# data[].attributes.body
Kuna ülikoolis õppimise kursusel sain teada väga palju olulisi teadmisi, kuidas ülikoolis hästi ja efektiivselt õppida, siis olen väga palju järginud kursusel käsitletud teemasid. Näiteks olen hakanud rohkem loengutes käsitsi konspekteerima ning endale rohkelt märkmeid tegema. Olen järjest rohkem oma töid teinud enne tähtaega ära, et mitte jätta neid viimasele hetkele (üritan järjest paremini oma aega planeerida). Samuti ülikoolis õppimise kursusel pidime tegema palju tööd meeskonnas. Sain ka positiivse meeskonnatöö kogemuse ning jõudsin järeldusele, et meeskonnas töö tegemine on väga huvitav ja samuti lõbus ning soovin ka teistes kursustes rohkesti meekonnatööd teha. Kuna ülikoolis õppimise kursusel sain teada, kuidas oma töös korrektselt viidata, siis on mul nüüd hea kasutada viitamist ka mujal töödes, kuna ülikoolis õppimise kursusel tehti see väga selgeks.

# data[].attributes.body
Kuna eelnevalt mainisin, et üritan järjest rohkem oma aega paremini planeerida ehk kuna täpselt mis töid teen ja kas jõuan oma töödega õigeks ajaks valmis, siis tahaksingi veel muuta oma aja planeerimist veelgi paremaks. Kuna teen siiski mõningaid töid veel päris hilja õhtul, siis üritangi järjest rohkem leida aega, et oma tööd juba päeval tehtud saaksin. Midagi väga rohkem muuta ei tahagi, pigem soovin, et saaksin oma koolitöödega ja kõige selle kaasnevaga järjest paremini hakkama (võttes aluseks ülikoolis õppimise kursusel õpitavat).

# data[].attributes.body
Mina püstitasin oma eesmärgiks järgneva: Ülikoolis õppimise kursuselt ootan teada saada erinevaid võimalusi ja teadmisi, kuidas ülikoolis hästi õppida. Samuti tahan ise selgusele jõuda, kas ja kuidas on ülikoolis hea ja meeldiv õppida.

·     Saan öelda, et olen saavutanud oma püstitatud eesmärgi, kuna ülikoolis õppimise kursuselt sain väga palju häid teadmisi ja võimalusi, kuidas ülikoolis hästi õppida ning hakkama saada. Samuti saan öelda, et jõudsin selgusele, et ülikoolis õppides on hea järgida mõningat: palju konspekteerida, teha märkmeid, planeerida oma aega, otsida infot jne.

# data[].attributes.body
Võrreldes septembriga olen harjunud rohkem tegema tööd ja regulaarselt, alustama töödega varem – ajaplaneerimise oskus arenes märgatavalt. Nüüd pidevalt täidan ja vaatan päevikut, panen kõik tulevased tööd kirja ja ka, millal ma neid planeerin ära teha(teostada). Viitamine enam ei tundugi nii raske nagu tundus praktikumis, nüüd oskan seda kasutada vastavalt nii palju kui praegu tarvis läheb. Tuleb tõdeda, et ka motivatsiooni on kuidagi jätkunud, isegi suure väsimusega suudad end kokku võtta ja teha kõik vajalik ikka ära. Meeskonnatöö on oluliselt paranenud, sest just selles aines oleme seda väga palju rakendanud ja ka vastav kodutöö aitas sellele kaasa.

# data[].attributes.body
Viitamist tuleks veel muidugi harjutada ja arendada, et see lõpuks tuleks automaatselt. Mida ma veel ei suuda kogu aeg teha on märkmeid tunnis kirjutada ja konspekteerida, teen seda ainult kindlates tundides, seda tuleks rohkem rakendada. Ülikoolis õppimise kursus andis hea aluspõhja kõikidele aspektidele, seega suurem osa on selge.

# data[].attributes.body
Üldjoontes olen saavutanud eesmärgi, kuid areng ei tohi peatuda, sest eesmärgiks oli arendada enda nõrku külgi. Nõrkadest külgedest arenes suhteliselt palju julgus, suudan nüüd rohkem avaldada oma seisukohta ja võtta enda peale suuremaid ülesandeid. Laiskust on ka vähem tunda ning ajaplaneerimine on juba väga hea. Arendada tuleb veel keskendumist, vahepeal tahaks ikka tegeleda kõrvaliste asjadega, mitte õppida, samuti tuleks veel rohkem võtta vastu väljakutseid, mis viivad mugavustsoonist välja.

