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Tendencias tecnológicas en la educación.

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Tendencias tecnológicas en la educación.

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La tendencia tecnológica en la educación, es una corriente o preferencia hacia los avances tecnológicos para conseguir amplificar la educación, proponer nuevas metodologías que ayuden tanto al aprendizaje de los alumnos como en la labor del docente.

Mobile Learning: los dispositivos móviles con conectividad a Internet superarán a los ordenadores como el gadget preferente para trabajar en el aula.

Computación en Nube: los desarrolladores están apostando por aplicaciones web en lugar de aplicaciones de escritorio, lo cual, potenciado por los servicios de espacio web gratuito de las grandes compañías en Internet (Google, Yahoo, Microsoft, entre otras)

Computación Uno a Uno: la tendencia mundial es proveer a cada estudiante de un dispositivo conectado a Internet, ya sea un mini-portátil, un móvil o una tablet, lo que implica que las aulas y el profesorado deben ir preparándose para desarrollar ambientes de aprendizaje basados en este acceso universal a las tecnologías y a la información.

Aprendizaje Personalizado: las tecnologías permiten el cambio o revolución de aulas simples donde "se enseña" a aulas donde podemos adaptar materiales, recursos, atención y evaluación a las necesidades de cada alumno así como a sus propios estilos de aprendizaje.

Juegos: aprovechamiento del éxito que entre los jóvenes tienen los juegos multi-jugador tanto para captar su atención e interés como para desarrollar competencias como el trabajo en equipo

Evaluación a través de Portafolios: La recogida, gestión, clasificación y recuperación de los datos relacionados con el aprendizaje ayudará al profesorado a entender mejor las lagunas de aprendizaje de su alumnado, así como a personalizar el contenido y los enfoques pedagógicos, una evaluación que preste cada vez más atención a los procesos y menos a los exámenes.

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Se usan desde cualquier parte

Si algo tiene que destacar como prioritario de las TIC es la posibilidad que da de mantener un contacto continuo y directo con el alumnado. La ventaja de que el alumno pueda conectarse a la enseñanza desde cualquier lugar del mundo, con los medios adecuados para ello, facilita el aprendizaje, haciéndolo atractivo.

Unión de cultura, ciencia y tecnología

Las TIC son la unión de las creencias, de las costumbres y de todos aquellos hábitos que la sociedad ha adoptado como rutinarios.

Por un lado, hablar de cultura es hacerlo de la rutina cotidiana de la sociedad, de los beneficios que la tecnología aporta a toda la comunidad.

Por otro lado, engloba a la ciencia, pues también se encarga de dar respuestas al ser humano de lo que sucede en el mundo. Es la curiosidad por aprender la que lleva al hombre a realizar investigaciones científicas para dar respuesta a sus inquietudes, produciendo el conocimiento científico.

Es una enseñanza movilizadora

Enseñar a través de las TIC da la posibilidad de que el alumno pueda moverse en distintos contextos y diversas realidades. De esta forma se opta por una enseñanza de calidad en la que el alumno puede interactuar con el mundo y puede afrontar diversas situaciones.

Es cambiante

A medida que va pasando el tiempo, el mundo va cambiando y las nuevas tecnologías también lo hacen. Por ello, se adapta a los cambios del propio contexto y de la educación, a partir de las ciencias que las sostienen

Posibilidad de interactuar

Las nuevas tecnologías dan la posibilidad a que el alumno interactúe, con el mundo; especialmente con el docente y con sus propios iguales.

Potencia las habilidades intelectuales

Las TIC desarrollan las habilidades intelectuales de los niños, apostando por un entrenamiento divertido y dinámico. Por ello, la psicología del aprendizaje a través de la interacción entre el estímulo y la respuesta actúa con la creación de niveles que el alumno podrá ir adquiriendo, a medida que vaya aprendiendo.

Retroalimenta

Las nuevas tecnologías dan la posibilidad de que exista una retroalimentación entre los alumnos y los docentes, de esta forma, desde cualquier lugar el alumno puede recibir respuesta a sus dudas y calificaciones de sus tareas, rápidamente, sin tener que acudir al aula para ello.

