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Utiliser le TNI en classe - Digipad by La Digitale

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Une application en ligne pour créer des murs multimédias collaboratifs proposée par La Digitale

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Des outils mathématiques à manipuler sur TNI

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4 tableaux avec du matériel mathématique à manipuler Manipulation de grilles paramétrables avec des objets à disposition permettant de compléter les cases Manipulation de matériel de numération (unités, dizaines, centaines) que l'on peut associer et dissocier Manipulation de droites graduées Manipulation de formes géométriques sur une grille Accéder : cliquer ici

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Depuis la commercialisation du premier tableau blanc interactif vers les années 90, les constructeurs comme SMART, Promethean, mimio et Easypitch n'ont cessé de chercher tous les moyens pour améliorer le confort d'utilisation du TBI tout en limitant le nombre d'éléments constituant.

Ainsi, on a pu se passer du vidéoprojecteur et du tableau blanc pour aboutir en un seul appareil " tout-en-un " et " plug and play ", facile à installer et à manipuler. En effet, l' écran tactile interactif remplace à tout point de vue le fameux tableau blanc interactif. C'est l'écran de l'ordinateur proposé dans un format tableau qui est interactif et dans un design moderne et soigné.

Un écran interactif se présente tel un écran plat géant. Il est constitué d'une grande dalle d'affichage lui permettant de se différencier des écrans plats ordinaires, ainsi que d'une connectique très complète.

L'écran interactif est aussi équipé d'une technologie spéciale qui lui permet d'être tactile pouvant ainsi reconnaître le doigt ou bien le stylet. En plus de son efficacité hors pair, il se démarque également par la qualité des images qu'il confère, qui peut aller d'une résolution HD à la résolution 4K.

C'est un outil qui apporte donc une touche de modernité aux présentations tant dans le domaine de l'enseignement que dans le milieu professionnel.

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Définition d'un écran interactif, qu'est ce qu'un écran tactile interactif ?

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Depuis la commercialisation du premier tableau blanc interactif vers les années 90, les constructeurs comme SMART, Promethean, mimio et Easypitch n'ont cessé de chercher tous les moyens pour améliorer le confort d'utilisation du TBI tout en limitant le nombre d'éléments constituant.

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Free interactive classroom resources - Get activities, games and SMART Notebook lessons created by teachers for teachers

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Groupe privé, sur Facebook,  d'enseignants utilisant le Smart Notebook et qui permet d'échanger, partager, poser des questions, etc...

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S'approprier un tableau numérique en maternelle

Pour les rituels

Remédiation

Lors des ateliers

En regroupement

Apports

S'approprier un tableau numérique en maternelle

Formaliser la date

Se repérer dans le temps

Les rituels sont montrés par la maîtresse puis réalisés par les élèves en autonomie lors de l'accueil

> les étiquettes peuvent être oralisées

Pour les rituels

Exemples :

S'approprier un tableau numérique en maternelle

Découvrir une activité

- construire une bande numérique avec différentes représentations des nombres- classer les prénoms/photos en fonction de l'initiale- trier des prénoms/photos en fonction d'un critère- mise en page d'un lexique de mots avec insertion d'image (la maîtresse épelle les mots outils, l'enfant doit apprendre à connaître et identifier la plupart des lettres, être capable de passer de la majuscule à la scripte, prendre conscience de l'acte d'écriture en observant la maîtresse, découvrir la notion de phrases...)

S'entraîner

En petits groupes ou individuellement, les élèves utilisent à tour de rôle l'outil, ils partagent et interagissent sur la situation proposée par la maîtresse. Cette organisation n'est envisageable que lorsque les élèves savent utiliser de manière autonome et respectueuse le matériel. Un tour de rôle, une répartition des tâches, la compréhension de la consigne seront mis en évidence avant l'entrée dans l'activité elle-même.Réaliser des collections d'objets selon consignes visuelles ou oralesTrier, catégoriser, classer

Lors des ateliers

Construire un référent collectif

En collectif, construction de cartes mentales sur un album lu par exemple.Création de répertoires de mots thématiques (les couleurs, le corps humain etc...)Création de référents que l'on peut conserver et reprendre lors d'autres séances.Agir en annotant sur un document produit par les élèves (photos par exemple)Support à la métacognition

Evaluer

Exemple :Après avoir agencé des éléments dans un tableau à doubles entrées de manière autonome, avec un jeu et des cartes à manipuler, la maîtresse peut proposer une situation de transfert pour vérifier que l'élève sait utiliser et expliciter l'organisation d'éléments dans un tableau.Possibilité de faire des captures d'écran des travaux des élèves pour évaluer/suivre les progrès.

