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Los objetivos de la utilización de PowerPoint, son: Crear presentaciones multimedia, incluyendo textos, gráficos y esquemas. Realizar efectos animados y transiciones. Introducir, procesar y representar los datos. Introducir elementos que enriquezcan la presentación.

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Windows Movie Maker es un programa que permite capturar archivos de audio y de vídeo desde archivos de la computadora, así como desde una imagen o vídeo digital, utilizando el contenido capturado para generar películas con múltiples posibilidades de formatos y efectos, además de añadir títulos y transiciones diferentes entre los fotogramas de películas o fotografías capturadas.

Las principales ventajas del uso de Windows Movie Maker son:

La operatividad del programa es muy visual y práctica, lo que lo convierte en una herramienta de muy fácil manejo.

Permite la combinación de diversos trabajos y fuentes de información.

Posibilita disponer de diferentes formatos de presentación.

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Objetivos generales:
Aprender a usar la herramienta Publisher para la autoedición de publicaciones de todo tipo. Entender la importancia de la presentación personalizada de mensajes. Generar creatividad en nuevas formas de comunicación gráfica.

Objetivos específicos

Presentar la importancia de la comunicación gráfica

Conocer los mecanismos de producción de Publisher

Entender la armonía del diseño

Comprender la capacidad de diseño de Publisher

Valorar las ventajas de la autoedicion

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El objetivo es conocer y manejar las herramientas básicas que proporciona Word para la creación, modificación e impresión de documentos de texto.

La aplicación Microsoft Word es el procesador de textos de uso más extendido, siendo el tratamiento de textos una de las aplicaciones más usuales de los equipos informáticos, tanto en el ámbito profesional como personal.
Se hace, por lo tanto, necesario el conocimiento de los principios fundamentales de funcionamiento de Microsoft Word; desde la escritura de los textos, las opciones de almacenamiento de los documentos creados, la aplicación de formatos a los mismos, el uso de herramientas de corrección ortográfica y gramatical, así como la preparación de los documentos para la impresión y presentación final, o el uso de elementos tan útiles y habituales como las tablas.

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Parte 3

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Parte 4

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Trabajo actual a terminar...

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Orieta Abril Animales en peligro de extinción 4to 5ta.docx

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Parte 1

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Parte 2

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En este espacio los alumnos escribimos nuestras sensaciones y aprendizajes.

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1.- Cuales son las dificultades que encontraste para utilizar estas herramientas?
2.- Cuales son lo usus que podes darle a estas herramientas?
3.- En que asignaturas podrías utilizarlas?

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Criterios de selección de las evidencias

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Criterios de selección de las evidencias

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1.- La escuela tiene la modalidad de Educación Física, por lo que para el primer trabajo decidimos realizar un preguntados sobre deportes por ese motivo.
2.- Ya con el segundo trabajo realizamos una película donde cada alumno seleccionó un tema para ver como se puede utlizar esta herramienta en forma transversal.
3.- En este caso tuvimos en cuenta una problemática que se presenta en la comunidad, que son los basurales y las inundaciones por tal motivo.
4.- Ahora volvimos a trabajar seleccionando el tema elegido por el alumno para continuar con el objetivo del segundo punto.

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Ha sido muy acertado tu comentario y ese es el objetivo de esta asignatura: aprender a utilizar herramientas para desarrollar los aprendizajes.