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Motivación del alumnado: El alumnado se verá mucho más motivado cuando en su centro se empleen herramientas TIC, es un método mucho más atractivo para ellos y mucho más ameno. Además es un soporte que usan habitualmente, por lo que se manejan con facilidad en este entorno y les resulta más cercano

Generación de interés: Permite a los alumnos ampliar conocimientos sobre aquellas materias que más les interesan. Del mismo modo, pueden encontrar una forma más amena de aprender para aquellas otras que le resultan más tediosas

Mayor nivel de cooperación: Los entornos virtuales ofrecen herramientas para poder crear foros o grupos de trabajo en los que los alumnos pueden compartir conocimiento (redes sociales, blogs, diigo, etc…) y crear espacios de trabajo donde interactuar con documentos de forma simultánea (google drive, one drive, dropbox,…). También para los docentes, facilita la organización de las clases (google classroom,…) y la forma de compartir contenido con los alumnos

Potencia la creatividad: El mundo virtual ofrece muchas herramientas de aprendizaje que estimulan la creatividad del alumno: presentaciones de diapositivas, infografías, creación de vídeo, etc…

Mejora la comunicación: Gracias a herramientas como chats en grupo, foros, correo electrónico, blogs,…

Pensamiento crítico: Al disponer de diversas fuentes con diferentes puntos de vista sobre un tema, podemos llegar a tener una visión más completa del mismo

Multiculturalidad: Una de las ventajas más interesantes que plantean las TIC es que se derriban las barreras espacio / tiempo, ya que permite la comunicación asíncrona (no instantánea) con personas de diferentes culturas. Sin duda una opción muy interesante desde el punto de vista educativo

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Generan mayores distracciones: En el mundo de las TIC tienes tal cantidad de información y de alternativas que es muy fácil distraerse, aumenta por tanto el grado de dispersión

Altos niveles de adicción: Cuando hablábamos antes de aprender a utilizar las TIC y de concienciarse sobre ellas, nos referíamos entre otros a aprender a controlar nivel de adicción que estas generan, sobre todo en los perfiles más jóvenes

Mayor pérdida de tiempo: Muy relacionada con el primer punto de atención de este listado

Genera aislamiento: El uso abusivo de las TIC genera un menor contacto, en el mundo físico, entre personas, lo cual supone un handicap para el crecimiento de la persona. También conlleva la no realización de otras actividades necesarias, como por ejemplo el deporte

Filtrado de la información: Mucha de la información que encuentras en los medios digitales es falsa o incompleta. Hay que saber contrastar el contenido y buscar fuentes de información fiables

Ciberbullying o acoso a través de las redes: Sin duda un tema muy controvertido y de rabiosa actualidad y uno de los mayores riesgos que suponen las TIC. La falta de contacto físico con otras personas, provoca la pérdida de la asertividad y puede derivar en este tipo de actuaciones. Igualmente la posibilidad de crear perfiles falsos y ocultar la identidad en las redes, pueden provocar situaciones de riesgo para las personas en las redes

Falta de privacidad: Este tema está también muy relacionado con el anterior, estamos muy expuestos debido a la cantidad de información personal que compartimos en las redes, esto puede derivar en convertirnos en el blanco de persecución de acosadores. Por suerte, cada vez más se trabaja en mejorar la privacidad en las herramientas, pero sin duda, también es necesaria una tarea de concienciación de que no es necesario, es más, puede llegar a ser contraproducente, compartir cierto tipo de información a través de las redes

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Son estructuras sociales compuestas por una comunidad de suscriptores (tales como individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.). Normalmente estos miembros publican en el foro de cada quien y estos mensajes son vistos por todos sus relacionados. Hay redes para la diseminación de mensajes, gráficos, fotos, hojas de vida, etc.

Facebook: es un servicio gratuito que permite conectar a las personas en internet. Si somos usuarios registrados en su página web, podremos gestionar nuestro propio espacio personal: crear álbumes de fotos, compartir vídeos, escribir notas, crear eventos o compartir nuestro estado de ánimo con otros usuarios de la red.