Les séances de langage

Support pour les séances de langage (type NARRAMUS) :- Lexique (voir les images des mots, les vidéos explicatives des mots), les ranger par album...- Images séquentielles : remettre dans l'ordre les éléments d"un récit, justifier ses choix, utiliser des connecteurs temporelles etc...- Apprendre à regarder, Emettre des hypothèses

Le geste graphique

Pour les TNI Digito-tactiles :S'entraîner au geste graphique : écrire avec le doigt.Complément au développement de la motricité fine par l'utilisation du doigt dans l'apprentissage du geste.ATTENTION : même si la taille de la surface peut être intéressante, l'inclinaison du plan (vertical) peut poser souci pour l'apprentissage du geste graphique.

Les exercices au TNI sont des compléments aux exercices de manipulation : autres supports d'apprentissage

En regroupement

Différentes formes de travail

- en collectif- en petits groupes- à deux- individuellement

S'approprier un tableau numérique en maternelle

Proposer un support adapté : écriture avec le doigt ou le stylet

Exercices adaptés

Autre type de support

Rappel des consignes des ateliers par des pictogrammes ou des podcasts (audios, vidéos)

Remédiation

S'approprier un tableau numérique en maternelle

Motivation et engagement facilité dans la tâche

Statut de l'erreur = plus facile de se corriger au TNI

Pour l'enseignant : possibilité d'utiliser de multiples ressources (couleur, multimédia)/

Différenciation facilitée

Apports

Meilleure visibilité des supports

Espace de travail partagé qui facilite les échanges entre élèves

Conserver des traces

Utilité de conserver des traces pour les phases de bilan et de réactivation.Avantage pour conserver dans le temps les travaux de la classe et réutiliser les affichages.

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TNI et maternelle by vanessa.mantoan on Genially

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S'approprier un tableau numérique en maternelle Pour les rituels Remédiation Lors des ateliers En regroupement Apports S'approprier un tableau numérique en maternelle Formaliser la date Se repérer dans le temps Les rituels sont montrés par la maîtresse puis réalisés par les élèves en autonomie lors de l'accueil > les étiquettes

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avantages, inconvénients, activités...

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Analyse de la progression
et là : https://primabord.eduscol.education.fr/qu-est-ce-que-le-modele-samr

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Sur le site #ClasseTICE

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Des ressources pour utilisation d'un TBI/TNI (Tableau Blanc ou Numérique Interactif) à l'école primaire

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ressources pour exploiter son tableau numérique via un portail  gratuit 

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ressources pour exploiter son tableau numérique via un portail  gratuit 

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TNI Facile est un portail Web multiplateforme pour tableau interactif (TNI TBI), gratuit, destiné à l'école primaire (maternelle et élémentaire).

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L'utilisation d'un Tableau Numérique Interactif à la maternelle 

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L'utilisation d'un Tableau Numérique Interactif à la maternelle 

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Quelles utilisations ? Quand ? Comment ? Pour apprendre quoi ?

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Le TBI, véritable outil pour une médiation cognitive  en maternelle 

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Le TBI, véritable outil pour une médiation cognitive  en maternelle 

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Eduscol

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Pour TBI, tablettes...

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Conseils pour améliorer la lisibilité et la favoriser la compréhension des textes dans vos activités de lecture sur TBI:

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Des applications et ressources pour TNI

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des exercices pour cp et maternelles sur TBI ( notebook)

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TBI, VPI, ENI... ces sigles vous disent vaguement quelque chose à première vue. Pourtant, vous les côtoyer sans doute au quotidien : le tableau blanc interactif, le vidéoprojecteur interactif et l'écran numérique interactif. Au fil des années, les dispositifs interactifs ont évolué, devenant tactiles ou combinant des dispositifs existants. Et aujourd'hui ? Eh bien, vous avez le choix entre pléthore de solutions. Encore faut-il y voir clair dans ce qu'elles proposent, leurs avantages et inconvénients et comment faire votre choix pour équiper une salle de classe.

