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la integración de actividades de servicio a la comunidad en el currículum académico, donde los alumnos utilizan los contenidos y herramientas académicas en atención a necesidades genuinas de una comunidad.

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los estudiantes deben ser capaces de identificar cuál es la información pertinente, el problema y un conjunto de sus parámetros. De la misma manera, deben poder identificar un conjunto de soluciones posibles, proponer estrategias para su solución y tomar decisiones.

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método por el cual el docente forma pequeños grupos de estudiantes, para mejorar sus habilidades de manera colaborativa y autogestionada. Requiere un nivel elevado de responsabilidad. La evaluación debe ser individual, grupal y de aplicación.

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Aprendizaje basado en equipos, ampliación.

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Aprendizaje basado en equipos, ampliación.