La principal utilidad de esta página es la de compartir recursos, impresiones e información con gente que ya conoces (amigos o familiares). Aunque también se puede utilizar para conocer gente nueva o crear un espacio donde mantener una relación cercana con los clientes de tu negocio.

Ventajas:

– Una gran herramienta para vender productos o crear tu propia empresa.

-Te permite estar informado de la actualidad y las tendencias.

-Lograr mayor visibilidad de tu empresa o marca personal.

-Podrás conocer a la perfección a tu público objetivo y llegar a él con mayor rapidez.

Desventajas:

-La privacidad y seguridad no es el mayor fuerte de esta red social.

-Contenido falso que da cabida a la desinformación.

-Los errores pueden costarte mucho, la información negativa se prolifera con más rapidez que la positiva.

-Las estafas son muy recurrentes. Un gran número de páginas ofreciendo promociones falsas con productos a precios irresistibles para aumentar el número de seguidores.

Instagram: es una red social y aplicación para subir fotos y vídeos. Sus usuarios también pueden aplicar efectos fotográficos como filtros, marcos, similitudes térmicas, áreas subyacentes en las bases cóncavas, colores retro, y posteriormente compartir las fotografías en la misma red social o en otras como Facebook, Tumblr, Flickr y Twitter. Una característica distintiva de la aplicación es que da una forma cuadrada a las fotografías en honor a la Kodak Instamatic.

Ventajas:

-Tiene un gran impacto.

-Puedes editar tus fotografías con efectos, recortes o mejorando su brillo, contraste, calidez, saturación y otros ajustes.

-Podrás ver las fotografías de los usuarios que sigues sin tantas interrupciones de publicidad o noticias.

-Tiene un alto componente social.

Desventajas:

-No es posible cargar fotos a través de la web.

-No es posible ordenar las fotografías luego de ser publicadas.

-Consume muchos megas de internet

-Los demás usuarios pueden ver tus movimientos en la sesión de notificaciones.

-Existen muchas cuentas con seguidores y likes falsos.

WhatsApp: es una aplicación de mensajería para teléfonos inteligentes, que envía y recibe mensajes mediante Internet, complementando servicios de mensajería instantánea, servicio de mensajes cortos o sistema de mensajería multimedia. Además de utilizar la mensajería en modo texto, los usuarios de la libreta de contacto pueden crear grupos y enviarse mutuamente imágenes, vídeos y grabaciones de audio.

Twitter: es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea. Esta nueva forma de comunicación, permite a sus usuarios estar en contacto en tiempo real con personas de su interés a través de mensajes breves de texto a los que se denominan Updates (actualizaciones) o Tweets.

¿Cómo funciona?

Los usuarios envían y reciben updates de otros usuarios a través de breves mensajes que no deben superar los 140 caracteres, vía web, teléfono móvil, mensajería instantánea o a través del correo electrónico; e incluso desde aplicaciones de terceros, como pueden ser Twitterrific, Facebook, Twitterlicious, Twinkle, y muchas otras.

Ventajas:

-Información en tiempo real de noticias y tendencias.

-Comunicación sincrónica con los usuarios.

-Vinculación de tu cuenta de Twitter con Facebook.

– Se pueden crear encuestas para saber lo que tus usuarios piensan sobre temas en específico.

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Conceptos

Un dispositivo móvil se puede definir como un aparato de pequeño tamaño, con algunas capacidades de procesamiento, con conexión permanente o intermitente a una red, con memoria limitada, que ha sido diseñado específicamente para una función, pero que puede llevar a cabo otras funciones más generales.

El desarrollo de aplicaciones móviles es el conjunto de procesos y procedimientos involucrados en la escritura de software para pequeños dispositivos inalámbricos de cómputo, como teléfonos inteligentes o tabletas.

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Caracteristicas de los dispositivos moviles

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Caracteristicas de los dispositivos moviles

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Desarrollar una aplicación para un sistema informático consiste en dar a los elementos que componen ese sistema las instrucciones necesarias para que se comporten como a nosotros nos interese; este procedimiento se denomina programación de aplicaciones.

