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Página web del proyecto

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La educación que ofrecemos debe cambiar, a pesar de que somos muchas y muchos los que día a día hacemos lo posible, sigue siendo necesario el esfuerzo común a nivel internacional.

Bajo la idea de un cambio necesario nace el lema "Disrupción educativa" acuñado por Juan Domingo Farnós, más conocido en las redes como @juandoming.

Trabajo duro, cada día un poco más

El concepto de "educación disruptiva" no es nuevo, desde 1991 se trabaja sobre él, entonces ¿qué es lo que pretende éste proyecto?

"la construcción de escenarios abiertos, inclusivos, ubícuos y ahora, de pleno derecho, automáticos que escriban en la sociedad del siglo XXI, una cultura acorde a este tiempo con sus valores pertinentes" (@juandoming)

Aunque desde la década de los noventa han sido muchos los intentos de plasmar en un libro todo lo pensado y desarrollado, es cierto que la propia esencia del concepto hacía necesario dejarlo en "libertad". ¿Qué ha cambiado ahora?

"estas ideas se conocen ya, pero lo hacen de manera segmentada y por intereses concretos, por lo que he visto que sería necesario concentrarlas en un/os libros/s y a su vez profundizar más en cada una de ellas por medio de las monografías"

Así que desde Procompal queremos aportar nuestro granito de arena y colaborar como mejor sabemos, ayudando en la edición del material para que llegue al mayor número posible de docentes interesados.

Gracias a nuestros acuerdos de impresión internacionales haremos posible que los libros estén disponibles en Latinoamérica abaratando costes, ya que imprimimos directamente en el destino.

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La educación que ofrecemos debe cambiar, a pesar de que somos muchas y muchos los que día a día hacemos lo posible, sigue siendo necesario el esfuerzo común a nivel internacional. Bajo la idea de un cambio necesario nace el lema "Disrupción educativa" acuñado por Juan Domingo Farnós, más conocido en las redes como @juandoming.

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Libro y coleción escritos por Juan Domingo Farnós Miró

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Libro y coleción escritos por Juan Domingo Farnós Miró

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Roger Schank, Clark Quinn, Dave Cormier, Stephen Downes,  Gary Wise, Inge de Waart, Helen Blunden, Jill Jameson, Dra Sarah eaton, Nick Shackleton, Nick Peachey,  George Veletsianos, Guy w. Wallace 

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Roger Schank, Clark Quinn, Dave Cormier, Stephen Downes,  Gary Wise, Inge de Waart, Helen Blunden, Jill Jameson, Dra Sarah eaton, Nick Shackleton, Nick Peachey,  George Veletsianos, Guy w. Wallace 

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Manuel Jesus Fernandez, Toni Solano, Linda Martinez, Jesus Hernandez, Rut Adriana Toro, Edgar Altamirano, Esperanza Aurora hakim, Maria Esther Cabral Torres, Antonio Delgado, Ramon Aragon, Sergio Bosio, Maritza Perez Hernandez, Evelyn Izquierdo, Milagros Huaman Castro, Erick Miranda, Joanna Prieto, Maria del carmen Quiñones, Jordi Jubany, Susana Finquelievitch, Floridalia Acosta, marcela Momberg, Fernando Trujillo Saez, Carlos Scolari, Lorenzo garcía Aretio, Ricardo Loria, Eraser, Yani Cañizalez...

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Manuel Jesus Fernandez, Toni Solano, Linda Martinez, Jesus Hernandez, Rut Adriana Toro, Edgar Altamirano, Esperanza Aurora hakim, Maria Esther Cabral Torres, Antonio Delgado, Ramon Aragon, Sergio Bosio, Maritza Perez Hernandez, Evelyn Izquierdo, Milagros Huaman Castro, Erick Miranda, Joanna Prieto, Maria del carmen Quiñones, Jordi Jubany, Susana Finquelievitch, Floridalia Acosta, marcela Momberg, Fernando Trujillo Saez, Carlos Scolari, Lorenzo garcía Aretio, Ricardo Loria, Eraser, Yani Cañizalez...

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Debido a que los colaboradores van a su propio ritmo en el trabajo he comenzado a comentar los diferentes envíos que ya tenemos respecto, en principio a la Eduación Disruptiva

Juan Domingo Farnos #EducacionDisruptiva #libro #book

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Posteriormente se confeccionaran monografías con la colaboración de especialistas internacionales en cada tema.