Quelles sont les caractéristiques du TBI, du VPI et de l'ENI ?

Ne vous inquiétez pas, le but n'est pas d'établir une fiche technique indigeste de chaque produit. Il s'agit plutôt de vous donner leurs caractéristiques essentielles, histoire de bien distinguer les dispositifs.

Le tableau blanc interactif (TBI)

Le TBI est un tableau blanc tactile qui fonctionne grâce à plusieurs éléments : un tableau interactif avec des capteurs intégrés, un ordinateur et un vidéoprojecteur. À l'aide du vidéoprojecteur, les images de l'ordinateur sont projetées sur le tableau blanc. Les élèves interagissent ainsi avec les images sur le tableau avec un stylet ou leurs doigts.

Le vidéoprojecteur interactif (VPI)

Ici, c'est le VPI qui est équipé de capteurs en l'absence de tableau blanc. Il transforme une surface plane claire en surface interactive, en projetant l'image transmise par un ordinateur. En d'autres termes, les élèves peuvent interagir avec un mur à l'aide d'un stylet spécifique.

L'écran numérique interactif (ENI)

L'ENI n'a ni besoin de vidéoprojecteur, ni d'ordinateur puisque concrètement, l'ordinateur est intégré à l'écran, qui contient des capteurs. C'est une solution " tout en un ", une tablette tactile géante. Les élèves interagissent avec leurs doigts ou un stylet spécifique. La différence majeure avec les deux autres dispositifs ? L'ENI affiche une image. Le TBI et le VPI la projettent.

Quels sont les avantages et inconvénients des TBI, VPI et ENI ?

Au-delà du fait que ces solutions permettent d' augmenter l'interactivité et le côté ludique d'un cours (ajouter du contenu, dessiner, annoter, etc), chacune présente des spécificités propres.

Le TBI : quels avantages, quels inconvénients ?

On note le caractère intuitif du TBI : déplacement d'objets, changement de couleurs, sauvegarde... Tout le monde est capable de l'utiliser grâce au doigt ou au stylet. En revanche, l'encombrement peut être un frein, vu que le tableau blanc ne peut pas être utilisé avec des feutres traditionnels. Aussi, les ombres générées par le vidéoprojecteur peuvent s'avérer gênantes. Mais ce problème peut être atténué en utilisant une focale courte. Le vidéoprojecteur est placé plus près de la surface et génère donc moins d'ombre portée.

Points positifs et négatifs du VPI

Le VPI s'adapte à toute surface plane et claire, ce qui permet à la fois d'utiliser un tableau blanc de façon traditionnelle et de réaliser une projection numérique. Le rapport taille de l'image/prix est imbattable (2 mètres minimum de diagonale pour 1 500€ environ). Cela dit, ce dispositif étant non tactile la plupart du temps (stylet obligatoire), c'est l'expérience la moins " naturelle " des trois solutions. Comme le TBI, il génère une ombre sur la surface de travail et les coûts de maintenance peuvent saler la facture (remplacement des ampoules, nettoyage du filtre à air).

Et pour l'ENI ?

Techniquement, l'ENI est le dispositif interactif le plus complet, puisqu'il ne dépend pas d'un ordinateur ou d'un vidéoprojecteur. Les avantages sont multiples : qualité de l'image, durée de vie, aucune ombre portée, interactivité maximale, utilisation intuitive même à plusieurs, plus de flexibilité pour les enseignants, etc. Les points négatifs du TBI et du VPI sont balayés d'un revers de main.

Le principal inconvénient de l'ENI est son prix élevé. Cependant, cet aspect est à relativiser avec le coût de maintenance nul, la durée de vie de l'écran nettement supérieure aux autres dispositifs et le fait que vous n'ayez pas besoin d'acheter de matériel supplémentaire pour le faire fonctionner.

Comment choisir entre ces dispositifs pour projeter dans une salle de classe ?