Capacidad de procesamiento: Pese al notable incremento de capacidad de cálculo de los procesadores que utilizan los dispositivos móviles, aún siguen siendo notablemente inferiores a los de los ordenadores.

Aprovechamiento de las baterías: Una especificación mínima para cualquier dispositivo móvil es que su batería sea capaz de soportar al menos un día de uso normal; teniendo en cuenta el reducido tamaño y peso de estos dispositivos, y los usos cada vez más exigentes que demanda la sociedad (conectividad permanente, vídeo en alta resolución, juegos en 3D, …), el programador debe prestar especial atención a este factor, procurando que el código de sus aplicaciones sea lo más eficiente posible.

Tamaño de las pantallas: El reducido tamaño de las pantallas de los dispositivos móviles y su variedad (generalmente entre 4 y 10 pulgadas de diagonal) exige a los diseñadores de interfaces explorar nuevas soluciones que dejen de lado la tradicional presentación de la información mediante textos, y favorezcan otros formatos más apropiados para estos dispositivos como los gráficos o el sonido. Por ejemplo (véase la figura 1.1), la mayoría de las aplicaciones para ordenadores tienen en su parte superior un menú principal con comandos de texto que no es apropiado para aplicaciones móviles. Más allá del tamaño, otros factores de las pantallas que por su diversidad deben ser considerados a la hora de desarrollar aplicaciones son: la relación de aspecto, la resolución y la orientación (en la sección posterior "Características de los dispositivos móviles" se tratarán con más detalle estos temas).

Sistemas de interacción adicionales a los clásicos monitor+teclado/ratón: En los dispositivos móviles el usuario interactúa con el sistema fundamentalmente a través de la pantalla táctil; el ratón y el teclado simplemente han desaparecido, o se ofrecen como opcionales o en modo virtual. Además, la mayoría de los dispositivos móviles incluye otros tipos de sensores, como cámara, GPS, acelerómetro, giróscopo o magnetómetro, cuyos datos pueden utilizarse para ofrecer una experiencia de usuario más completa; por ejemplo, un juego en el que el usuario dirija al protagonista inclinando el dispositivo en lugar de pulsando botones.

Conectividad: A pesar de los múltiples métodos de conexión que incluyen los dispositivos móviles actuales (GPRS/3G/4G, Wi-Fi, Bluetooth y NFC), como programadores no podemos asumir que la conectividad sea estable ni siquiera constante, por lo que nuestras aplicaciones deberán estar diseñadas para gestionar una eventual pérdida de conexión, es decir, para funcionar en modo offline.

Caracteristicas de las aplicaciones moviles

Las aplicaciones móviles son un producto bastante rentable en la actualidad. No sólo grandes negocios las están empleando, sino que ahora surgen pequeñas empresas que lanzan alguna aplicación y así logran crecer. Asimismo, el diseño y desarrollo de aplicaciones móviles también se ha incorporado en las lista de servicios de muchas agencias de diseño. Es que los dispositivos móviles van cobrando cada vez mayor importancia en la actualidad, así que es sólo común que las aplicaciones móviles se hayan multiplicado en los últimos años.

Es un sistema operativo de Código abierto. Esto significa que puedes adaptarlo a tus necesidades. Existen pues muchos más desarrolladores y mucha mas documentación para los profesionales.

Núcleo basado en el Kernel de Linux.

Adaptable a muchas pantallas y resoluciones. Excelente para poder adaptarse a la infinita cantidad de terminales que existen en el mercado.

Utiliza SQLite para el almacenamiento de datos.

Navegador web basado en WebKit incluido.

Soporte de HTML, HTML5, Adobe Flash Player, etc.

Incluye un emulador de dispositivos, herramientas para depuración de memoria y análisis del rendimiento del software.

Google Talk desde su versión HoneyComb, para realizar videollamadas.

Multitarea real de aplicaciones.

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Ventajas y desventajas de las aplicaciones y dispositivos moviles

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Ventajas y desventajas de las aplicaciones y dispositivos moviles

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Los dispositivos móviles están cambiando la forma en la que se puede acceder a la educación, por lo que crea nuevos modelos y formas de aprender. Sin embargo, hay todavía algo de escepticismo debido a los factores de su elección.