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Posteriormente se confeccionaran monografías con la colaboración de especialistas internacionales en cada tema.

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IDEAS DE AMPLIACIÓN

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Un libro, muchas ideas, un cambio radical en la historia de un libro.

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Un libro, muchas ideas, un cambio radical en la historia de un libro.

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Hace dos años que estoy a cargo en mi establecimiento educativo de ordenar la caótica biblioteca escolar, donde nadie encontraba el libro que necesitaba. Hoy ordenados, mas aun con un software libre que conseguí, donde encontrad el libro buscado por autor, editorial, títulos, etc, etc. Aun así, casi nadie usa la biblioteca.

Este proyecto-Libros/s es una idea disruptiva de como el formato libro también evoluciona, transformándolo en accesible, ubicuo, permanente, plural, etc.

Un libro para la sociedad de hoy.... @profeserio

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El siglo XXI es el siglo de la Disrupcion, no tengo la menor duda de ello, pero no el de la Innovacion disruptiva (Clayton Christensen), el de la s tecnologías disruptivas, si no el de las mentalidades, Educación Disruptiva (Juan Domingo Farnos)

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El siglo XXI es el siglo de la Disrupcion, no tengo la menor duda de ello, pero no el de la Innovacion disruptiva (Clayton Christensen), el de la s tecnologías disruptivas, si no el de las mentalidades, Educación Disruptiva (Juan Domingo Farnos)

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Las señoras se han volcado en el Proyecto-Libro/s, EDUCACION DISRUPTIVA, lo cual se lo agradezco en el alma. Personas de un gran prestigio internacional que sin duda haran que el proyecto adquiera una gran dimension a nivel mundial. Juan Domingo Farnos #EducacionDisruptiva #libro #bookInge de Waart, Milagros Huaman Castro, Ruth Adriana Toro Alvarez, María Esther Cabral Torres

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Las señoras se han volcado en el Proyecto-Libro/s, EDUCACION DISRUPTIVA, lo cual se lo agradezco en el alma. Personas de un gran prestigio internacional que sin duda haran que el proyecto adquiera una gran dimension a nivel mundial. Juan Domingo Farnos #EducacionDisruptiva #libro #bookInge de Waart, Milagros Huaman Castro, Ruth Adriana Toro Alvarez, María Esther Cabral Torres

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Iremos sacando poco a poco bloques de nuestros colaboradores en el PROYECTO-LIBRO/S, EDUCACION DISRUPTIVA, para que la gente les vaya conociendo y que sepan que son ellos parte de este "inmenso" y "pasional" esfuerzo por crear algo nuevo y diferente en la vida de las personas, para buscar lo que les pueda hacer más felices. (Juan Domingo Farnos)Ramón Aragón Mladosich, Toni Solano, George Veletsianos , Clark Quinn (#EducacionDisruptiva #libro #Book)

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Iremos sacando poco a poco bloques de nuestros colaboradores en el PROYECTO-LIBRO/S, EDUCACION DISRUPTIVA, para que la gente les vaya conociendo y que sepan que son ellos parte de este "inmenso" y "pasional" esfuerzo por crear algo nuevo y diferente en la vida de las personas, para buscar lo que les pueda hacer más felices. (Juan Domingo Farnos)Ramón Aragón Mladosich, Toni Solano, George Veletsianos , Clark Quinn (#EducacionDisruptiva #libro #Book)

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Debido a que los colaboradores van a su propio ritmo en el trabajo he comenzado a comentar los diferentes envíos que ya tenemos respecto, en principio a la Eduación DisruptivaJuan Domingo Farnos #EducacionDisruptiva #libro #book

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Debido a que los colaboradores van a su propio ritmo en el trabajo he comenzado a comentar los diferentes envíos que ya tenemos respecto, en principio a la Eduación DisruptivaJuan Domingo Farnos #EducacionDisruptiva #libro #book

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En el Proyecto-Libro/s, Educacion Disruptiva, Sergio Optica Villa Cañás Sergio Bosio, Antonio Delgado y yo mismo, Juan Domingo Farnos, a parte de la escritura del libro/s (colección), aún no hemos podido entrar directamente en una visualización directa de lo que os mostraremos sobre la Educación Disruptiva, pero eso será proximamante.

