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Concepciones para la resolución de problemas
Las estrategias de enseñanza son métodos, procedimientos o recursos utilizados por los profesores para conseguir que sus alumnos logren aprendizajes significativos. La aplicación de estas estrategias permite al profesorado transformar el aprendizaje un proceso activo, más participativo y que el alumno recuerda con mayor facilidad.
Nahum Montagud Rubio
Las estrategias de aprendizaje son procedimientos (conjuntos de pasos, operaciones o
habilidades) que un aprendiz emplea en forma consciente, controlada e intencional como
instrumentos flexibles para aprender significativamente y solucionar problemas
- Son procedimientos o secuencias de acciones.
-Son actividades conscientes y voluntarias.
- Pueden incluir varias técnicas, operaciones o actividades específicas.
-Persiguen un propósito determinado: el aprendizaje y la solución de problemas académicos y/o aquellos otros aspectos vinculados con ellos.
-Son más que los "hábitos de estudio" porque se realizan flexiblemente.
- Pueden ser abiertas (públicas) o encubiertas (privadas).
- Son instrumentos con cuya ayuda se potencian las actividades de aprendizaje y solución de problemas (Kozulin)
-Son instrumentos socioculturales aprendidos en contextos de interacción con alguien que sabe más (Belmont, Kozulin)
La resolución de problemas es un método cuyo objetivo es resolver conflictos que ocurren en las empresas. Estos pueden ser generados entre individuos o grupos de personas que no comparten las mismas ideas, creencias, pensamiento.
https://guiadelempresario.com/administracion/resolucion-de-problemas/
Un proceso cognitivo-afectivo-conductual mediante el cual una persona intenta identificar o descubrir una solución o respuesta de afrontamiento eficaz para un problema particular.
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/54764/1/Resoluci%C3%B3n%20problemas.pdf
Opinión personal:
La resolución de problemas se refiere a un conjunto de pasos que se utilizan al darle solución a un problema, esto con el fin de aprender un nuevo procedimiento que te lleve a la respuesta correcta.
La resolución de problemas ayuda alumno a tener en cuenta de que manera aprende mejor.

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La resolución de problemas es la etapa final de una problemática, se deriva después de que se establece el problema y su solución, sus etapas son:
-Identificar el problema
-Describir el problema
-Analizar la causa
-Complementar con soluciones adicionales
-Toma de decisiones
-Plan de acción

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Estrategias para la enseñanza de resolución de problemas matemáticos 

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Estrategias para la enseñanza de resolución de problemas matemáticos 

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-Usar ilustraciones
-Generar debates acerca de las posibles soluciones
-Aprendizaje colaborativo
-Simulación pedagógicas
-Trabajar por objetivos
-Gráficas
-Juegos didácticos

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El uso de las estrategias sirve para facilitar el aprendizaje al alumno, es decir para ser mas representativo los momentos de enseñanza.

Las estrategias les sirve a los maestros para dar la información, ya que todos los alumnos no aprenden de la misma manera; por eso utilizan distintas formas para obtener una buen manejo de los temas.
las estrategias de enseñanza tienen como objetivo principal que los estudiantes aprendan a reflexionar, analizar, y por lo tanto aprendan a aprender. En razón a lo anterior, tenemos que los estudiantes son seres activos que están en la constante búsqueda de conceptos, de una realidad que evoluciona a medida que van adquiriendo nuevas destrezas en el proceso de crecimiento.
Las estrategias de aprendizaje no sólo entrenan la capacidad de aprender y resolver problemas, sino que esto en sí mismo implica el desarrollo intelectual del estudiante, la potencialización de sus habilidades, entendiéndose éstas como estructuras flexibles y susceptibles de ser modificadas e incrementadas.
El uso de las estrategias sirve para facilitar el aprendizaje al alumno, es decir para hacer más representativo los momentos de enseñanza.
Las estrategias les sirven a los maestros para dar la información, pues ni todos los alumnos aprenden de la misma manera, por eso es bueno que utilicen diferentes estrategias para el manejo de la información de los temas
https://www.uned.ac.cr/academica/images/ceced/docs/Estaticos/contenidos.pdf
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272005000100004#:~:text=Las%20estrategias%20de%20aprendizaje%20no,de%20ser%20modificadas%20e%20incrementadas.
Opinión personal:
Sirven para conocer la manera en la que el alumno aprende, para ser más dinámico en la manera de explicar los temas y de igual manera hacer clases interesantes con los alumnos. Sirven para saber dominar un tema y tener un buen desarrollo intelectual, el enseñar bien ayuda al alumno a que aprenda bien y que en un futuro el aprendizaje le ayude.