Ventajas del uso de los dispositivos moviles

Ofrecen mayor flexibilidad de aprendizaje.

Los juegos pueden ser de gran apoyo en el proceso de formación, impulsando la colaboración y la participación.

Podemos encontrar actividades significativas.

Se puede acceder a información en línea.

El uso de smartphones, tablets, proporciona acceso sencillo y rápido al conocimiento.

Los estudiantes pueden usar sus dispositivos móviles como herramientas educativas.

Ofrecen mayor autonomía.

Fomentan la interacción entre los profesores y los alumnos.

Con dispositivos móviles los alumnos son capaces de aprender a su propio ritmo.

Los profesores y alumnos pueden acceder a una aplísima gama de contenidos profesionales.

Movilidad.

Aprendizaje continuo.

Accesibilidad para quienes no la tienen.

Mejor nivel educativo.

Educación personalizada.

Desventaja del uso de los dispositivos moviles

Precio: No sólo de los dispositivos, sino también de las aplicaciones.

Energía: El uso de las aplicaciones hace que la batería se descargue más rápido.

Seguridad y privacidad: No hay manera de proteger a los usuarios del robo de identidad.

Compatibilidad: Aún no hay plataforma universal para dispositivos móviles.

Obsolescencia: La tecnología progresa, a pesar de la capacitación, tendrá que volverse  enseñar a usar otro.

Ventajas del uso de las aplicaciones moviles

Movilidad: El aprendizaje no está sujeto al espacio físico de la clase ni a las horas estrictas de la impartición de la materia.

Versatilidad: Como docentes podemos desarrollar tareas específicas para una materia con una App en particular o podemos permitir también que nuestros estudiantes creen y aporten ideas a ese desarrollo o proceso de la materia o tarea que estamos tratando usando Apps diferentes que ellos y ellas conozcan.

Adaptabilidad: Se pueden crear y optimizar recursos con unas Apps dadas evitando así el uso tradicional del libro de texto y de manuales farragosos, y adaptando estas nuevas técnicas al proceso de enseñanza-aprendizaje, haciéndolo más visual, creativo, y participativo.

Interactividad: A través del uso de Apps en clase para el aprendizaje de una materia determinada, podemos hacer que algunos de nuestros alumnos y alumnas pasen de ser estudiantes pasivos a estudiantes mucho más activos.

Interconectividad: Por medio del uso de diferentes Apps los estudiantes pueden entrar en contacto con otros estudiantes de otros lugares e intercambiar información y conseguir un mayor conocimiento de la materia que están trabajando.

Compromiso: Con el uso de las Apps el estudiante adquiere compromisos en el desarrollo de su aprendizaje porque pasa a ser parte activa en dicho proceso y trabaja de manera activa para conseguir las tareas y trabajos encomendados. Los estudiantes controlan su trabajo como nunca antes lo habían hecho.

Desventajas del uso de las aplicaciones moviles

Acuerdos comunes : El uso de Apps puede hacer necesario que se creen en la educación, a nivel general, marcos comunes de actuación en lo que se refiere al proceso o desarrollo de aprendizaje, al desarrollo de tareas o a los criterios de evaluación.

Falta de medios: En muchos casos, puede que los medios técnicos no sean los mejores y aún no estén al alcance no ya de todos los individuos, sino también de algunos centros escolares. Medios como pueden ser: un buen ancho de banda, medios técnicos adecuados para desarrollar esa aplicaciones etc.

Costes adicionales: Existe también el problema de los costes adicionales como pueden ser los precios o tarifas de algunas Apps, ya que no siempre todos los contenidos, especialmente los de calidad, son gratuitos. En muchos casos hay un periodo de prueba de determinadas Apps y luego hay una subscripción.

El tiempo es oro: En muchas ocasiones, el tiempo que hay que emplear en enseñar el uso y manejo de ciertas herramientas y aplicaciones para que el estudiante aprenda a manejarse sin dificultad, puede ser un handicap o resultar excesivo..

