con la música como eje, y a partir de esa atención, se pueden trabajar otras cosas como la articulación de las palabras (ayudarle a que vocalice correctamente cuando está cantando), la construcción de frases (“vamos a poner letra a esta canción”) o simplemente (que no es poco), tratar situaciones emocionales complejas con la alegría y diversión que proporciona la música.

¿Por qué música?

Bueno, quizás sea más adecuado decir, ¿por qué no? Como ya he dicho más arriba, es poner música y los niños se activan, si ésta es divertida y conseguimos hacerles partícipes del momento, o bien se relajan, si nuestra intención es que se centren en una música suave y que respiren profundamente y se relajen.

De todas maneras, respondiendo a la pregunta, música sí (parece un programa de televisión) porque es divertida, porque a los niños les gusta, porque con ella se desinhiben, porque música, más o menos bonita o más o menos rítmica, puede hacer cualquiera, incluso los niños, y por eso pueden trabajar con ella y mediante ella.

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“La musicoterapia es definida como la utilización de la música y/o sus elementos (sonido, ritmo, armonía y melodía) para promover y facilitar la comunicación, las relaciones, el aprendizaje, el movimiento y la expresión satisfaciendo las necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas del niño o la niña”. -Asociación Internacional de Musicoterapia-.

Beneficios
El uso de la música como elemento para el cambio de la conducta humana no es algo nuevo.

La música produce efectos beneficiosos en el sistema sensorial, cognitivo y motor (de forma sedante o estimulante), estimula la creatividad, el pensamiento, el lenguaje, el aprendizaje y la memoria. Es un estímulo agradable y placentero para el cerebro que ayuda también a la relajación, efecto conocido desde la estimulación, incluso dentro del útero materno o etapa prenatal.

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El primer elemento musical  está íntimamente ligado al pulso. Es el responsable de que los niños salten alegremente intentando seguirlo con sus movimientos, aunque no sepamos de dónde proviene ese motor tan particular. En las escuelas, los pedagogos de niños ciegos en Canadá comienzan trabajando con este elemento, para luego pasar a la melodía y la armonía. El resultado según sugiere la ciencia, es  una mejor predisposición de los alumnos para desarrollar otras habilidades cognitivas, pero además, es la oportunidad que tiene el mundo de conocer talentos excepcionales

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“Laura y Marta son los primeros bebés que nacen en el mundo tras ser fecundados con música. Se mueven, juegan y parlotean como otros bebés de su edad, aunque la música juega una papel especial en su vida desde el mismo momento de su fecundación.
El nacimiento de Laura y Marta ha sido posible gracias a un programa pionero de I+D+i que Institut Marquès presentó en el congreso de la Sociedad Europea de Reproducción (ESHRE) en Londres.

La innovación se basa en la aplicación de micro vibraciones musicales en las incubadoras de embriones en las que permanecen los óvulos antes de ser fecundados hasta el día en que son implantados en el útero de la mujer.

“Las vibraciones de la música remueven los medios de cultivo en los que se encuentra el ovocito, producen un reparto más homogéneo de los nutrientes que necesita y evitan que se acumulen los productos tóxicos.

Todo ello comporta una mejora del 5 % de la tasa de fecundación, es decir, de las posibilidades de que el espermatozoide fecunde el ovocito” apunta la Dra. Marisa López-Teijón, Jefa de Reproducción Asistida de Institut Marquès y principal autora del estudio.

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La Fundación EDP y la Asociación de Padres de Niños con Cáncer de Bizkaia (Aspanovas) han firmado un acuerdo para realizar en el hospital de Cruces (Bizkaia) talleres de risoterapia y musicoterapia dirigidos a niños enfermos de cáncer. La musicoterapia tiene beneficios para la salud, que ayuda a la restauración, mantenimiento y mejora de la salud mental y física, por qué puede ayudar a mejorar los niveles de ansiedad, estrés y dolor de los pacientes, así como también el buen estado de el ánimo para disminuir en lo posible el tratamiento farmacológico y el tiempo de la estancia hospitalaria.

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La musicoterapia es especialmente efectiva para reducir el nivel de estrés y ansiedad en animales domésticos (que puede elevarse cuando pasa mucho tiempo solos en casa, por ejemplo). En estos casos, la música lograda reduce el ritmo del latido del corazón y ralentiza el ritmo de la respiración, lo que acaba de reducir la ansiedad.Existe un estudio realizado por la Queen´s University  de Belfast, que ha sido publicado por la revista Animal Welfare,  que parece haber demostrado que la música clásica es la favorita de perros y gatos.