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https://docs.google.com/document/d/1yzc9wdfKbYMcpVJa_aSU2QGinYll2H07259kESJM3cw/edit

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Questionnaire google form p1P Comment ça va?

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Questionnaire google form p1P Comment ça va?

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScAvmE2vtxFNauTT21VJZeRmB2hRpJqoKy5Y35HtaQbi7FFpQ/viewform?usp=sf_link

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Salut à toutes et Tommy,

Voici un pseudo plan de match pour l'après-midi:

13h00: Google site et calendrier de réalisation;

13h15: Poursuite des projets;

13h45: Récréation;

14h05: Poursuite des projets;

15h15: Devoirs et plan de match pour la suite;

15h30: Départ des élèves;

15h30 à 16h00: Objectivation sur l’activité avec les étudiants qui le désirent.

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Bonjour,

Voici le Kahoot utilisé lors de la rencontre du 21 mars PM. Je pense que vous pouvez vous en créer une copie, la modifier, apprendre les réponses et clancher votre entourage lors d'un prochain souper de famille! Que le meilleur... Gagne!

https://create.kahoot.it/share/p1p-rencontre-1-sjb-uqar/d6e6871d-dab4-4709-9348-df83e98bdc62

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Bonjour à tous et toutes,

Voici un peu le plan de match pour notre première rencontre:
----------13h00----------
1-Activité brise glace;
2-Critères de réalisation et d'évaluation;
3-Regroupement en équipes, présentation INFORMELLE des portfolios numériques d'inspiration (PNI) des projets par les élèves et ajout des adresses courriel des étudiants au PNI;
-------13h45-RÉCRÉATION-------
4-Préparation rapide des scénarimages (storyboards);
5- Inscription aux plateformes numériques des modalités choisies par les élèves;
6-Débuter les productions;
7-Se donner des devoirs pour la prochaine rencontre.
----------15h30----------

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Critères d’évaluation pour production numérique p1P

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Espace de partage d'idées de productions multimodales innovantes

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Espace de partage d'idées de productions multimodales innovantes

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Chers collaborateurs ou collaboratrices au projet Premier Peuples (p1P) de la classe de Jean-François,

On aimerait vous connaître un peu plus et savoir pourquoi vous collaborez avez nous.

Est-il possible de faire une publication qui parle un peu de vous et qui nous explique un peu ce que vous allez faire avec nous?

Un gros merci,

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C'est ici que les élèves de la classe de JF se présentent et nomment les sujets et modalités qui les intéressent pour le moment.

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Sur ce Padlet, on apprendra à connaître les étudiant-es de quatrième année en enseignement primaire qui participeront à notre projet. Quelle chance de vous avoir avec nous!