Privacidad y seguridad: Cuando se trata de niños y niñas y estudiantes jóvenes que se conectan a internet y tienen que dar contraseñas o nombres de usuarios etc. para usar ciertas herramientas, hay que asegurarse de su total privacidad y seguridad. Esto supone un esfuerzo adicional.

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Recomendaciones para el uso de las aplicaciones y dispositivos moviles.

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Recomendaciones para el uso de las aplicaciones y dispositivos moviles.

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Elegir la aplicación más adecuada para trabajar en clase es complicado. Puede suceder que las apps más dinámicas y divertidas no sean las más pedagógicas y que las que cumplen los objetivos no resulten atractivas para el alumnado. Para elegir la app más adecuada para utilizar en clase te damos 5 consejos:

1. Define tus objetivos. Este es el primer paso y el más importante. La planificación estratégica en el uso de las TIC es fundamental para que las actividades propuestas sean un éxito. Cuando tengas claros los objetivos que quieres lograr, abre tu mente, ya que aplicaciones que no son convencionales pueden resultarte muy útiles para trabajar competencias transversales.

2. Ten en cuenta la metodología didáctica que vas a utilizar. Aprovecha el potencial creativo de las apps para innovar en el aula. Las características audiovisuales de los dispositivos te permiten aplicar metodologías didácticas más innovadoras. Elige la app que se adapte mejor a la metodología que quieres utilizar.

3. Elige apps seguras. Asegúrate que las aplicaciones que vas a utilizar son adecuadas para la franja de edad de los estudiantes. Evita todas aquellas aplicaciones que requieren contraseñas, datos personales, instalaciones de complementos o que permiten chatear con desconocidos.

4. ¡Actualízate! Cada día surgen nuevas aplicaciones gratuitas que mejoran las anteriores. Navega por las novedades e infórmate de las posibilidades que ofrecen las nuevas apps. Esto no significa que siempre debas elegir la última novedad; es importante disponer de la información para poder comparar.

5. Busca apps que puedas utilizar offline. ¿Tienes un plan B por si Internet no funciona? Elige aplicaciones que también puedas utilizar offline, así te aseguras que el funcionamiento de la clase no se verá perjudicado por culpa de incidencias técnicas.

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                                         Servicios en la nube 

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                                         Servicios en la nube 

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Concepto

Llamamos servicios en la nube a todo aquel programa o servicio que usamos y no está físicamente instalado en nuestro ordenador o equipo. La forma de acceder a estos servicios que no están instalados en nuestro ordenador es mediante internet.

Características

los servicios en la nube se caracterizan por tener:

Escalabilidad y elasticidad: tus recursos computacionales no estarán limitados a una capacidad estática.

Independencia entre el dispositivo y la ubicación: ya no son necesarios los equipos ni las tediosas salas de data centers.

Seguridad: en la computación en la nube, la seguridad es igual de buena e incluso puede superar a los sistemas tradicionales.

Rendimiento: el rendimiento es una pieza clave en este modelo tecnológico, ya que todos los recursos están dispuestos para la optimización del resultado final.

Mantenimiento: en el caso de las aplicaciones de computación en la nube, este proceso se reduce a la asignación de personal capacitado para manejar servicios de seguimiento.

Ventajas de los servicios en la Nube

El uso de la Nube nos ofrece múltiples de ventajas, en cualquier ámbito que la utilicemos, pero en especial como herramienta que ayude al proceso de enseñanza-aprendizaje en las escuelas. Algunas de estas ventajas son las siguientes:

Facilidad de acceso ya que podemos acceder a un servicio o a nuestros datos desde cualquier equipo estemos donde estemos. Únicamente precisamos de una conexión a Internet.

Generalmente los servicios ubicados en la nube son muy fáciles de usar ya que están específicamente diseñados para que los usen usuarios no avanzados.

Si los servicios en la nube son gestionados por terceros no nos tenemos que preocupar por nada. Empresas especializadas ofrecen servicios de Cloud Computing y se encargarán de realizar la totalidad del mantenimiento, las actualizaciones de software, invertir en infraestructura, etc.