Comment faire votre choix ? En prenant en compte vos besoins : niveau, budget, taille des salles de classe... À chaque type de salle et de besoin correspond un dispositif.

Pour les petites salles (20 personnes maximum), privilégiez l'ENI. Une solution à coût équivalent à un vidéoprojecteur avec une qualité bien supérieure, idéale pour les classes de maternelle ou CP qui nécessitent beaucoup d'interactivité.

D'autre part, il n'est pas rare que les classes de collège et lycée accueillent près de 40 personnes. Dans ces cas-là (au-delà de 30 personnes), ENI ou VPI peuvent convenir, selon le budget.

À côté de cela, il faut penser à d'autres paramètres. Par exemple, le dispositif doit-il être mobile ? Envisagez-vous de retirer les tableaux traditionnels ? Autant de questions sur lesquelles il convient de se pencher avant tout investissement.

Aujourd'hui, le TBI semble montrer ses limites. Selon l'utilisation, le type d'audience, de salle et le budget, il est davantage recommandé de s'orienter vers un VPI ou un ENI.

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Comment choisir entre TBI, VPI et ENI pour une salle de classe ?

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TBI, VPI, ENI... ces sigles vous disent vaguement quelque chose à première vue. Pourtant, vous les côtoyer sans doute au quotidien : le tableau blanc interactif, le vidéoprojecteur interactif et l'écran numérique interactif. Au fil des années, les dispositifs interactifs ont évolué, devenant tactiles ou combinant des dispositifs existants.

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par marque (Académie de Créteil)

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Welcome to our amazing Classroom Timer Section! We've decided to put our new fun timers, and timers for classrooms into a nice sub-section. These are great timers for children, or maybe meetings, or anything really.

They just add some extra fun to the usual countdown timers :-)

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A range of fun timers! Great for the classroom, or meetings. Bookmark some new educational materials today! All Free, all for download.

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Bouncy Balls – Manage classroom noise with bouncing balls!

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A free classroom noise level meter, monitor and management tool. Perfect if your school kids are too noisy! Bouncing balls react to sounds from the microphone.

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Le numérique peut aider à réguler la classe. L'application en ligne Classroom screen propose un ensemble d'outils très simples à mettre en œuvre.

Elle se présente sous la forme d'un écran sur lequel est affiché une photo (modifiable) et d'une barre d'outils dans le bas de l'écran.

Lorsqu'on clique sur l'un des outils, un widget paramétrable s'affiche sur l'écran :

Présentation en vidéo avec les dernières nouveautés

La liste des outils

Afficher un outil de dessin, soit en plein écran, soit dans une fenêtre, sur lequel vous pouvez intervenir avec la souris ou le stylet du TBI.

Le bouton en bas à droite permet de passer en affichage plein écran.

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Réguler la classe avec Classroom screen - Théosept

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Le numérique peut aider à réguler la classe. L'application en ligne Classroom screen propose un ensemble d'outils très simples à mettre en œuvre. Elle se présente sous la forme d'un écran sur lequel est affiché une photo (modifiable) et d'une barre d'outils dans le bas de l'écran.

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Ce portail, destiné à tous les enseignants du Pas-de-Calais, propose :

USAGES

SE FORMER

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Une nouvelle étude relativise l'impact de l'intégration du numérique dans les écoles

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Mise à jour 25 juin 2018
Le logiciel Sankoré est un paperboard interactif qui peut être utilisé indépendamment d'un VPI ou TBI en salle informatique ou sur des postes en fond de classe.

Les ressources proposées ici visent à utiliser l'interactivité du VPI ou d'un ordinateur en enrichissant sa bibliothèque en outils et objets.

Open-Sankoré est un logiciel libre et gratuit. Il se télécharge sur Internet. Comme les autres logiciels livrés avec les tableaux blancs interactifs (Interwrite, ActivInspire, Smartboard...), c'est un logiciel "couteau suisse" qui permet de nombreux usages :

Annoter vos documents (textes, PDF, images).

Réaliser des captures d'écran de documents, afin d'en conserver une trace. Les pages ainsi produites sont enregistrées. Elles peuvent être renommées et exportées.