Juan Domingo Farnos

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En el Proyecto-Libro/s, Educacion Disruptiva, Sergio Optica Villa Cañás Sergio Bosio, Antonio Delgado y yo mismo, Juan Domingo Farnos, a parte de la escritura del libro/s (colección), aún no hemos podido entrar directamente en una visualización directa de lo que os mostraremos sobre la Educación Disruptiva, pero eso será proximamante.

Juan Domingo Farnos

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María Blasich

Fueron convocados especialistas y grandes pensadores de distintos países del mundo,donde cada uno realizará su aporte desde distintas miradas y todo lo relacionado al campo de la educación a nivel mundial.En mi caso particular,lo planteo desde este contexto formoseño,argentino y latinoamericano.Desde argentina integramos dos especialista,la otra colega que también fue convocada es mendocina,especialista en Tecnologías y Plataformas Virtuales.”

Y esta humilde servidora por 🇨🇷👍🏽😊 gracias! Juan Domingo Farnós Miró

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María Blasich

Fueron convocados especialistas y grandes pensadores de distintos países del mundo,donde cada uno realizará su aporte desde distintas miradas y todo lo relacionado al campo de la educación a nivel mundial.En mi caso particular,lo planteo desde este contexto formoseño,argentino y latinoamericano.Desde argentina integramos dos especialista,la otra colega que también fue convocada es mendocina,especialista en Tecnologías y Plataformas Virtuales.”

Y esta humilde servidora por 🇨🇷👍🏽😊 gracias! Juan Domingo Farnós Miró

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 Mostraremos un núcleo de la propuesta abierta, en red, interactiva, multimedia, en movimiento continuo, sin un cierre definitivo. La información en el s. XXI sigue esa dirección, y debemos abanderar esa línea de investigación en el mundo....

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 Mostraremos un núcleo de la propuesta abierta, en red, interactiva, multimedia, en movimiento continuo, sin un cierre definitivo. La información en el s. XXI sigue esa dirección, y debemos abanderar esa línea de investigación en el mundo....

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¿Necesitáis datos para organizar mejor vuestra colaboracion en el Proyecto-Libro/s Educacion Disruptiva??

Juan Domingo Farnos

Si no sabéis cómo hacerlo podéis empezar así:
Obviamente es una bateria de sugerencias de carácter general y que abarca muchos aspectos de los que se trata.

1-¿Tenéis idea de cómo querríais que fuese vuestra universidad, ? Contestad en un máximo de 3 líneas.

2-¿Conocéis lo que es la Educación Inclusiva? Contestad en un máximo de 3 líneas.

3-¿Habéis leído alguna vez lo que es la educación abierta, inclusiva, ubícua? Si lo habéis leído contestad en un máximo de 3 líneas.

4-¿Sabéis lo que es la web 2.0? Responded en un máximo de 3 líneas.

5-¿Estáis preparados para liderar una transformación educo-tecnológica en vuestro centro, universidad? Si lo estáis responded en un máximo de 3 líneas.

6-¿Entendéis que aprender de manera permanente y continuada es la formación del siglo XXI? Explicadlo en 3 líneas.

7-¿Sabríais distinguir entre innovación (buena práctica) y una transformación (disrupción)?

8-¿Aprender de las TIC o con las TIC? ¿Por qué?

9-El aprendizaje, ¿mejor cooperativo o colaborativo? Respuesta en un máximo de 3 líneas.

10-¿Conocéis el término Prosumidor? ¿lo podríais relacionar con la educación de hoy? Máximo 3 líneas.

11-¿Sabéis que significaría un cambio de roles en la educación en general? Máximo 3 líneas.

12-En un máximo de 10 líneas explica en las preguntas anteriores relacionándolas con:

-Las necesidades de la educación en general.
-Las necesidades de la sociedad del siglo XXI.
-El contexto donde nos movemos.
-Las influencias que tienen las TIC en las nuevas tecnologías, la inteligencia artificial.
-Las resistencias al cambio.
-La subjetividad/objetividad al respecto.
-¿Qué pensáis que opinan de ello las comunidades educativas: Administraciones, familias, docentes, alumnos etc

13-¿Sabéis lo que es el pensamiento computacional? Explicadlo en un máximo de 3 líneas.

14-¿Sabéis lo que es la Educación Disruptiva? Si lo conocéis explicadlo en un máximo de 3 líneas.