Obviando la privacidad, nuestros datos están más seguros en la nube. Prácticamente la totalidad de servicios en la nube disponen de replicas. Así en el hipotético caso que se estropeará o destruyera el centro de procesamientos de datos que almacena nuestros archivos de dropbox, no pasaría nada porque los mismos datos estarían ubicados en otros centros datos.

Los servicios permiten un ahorro económico en software, en hardware y en mantenimiento ya que podemos contratar específicamente los recursos que necesitamos, el coste del consumo eléctrico y la totalidad de costes fijos se dividen entre la totalidad de usuarios del servicio, etc.

Desventajas o problemáticas del uso de la nube

Subir información a una cierta plataforma puede generar problemas de propiedad intelectual. Es posible que existan servicios que en sus condiciones de servicio especifiquen que la totalidad de contenido almacenado en sus servidores pasa a ser de su propiedad.

Actualmente existen vacíos legales importantes sobre las leyes que aplican en determinados servicios en la nube. Un ejemplo sencillo es si una empresa Canadiense dispone de servidores en Alemania, ¿Qué ley debe aplicarse sobre la información almacenada en los servidores de Alemania? ¿La Canadiense o la Alemana?

Tenemos el riesgo que el servicio pueda desaparecer. En el momento que desaparezca un servicio podemos perder fácilmente la información almacenada en el servicio y el pago por avanzado que se haya realizado para usar el servicio. Imagino que sobre este punto todo el mundo recordará el caso Megaupload.

Para acceder al servicio en la nube es necesario disponer de internet. Si no tenemos Internet no lo podremos usar.

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procesamientos de datos que almacena nuestros archivos de dropbox, no pasaría nada porque los mismos datos estarían ubicados en otros centros datos.

Los servicios permiten un ahorro económico en software, en hardware y en mantenimiento ya que podemos contratar específicamente los recursos que necesitamos, el coste del consumo eléctrico y la totalidad de costes fijos se dividen entre la totalidad de usuarios del servicio, etc.

Desventajas o problemáticas del uso de la nube 

 

 
Subir información a una cierta plataforma puede generar problemas de propiedad intelectual. Es posible que existan servicios que en sus condiciones de servicio especifiquen que la totalidad de contenido almacenado en sus servidores pasa a ser de su propiedad.
Actualmente existen vacíos legales importantes sobre las leyes que aplican en determinados servicios en la nube. Un ejemplo sencillo es si una empresa Canadiense dispone de servidores en Alemania, ¿Qué ley debe aplicarse sobre la información almacenada en los servidores de Alemania? ¿La Canadiense o la Alemana?

Tenemos el riesgo que el servicio pueda desaparecer. En el momento que desaparezca un servicio podemos perder fácilmente la información almacenada en el servicio y el pago por avanzado que se haya realizado para usar el servicio. Imagino que sobre este punto todo el mundo recordará el caso Megaupload.

Para acceder al servicio en la nube es necesario disponer de internet. Si no tenemos Internet no lo podremos usar.


Recomendaciones para el uso de las aplicaciones y dispositivos moviles.
Recomendaciones para el uso de las aplicaciones y dispositivos moviles.

Elegir la aplicación más adecuada para trabajar en clase es complicado. Puede suceder que las apps más dinámicas y divertidas no sean las más pedagógicas y que las que cumplen los objetivos no resulten atractivas para el alumnado. Para elegir la app más adecuada para utilizar en clase te damos 5 consejos:
Define tus objetivos. Este es el primer paso y el más importante. La planificación estratégica en el uso de las TIC es fundamental para que las actividades propuestas sean un éxito. Cuando tengas claros los objetivos que quieres lograr, abre tu mente, ya que aplicaciones que no son convencionales pueden resultarte muy útiles para trabajar competencias transversales.
Ten en cuenta la metodología didáctica que vas a utilizar. Aprovecha el potencial creativo de las apps para innovar en el aula. Las características audiovisuales de los dispositivos te permiten aplicar metodologías didácticas más innovadoras. Elige la app que se adapte mejor a la metodología que quieres utilizar.
Elige apps seguras. Asegúrate que las aplicaciones que vas a utilizar son adecuadas para la franja de edad de los estudiantes. Evita todas aquellas aplicaciones que requieren contraseñas, datos personales, instalaciones de complementos o que permiten chatear con desconocidos.
¡Actualízate! Cada día surgen nuevas aplicaciones gratuitas que mejoran las anteriores. Navega por las novedades e infórmate de las posibilidades que ofrecen las nuevas apps. Esto no significa que siempre debas elegir la última novedad; es importante disponer de la información para poder comparar.
Busca apps que puedas utilizar offline. ¿Tienes un plan B por si Internet no funciona? Elige aplicaciones que también puedas utilizar offline, así te aseguras que el funcionamiento de la clase no se verá perjudicado por culpa de incidencias técnicas. 