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¿Qué estrategias de aprendizaje se utilizan para la resolución de problemas matemáticos?

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¿Qué estrategias de aprendizaje se utilizan para la resolución de problemas matemáticos?

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-COMPRENDER LA SITUACIÓN -   IMPLICADA EN EL PROBLEMA
-PLANTEAR RUTAS DE SOLUCIÓN
-TRABAJAR EN EQUIPO
-DIVERSIFICAR EL TIPO DE PROBLEMAS
-INCLUIR EN LA PLANEACIÓN -ACTIVIDADES ADICIONALES
-A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN CON OTROS
-A TRAVÉS DE JUEGOS
1. Fomenta el trabajo colaborativo
Si bien la acción y la reflexión individuales son imprescindibles, es a través de las interacciones con otros que se aprende matemáticas.
2. Enséñales que el error es una fuente de aprendizaje
Es recomendable fomentar en los estudiantes pautas para poder aprovechar el error y convertirlo en una fuente de conocimiento.
3. Plantea situaciones problemáticas relacionadas con su
contexto Plantear situaciones problemáticas relacionadas con el contexto en las que los alumnos puedan aplicar las fórmulas y procedimientos aprendidos favorece el aprendizaje significativo.
4. Usa material concreto
En matemáticas la construcción del conocimiento se da en un proceso reiterativo de acciones que van de lo concreto hacia lo simbólico y abstracto, y viceversa.
5. Permite que los alumnos exploren diferentes vías de
solución
Para el aprendizaje de las matemáticas lo más importante es el proceso, es decir los diferentes caminos mediante los cuales puede solucionar el problema así como las ideas que puede haber detrás de una respuesta, ya sea correcta o equivocada.
6. Realiza plenarias para compartir resultados y vías de
solución
Al realizar esto se comparten estrategias y se validan procedimientos y resultados, de igual forma los estudiantes pueden externas sus dudas ante aquellos planteamientos que les hayan parecido complicados.

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Las estrategias de aprendizaje son métodos que se utilizan para llegar a un objetivo, debemos tener en cuenta que cada persona aprende de manera diferente, por ello es importante conocer las distintas estrategias y estilos de aprendizaje.
Las estrategias de aprendizaje son procesos básicos y sencillos que nos ayudan a aprenden. Lo investigado nos arroja a que existen:
Ilustraciones
Representación visual de los conceptos, objetos o situaciones de una teoría o un tema específico
El debate
Consiste en un intercambio informal de ideas e información sobre un tema
El taller
Implica como su nombre lo dice, un lugar donde se trabaja y labora.
Aprendizaje cooperativo
El aprendizaje cooperativo es una forma de organización de la enseñanza en pequeños grupos, para potenciar el desarrollo

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¿Qué son y para qué son las estrategias de enseñanza y aprendizaje en el ámbito educativo?

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¿Qué son y para qué son las estrategias de enseñanza y aprendizaje en el ámbito educativo?

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¿QUÉ SON?
-Las estrategias de aprendizaje son procedimientos (conjuntos de pasos, operaciones, o habilidades) que un estudiante emplea en forma consiente, controlada e intencional como instrumentos flexibles para aprender significativamente y solucionar problemas.
-Las estrategias de aprendizaje son una secuencia de operaciones cognoscitivas y procedimentales para procesar información y aprenderla significativamente. Los procedimientos usados en una estrategia de aprendizaje se denominan técnicas de aprendizaje
Estrategias de enseñanza: Son procedimientos empleados por los docentes para hacer posible el aprendizaje del estudiante.

Estrategias de aprendizaje: Son procedimientos mentales que los estudiantes siguen para aprender.
https://docentesaldia.com/2019/12/15/que-son-las-estrategias-de-aprendizaje-definicion-tipos-y-ejemplos/
- Las estrategias de aprendizaje son una guía flexible y consciente para alcanzar el logro de objetivos, propuestos en para el proceso de aprendizaje. Como guía debe contar con unos pasos definidos teniendo en cuenta la naturaleza de la estrategia
En consideración a diferentes concepciones y abordajes, para el investigador la estrategia educativa es un procedimiento (conjunto de acciones) dirigidos a cumplir un objetivo o resolver un problema, que permita articular, integrar, construir, adquirir conocimiento en docentes y estudiantes en el contexto académico.
Opinión personal:
Las estrategias de enseñanza y aprendizaje son guías para el docente, como su nombre lo dice son estrategias utilizadas por el docente para lograr que el alumno aprenda, utilizando distintas maneras, ya sea resúmenes, organizadores gráficos, ilustraciones, actividades físicas, entre otras.