14-¿Estamos preparados y mentalizados para llevar a cabo un trabajo de transformación de la educación dentro y fuera de la universidad, centros educativos…?¿Por qué?

Es obvio que necesitamos todos los agentes sociales, económicos… por ejecutar una transformación y que una organización por si sola difícilmente podría llevar a cabo, ya que hoy o compartimos en red o no hacemos nada.

Se que estas preguntas llevan a escribir por lo menos dos libros más y si puedo los haré y serán más personales, quizás,pero con estas referencias dais de lleno en la Efucacion Disruptiva, eso seguro.

Juan Domingo Farnos

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¿Necesitáis datos para organizar mejor vuestra colaboracion en el Proyecto-Libro/s Educacion Disruptiva??

Juan Domingo Farnos

Si no sabéis cómo hacerlo podéis empezar así:
Obviamente es una bateria de sugerencias de carácter general y que abarca muchos aspectos de los que se trata.

1-¿Tenéis idea de cómo querríais que fuese vuestra universidad, ? Contestad en un máximo de 3 líneas.

2-¿Conocéis lo que es la Educación Inclusiva? Contestad en un máximo de 3 líneas.

3-¿Habéis leído alguna vez lo que es la educación abierta, inclusiva, ubícua? Si lo habéis leído contestad en un máximo de 3 líneas.

4-¿Sabéis lo que es la web 2.0? Responded en un máximo de 3 líneas.

5-¿Estáis preparados para liderar una transformación educo-tecnológica en vuestro centro, universidad? Si lo estáis responded en un máximo de 3 líneas.

6-¿Entendéis que aprender de manera permanente y continuada es la formación del siglo XXI? Explicadlo en 3 líneas.

7-¿Sabríais distinguir entre innovación (buena práctica) y una transformación (disrupción)?

8-¿Aprender de las TIC o con las TIC? ¿Por qué?

9-El aprendizaje, ¿mejor cooperativo o colaborativo? Respuesta en un máximo de 3 líneas.

10-¿Conocéis el término Prosumidor? ¿lo podríais relacionar con la educación de hoy? Máximo 3 líneas.

11-¿Sabéis que significaría un cambio de roles en la educación en general? Máximo 3 líneas.

12-En un máximo de 10 líneas explica en las preguntas anteriores relacionándolas con:

-Las necesidades de la educación en general.
-Las necesidades de la sociedad del siglo XXI.
-El contexto donde nos movemos.
-Las influencias que tienen las TIC en las nuevas tecnologías, la inteligencia artificial.
-Las resistencias al cambio.
-La subjetividad/objetividad al respecto.
-¿Qué pensáis que opinan de ello las comunidades educativas: Administraciones, familias, docentes, alumnos etc

13-¿Sabéis lo que es el pensamiento computacional? Explicadlo en un máximo de 3 líneas.

14-¿Sabéis lo que es la Educación Disruptiva? Si lo conocéis explicadlo en un máximo de 3 líneas.

14-¿Estamos preparados y mentalizados para llevar a cabo un trabajo de transformación de la educación dentro y fuera de la universidad, centros educativos…?¿Por qué?

Es obvio que necesitamos todos los agentes sociales, económicos… por ejecutar una transformación y que una organización por si sola difícilmente podría llevar a cabo, ya que hoy o compartimos en red o no hacemos nada.

Se que estas preguntas llevan a escribir por lo menos dos libros más y si puedo los haré y serán más personales, quizás,pero con estas referencias dais de lleno en la Efucacion Disruptiva, eso seguro.

Juan Domingo Farnos

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Libro: Derrumbando las Catedrales del Conocimiento

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Este libro de Antonio Delgado es la espoleta de salida del PROYECTO-LIBRO/S, Educacion Disruptiva.

Juan Domingo Farnos Miro

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Para subir las fotos de los y las colaboradoras del

PROYECTO-LIBRO/S EDUCACIÓN DISRUPTIVA.

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Aurira Hakim Vista.
Besos mil desde Xalapa, Veracruz México.
Tan solo con el título del libro, se sabe su gran aportación para orientar la educación disruptiva en la educación de todo nivel. Gracias mil por compartir la información!!

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I am very excited to be next to and learning a lot from extraordinary academics and great personalities of the ESREA Life History and Biography Network.

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I am very excited to be next to and learning a lot from extraordinary academics and great personalities of the ESREA Life History and Biography Network.