# data[].attributes.body
Ülikoolis õppimise kursus on aidanud suuresti kaasa õppimise planeerimisele ja õpiharjumuste parandamisele ning korrastamisele. Võrreldes septembriga olen suutnud oma aega paremini ette planeerida ning kõik kohustused ja tööd võimalikult varakult märkmetesse kirja panna, mis on taganud turvatunde, et kodutööd ei kuhju järsku samale ajale või ei unune ega ei jää viimasele minutile. Aega ette planeerides saab igale tööle piisavalt aega puhendad ja ka anda endale vajadusel puhkuse aega, mida viimasel minutil tööde tegemise puhul teha ei saa.

# data[].attributes.body
Siiamaani olen suutnud oma aega paremini ette planeerida ja tean, millal on tulemas rohkem kodutöid või kohustusi, kuid enda harjumustes sooviksin veel muuta igapäevast ajaplaneerimist ja mitte lükata kõiki tegemisi hilistesse õhtutundudesse, vaid pigem võimalikult varakult kõik tööd ära teha, et pea oleks värske ja õhtul saaks puhata või millegi meeldivamaga tegeleda.

# data[].attributes.body
Esimesel kursusel püstitasin eesmärgi, et ei jäta ühegi koolitöö tegemist viimasele minutile. Pikemas perspektiivis olen selle eesmärgi saavutanud ning et tee enam kodutöid päev enne esitamise tähtaega, kuid oma päevaplaani peaksin veel korrigeerima, et isegi kui olen endale lubanud, et teen kodutöö mõni päev varem ära, siis ei tee seda mitte ööune arvelt, vaid päevasel ajal.

# data[].attributes.body
Ülikoolis õppimise kursus on algusest peale olnud mu üks lemmikutest. See aine on lihtne ning aitab ülikooliga hästi algust teha. Kui ma septembris õpinguid alustasin, siis ma kirjutasin asju nii palju üles kui võimalik. Nüüd ma olen seda muutnud ning ei tööta ennast tundides segaseks. Kirjutan üles vaid tähtsaid asju, mis õppejõud on öelnud ning alles kodus kirjutan slaididelt asju lisaks. Kindlasti lisan ma nii palju jooniseid kui võimalik, sest tean, et mul on visuaalne mälu ja olen õppimise selle järgi kujundanud.

# data[].attributes.body
Ainuke asi mis ma muuta tahaksin oleks see, et ma suudaksin asju kergemini meelde jätta ilma, et ma peaksin nii palju tunde õppimisele kulutama.

# data[].attributes.body
Selle kursuse esimeses tunnis pidime kirjutama oma eesmärgid . Minu eesmärgiks oli muuta ennast julgemaks. Võin öelda, et see eesmärk vajab veel lihvimist kuid areng on olnud ning samm eesmärgi poole astutud.

# data[].attributes.body
Võrreldes septembriga on minu õppimises muutunud palju. Tänu ajaplaneerimise seminarile olen loonud päevikusse süsteemi, mille alusel iga nädala õppimist planeerin. Märkmepaberite süsteem on aitanud kaasa ka minu õppeaja planeerimisele. Ma ei tee enam asju viimasel hetkel ega kuhja ühele päevale liialt palju. Ma jaotan oma tööaega. Ka märkmete tegemine on oluliselt muutunud. Kui varem kirjutasin loengus kuuldut ning slaididel nähtut tuimalt maha, siis nüüd olen leidnud enda jaoks sobivama meetodi – kirjutan märkmeid otse slaididele.

# data[].attributes.body
Sooviksin veel muuta oma õpimeetodeid. Mõtlen selle all millegi meelde jätmist, suuremaks tööks kordamist. Loodan, et võtan peagi kasutusele mõne appi või muu meetodi, mis hõlbustaks mul asju paremini meelde jätta.

# data[].attributes.body
Minu eesmärgiks oli leida enda jaoks õppimises midagi uut ning õppida oma õppimisaega paremini planeerima. Leian, et esimene eesmärk sai siiski täidetud, sest avastasin enda jaoks tõesti midagi uudset (päeviku täitmine, märkmete tegemine). Samuti on minu ajaplaneerimisoskus märgatavalt arenenud ning suudan teha asju õigel ajal ära.