Réaliser des tracés en géométrie à l'aide des outils traditionnels (équerre, règle, compas, ...)

Écrire (si interactif) au tableau avec la possibilité d'enregistrer. C'est souvent l'aspect le plus décevant de cet outil. Seuls certains tableaux blancs interactifs (TBI) se rapprochent d'une écriture obtenue avec un feutre Velleda ou une craie.

Open-Sankoré est livré avec des ressources considérables :

Des images et particulièrement des cartes, des fonds pour écrire, ...

Des animations flash en biologie, un jeu d'échec, ...

Des applications paramétrables en mathématiques et en français (calcul mental, questionnaire à choix multiple, ...).

Que votre vidéoprojecteur soit interactif ou pas, il est conseillé d'équiper l'ordinateur d'une souris et d'un clavier sans fil. Ces outils vous permettront d'avoir du recul par rapport au tableau et un usage plus collectif.

Présentation en vidéo
Téléchargement

Open-Sankoré 2.5.1 Windows

installation sur ordinateur PC

Open-Sankoré 2.5.1 Windows portable

version sans installation sur l'ordinateur. Elle peut être copiée sur une clé USB ou disque dur externe ou directement sur l'ordinateur mais sans installation dans Programs Files. Plus d'informations ici.
ATTENTION : éviter d'utiliser sur le même poste la version installée et la version portable. Risque d'une perte éventuelle de fichiers (les documents n'ont pas disparus, ils sont cachés et difficiles à faire réapparaître)
Open-Sankoré Portable Windows

Open-Sankoré 2.5.1 pour Linux

pour Ubuntu i386 12.04 LTS, 14.04 LTS, 16.04 LTS
Open-Sankoré Linux

Open-Sankoré 2.5.1 Mac OS

version pour Mac OS X
Open-Sankoré Mac OS X

pas de version 2.5.1 compatible depuis Yosemite. Préférer la version OpenBoard
Openboard

OpenBoard ?
Sankoré n'est plus développé depuis quelques années. Malgré tout, il reste un logiciel fonctionnel qui a fait ses preuves. Une équipe suisse a repris le développement de Sankoré à partir d'une version antérieure et l'a nommé OpenBoard.
Avantages :

OpenBoard est en développement donc susceptible de voir apparaître de nouvelles améliorations

il est multiplateforme : à partir de Mac OS X 10.9 ; à partir de Windows 7 ; Ubuntu 14.04 / 16.04

Inconvénient : OpendBoard dispose de moins d'outils et de fonctionnalités que la version Sankoré 2.5.1
Sauf si possédez un Mac, nous vous conseillons de poursuivre avec Open-Sankoré qui dispose de plus d'outils fonctionnels et pratiques. Quand OpenBoard l'aura rejoint, faire la bascule.
Open-Sankoré VS OpenBoard : différences entre les 2 logiciels|

Avant toute chose, pourquoi utiliser Open-Sankoré ?
Parce que vous disposez d'un TNI !
Pourquoi utiliser un TNI en classe, à quoi ça sert ?
Réponses ici :

Parcours de formation

TNI et interactivité : comment travailler le côté interactif d'un VPI à travers différents thèmes

agir sur les supports de travail

échanger et débattre

travailler en groupe

mettre en mémoire

intégrer le vécu des élèves dans les apprentissages

insérer un tableau de conjugaison en fond de page

repérage dans un plan

découverte progressive d'un organigramme, utilisation de la fonction masque

surligner des figures géométriques, grouper les surlignages pour valider des propriétés de symétrie

insérer un texte modifiable afin d'en extraire des mots de vocabulaire

modéliser un outil mathématique

création en direct d'un schéma fonctionnel sur la chaîne alimentaire

écouter un document sonore en anglais, déplacer un objet, découvrir la solution

annotation sur une vidéo : les mouvements respiratoires

créer une animation avec la fonction podcast : le clonage avec Dolly

Présentation en ligne

Utiliser le logiciel Open-Sankoré 2.1 (Limoges) : tutoriel complet pour retrouver facilement et en détail les différentes fonctions de Sankoré ; conseils pour bien créer son cours (absence de l'outil DESSIN disponible dans la version 2.5)

