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MENSUAL, CON TRES SESIONES SEMANALES DE 2 HORAS CADA UNA, LOS LUNES, MIÉRCOLES Y VIERNES.

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PARTICIPANTES
MERCEDES CABELLO CHACÓN

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(CENTRO / ALUMNADO                  ESCUELA INFANTIL PATAS ARRIBA

EDUCACIÓN INFANTIL 0-3 AÑOS

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¿CONOCEMOS LOS ANIMALES DE UNA GRANJA ?
¿CÓMO CREAMOS UNA GRANJA EN UN RINCÓN DE NUESTRA AULA?

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OBJETIVOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

MÉTODOS DE EVALUACIÓN

PRODUCTO FINAL

DIFUSIÓN

RECURSOS

HERRAMIENTAS TIC

LOS ANIMALES DE NUESTRA GRANJA

Idea original de

CONOCER ALGUNOS ANIMALES DE LA GRANJA

IDENTIFICAR SUS CARACTERÍCTICAS BÁSICAS

NIVEL DE MOTIVACION

NIVEL DE PARTICIPACION

COLABORACION CON LAS FAMILIAS

OBSERVACIÓN DIRECTA

DIBUJOS Y MANUALIDADES DE DIFERENTES ANIMALES

MURAL CONCEPTUAL DE LO APRENDIDO

CREACIÓN DEL RINCÓN DE UNA GRANJA EN EL AULAFIESTA DE LOS ANIMALES

Presentación de las mascotas

Conocer el cuidado básico de los animales

FIESTA CON NUESTRAS FAMILIAS Y OTROS GRUPOS DEL CENTROMURAL EN EL PASILLO DELA ESCUELA

PIZARRA Y ROTULADORES

CUENTOS POESIAS,FOTOS

MURAL DE PAPEL CONTINUO

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TAREAS

AGRUPAMIENTOS/ORGANIZACIÓN

CONOCER ALGUNOS CUIDADOS BÁSICOS

SENSIBILIZAR HACIA EL RESPETO A LOS ANIMALES

BSERVACIÓN DIRECTA

¿Cómo vamos a difundir nuestro proyecto?

¿Qué personas deben implicarse: docentes, familias, otros...?¿Qué otros materiales son necesarios?¿Es necesaria algún tipo de instalación especial?

¿Qué queremos conseguir?¿Qué reto queremos resolver?¿A qué problema queremos dar solución?

¿Con qué estándares de aprendizaje evaluables del Currículo Oficial podemos relacionar los aprendizajes adquiridos?

¿Qué competencias clave se desarrollan?

¿Qué Apps y herramientas TIC necesitamos?¿Qué servicios web vamos a usar?¿Podemos vincularlas con tareas?

¿Qué tenemos que hacer para alcanzar el producto final?

¿Qué herramientas y estrategias innovadoras de evaluación vamos a aplicar?

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ANIMALES DE NUESTRA GRANJA by mercedes.cabello on Genially

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OBJETIVOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÉTODOS DE EVALUACIÓN PRODUCTO FINAL DIFUSIÓN RECURSOS HERRAMIENTAS TIC LOS ANIMALES DE NUESTRA GRANJA Idea original de CONOCER ALGUNOS ANIMALES DE LA GRANJA IDENTIFICAR SUS CARACTERÍCTICAS BÁSICAS NIVEL DE MOTIVACION NIVEL DE PARTICIPACION COLABORACION CON LAS FAMILIAS OBSERVACIÓN DIRECTA DIBUJOS Y MANUALIDADES DE DIFERENTES ANIMALES MURAL

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- Cada niño presenta su mascota en la asamblea: dice el nombre y el animal que es.
- Hacemos dibujos de las distintas mascotas y las colocamos en el aula, en el rincón de la granja.
- Aprendemos característi
-

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RÚBRICA
DIARIO DE APRENDIZAJE
ESCALA DE EVALUACIÓN

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hace