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procesamientos de datos q
 procesamientos de datos que almacena nuestros archivos de dropbox, no pasaría nada porque los mismos datos estarían ubicados en otros centros datos.

Los servicios permiten un ahorro económico en software, en hardware y en mantenimiento ya que podemos contratar específicamente los recursos que necesitamos, el coste del consumo eléctrico y la totalidad de costes fijos se dividen entre la totalidad de usuarios del servicio, etc.

Desventajas o problemáticas del uso de la nube 

 

 
Subir información a una cierta plataforma puede generar problemas de propiedad intelectual. Es posible que existan servicios que en sus condiciones de servicio especifiquen que la totalidad de contenido almacenado en sus servidores pasa a ser de su propiedad.
Actualmente existen vacíos legales importantes sobre las leyes que aplican en determinados servicios en la nube. Un ejemplo sencillo es si una empresa Canadiense dispone de servidores en Alemania, ¿Qué ley debe aplicarse sobre la información almacenada en los servidores de Alemania? ¿La Canadiense o la Alemana?

Tenemos el riesgo que el servicio pueda desaparecer. En el momento que desaparezca un servicio podemos perder fácilmente la información almacenada en el servicio y el pago por avanzado que se haya realizado para usar el servicio. Imagino que sobre este punto todo el mundo recordará el caso Megaupload.

Para acceder al servicio en la nube es necesario disponer de internet. Si no tenemos Internet no lo podremos usar.


Recomendaciones para el uso de las aplicaciones y dispositivos moviles.
Recomendaciones para el uso de las aplicaciones y dispositivos moviles.

Elegir la aplicación más adecuada para trabajar en clase es complicado. Puede suceder que las apps más dinámicas y divertidas no sean las más pedagógicas y que las que cumplen los objetivos no resulten atractivas para el alumnado. Para elegir la app más adecuada para utilizar en clase te damos 5 consejos:
Define tus objetivos. Este es el primer paso y el más importante. La planificación estratégica en el uso de las TIC es fundamental para que las actividades propuestas sean un éxito. Cuando tengas claros los objetivos que quieres lograr, abre tu mente, ya que aplicaciones que no son convencionales pueden resultarte muy útiles para trabajar competencias transversales.
Ten en cuenta la metodología didáctica que vas a utilizar. Aprovecha el potencial creativo de las apps para innovar en el aula. Las características audiovisuales de los dispositivos te permiten aplicar metodologías didácticas más innovadoras. Elige la app que se adapte mejor a la metodología que quieres utilizar.
Elige apps seguras. Asegúrate que las aplicaciones que vas a utilizar son adecuadas para la franja de edad de los estudiantes. Evita todas aquellas aplicaciones que requieren contraseñas, datos personales, instalaciones de complementos o que permiten chatear con desconocidos.
¡Actualízate! Cada día surgen nuevas aplicaciones gratuitas que mejoran las anteriores. Navega por las novedades e infórmate de las posibilidades que ofrecen las nuevas apps. Esto no significa que siempre debas elegir la última novedad; es importante disponer de la información para poder comparar.
Busca apps que puedas utilizar offline. ¿Tienes un plan B por si Internet no funciona? Elige aplicaciones que también puedas utilizar offline, así te aseguras que el funcionamiento de la clase no se verá perjudicado por culpa de incidencias técnicas. 