# data[].attributes.body
Herramientas digitales

# data[].attributes.attachment_link.title
Sopa: HERRAMIENTAS DIGITALES (tecnologia - 1º bachillerato - tecnología educativa - 1º - bachillerato - herramientas tic)

# data[].attributes.attachment_link.description
Recursos educativos (Sopa): HERRAMIENTAS DIGITALES (tecnologia - 1º bachillerato - tecnología educativa - 1º - bachillerato - herramientas tic) - Recursos digitales para usar en el aula

# data[].attributes.body
EL NEOLÍTICO

# data[].attributes.attachment_link.title
Crucigrama: EL NEOLÍTICO (historia - 1 eso - prehistoria)

# data[].attributes.attachment_link.description
Recursos educativos (Crucigrama): EL NEOLÍTICO (historia - 1 eso - prehistoria) - Con este juego pondrás a prueba tus conocimientos sobre el Neolítico.

# data[].attributes.body
EL NEOLÍTICO

# data[].attributes.attachment_link.title
El Neolítico. Vídeos educativos para niños

# data[].attributes.attachment_link.description
Edpuzzle video lesson. Make any video your lesson. Take a video and crop it, add your voice or embed questions at any point.

# data[].attributes.attachment_link.description
Bienvenidos a Flipped Classroom Conviértete en un súper experto en Flipped Classroom Comenzamos Instrucciones para visualizar el vídeoBusca un lugar tranquilo, prepara un cuaderno y boli.¿Qué hay que hacer antes de ver el vídeo? ¿Y después...?Anota la idea general y las dudasel vídeo las veces que necesitesAl día siguiente, en clase- No olvides traer el cuaderno con tus anotaciones.

# data[].attributes.attachment_link.title
Roles del Profesor y Alumno by elculturero on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Quién es quién En Flipped Classroom ROLES * Colaborador con otros compañeros* Participativo con interacciones positivas * Responsable de mi propio aprendizaje * Experto en diferenciación * Portavoz de lo aprendido de diversas formas, diferentes formatos, etc.

# data[].attributes.body
Colaborador con otros compañeros de clase

Participativo con interacciones positivas

Responsable de mi propio aprendizaje

Experto en diferenciación

Portavoz de lo aprendido de diversas formas, diferentes formatos, etc.

Encargado de tomar decisiones sobre su propia forma de aprender

Reflexivo: trabaja el pensamiento crítico

Responsable ante los miembros de su grupo

Creativo

# data[].attributes.body
Experto en preguntar

Planificador

Administrador del tipo de materiales que mejor se ajustan a mi aprendizaje

Cercano y confiable

Experto en contenido

Experto en aprendizaje activo

Conocedor de la tecnología

Organizado

Conclusivo

Entrenador cognitivo

Buen conferenciante

# data[].attributes.body
INTRODUCCIÓN

Vamos a experimentar y realizar una experiencia innovadora.

CONSEJOS PARA VER EL VÍDEO

Antes de ver el vídeo prepara un cuaderno y un boli para hacer anotaciones.
Asegúrate estar en un lugar tranquilo y sin distracciones los próximos 10 minutos.
Visualiza el video una primera vez de forma íntegra.

CONSEJOS PARA TOMAR NOTAS

Anota la idea general del vídeo.
Visualiza una segunda vez pausando donde necesites anotar las ideas principales.
Anota también las dudas que te surjan.
Recuerda que puedes ver el vídeo cuantas veces quieras.

CONSEJOS PARA MEJORAR LA PARTICIPACIÓN EN CLASE.

Al día siguiente no olvides traer tu cuaderno con las anotaciones ya que en grupo pondremos en común vuestras ideas.
No olvides preparar: tema, ideas principales y dudas.

# data[].attributes.attachment_link.description
Take a look at our interactive learning Mind Map about FLIPPED CLASSROOM, or create your own Mind Map using our free cloud based Mind Map maker and mobile apps.

# data[].attributes.body
Mª José
Mª Ángeles
Rosa
Juanjo