Version papier

Tutoriels en vidéo

Tutoriels vidéos de Maxime Becquet :

Tutoriels vidéos de Christophe Viguier :
Attention, les 3 dernières vidéos sont valables uniquement pour Open Sankoré Windows (pas la version portable)

Les MEDIAFICHES en vidéos :

Ressources au format Open-Sankoré

Ressources départementales

Outils interactifs en ligne pour TNI

Générateur d'étiquettes : Micetf.fr
Dans la zone de texte, taper la phrase ou les mots désirés. Choisir le format d'étiquette (police, couleur, taille). Télécharger le dossier compressé comprenant une image jpeg par étiquette et le décompresser dans le dossier Library/images du logiciel Sankoré ou dans le dossier Mes documents/Mes images/Sankoré.
Démarrer ou redémarrer Sankoré pour la prise en compte de la nouvelle bibliothèque d'images.

Générateur d'étiquettes à déplacer : création d'une liste de mots déplaçables directement dans une page web (nombreuses polices dont OpenDyslexic ; la page générée est enregistrable)

Animations interactives à télécharger

Animations en JAVA
Différents domaines

Des animations en JAVA (en anglais) : section école élémentaire. Voir le menu de gauche pour d'autres animations. Il faut Java sur votre ordinateur, cliquer sur Run now pour lancer l'application ou bien Download pour la télécharger.

Des animations à télécharger
Fichiers .zip à décompresser. L'exécutable ne nécessite pas d'installation

Animations interactives en ligne par domaines disciplinaires

A l'aide d'Open-Sankoré et de son navigateur intégré, il est parfois possible (pas toujours) de capturer des animations Flash incluses dans les pages ci-dessous.
Procédure :

mode Web ; charger une page avec une animation Flash ; ouvrir l'icône "clé outil" ; Sélectionner du contenu à capturer : chercher un fichier dont l'extension est .swf ; enregistrer le fichier dans la bibliothèque)

Les fabricants de TNI proposent des sites de partage de ressources propres aux logiciels interactifs de leur marque.
Pour utiliser ces fichiers il faut parfois utiliser le logiciel correspondant (format propriétaire) ou bien sa version allégée gratuite.

PlSelon le format du fichier qui vous intéresse, voici les répertoires de leur enregistrement :

format

répertoire d'enregistrement

.swf

C :\programme ou program files\Open-Sankore\library\animations

.wgt

C :\programme ou program files\Open-Sankore\library\applications

.mp3

C :\programme ou program files\Open-Sankore\library\audio

.wgt

C :\programme ou program files\Open-Sankore\library\interactivities

.png, .svg, .jpg, .gif

C :\programme ou program files\Open-Sankore\library\pictures

.svg

C :\programme ou program files\Open-Sankore\library\shape

.mpg, .mp4

C :\programme ou program files\Open-Sankore\library\videos

De plus, à l'installation, Open-Sankoré crée un répertoire "Sankore" dans :

mes documents\mes images\Sankore

mes documents\mes musiques\Sankore

mes documents\mes vidéos\Sankore
Il suffit de déplacer des fichiers dans ces répertoires pour les retrouver dans la Bibliothèque d'Open-Sankoré.

L'extension Download Flash & Video permet d'enregistrer un fichier .swf ou .mpg, .mp4... dès lors que l'on a lancé sa lecture. Vérifier auparavant que vous avez le droit de le faire ! (Domaine 2 du B2i...)

Ceci n'est qu'un début de partage de ressources. Il s'enrichira au fur et à mesure de mes découvertes et des vôtres : n'hésitez pas à laisser des commentaires ou me contacter pour enrichir cette section.

Voici des liens vers de la documentation technique à propos des matériels.

EPSON :

- PDF - 161.8 ko

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numérique informatique éducation école élémentaire primaire maternelle enseignant morbihan

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Mise à jour 25 juin 2018 Le logiciel Sankoré est un paperboard interactif qui peut être utilisé indépendamment d'un VPI ou TBI en salle informatique ou sur des postes en fond de classe. Les ressources proposées ici visent à utiliser l'interactivité du VPI ou d'un ordinateur en enrichissant sa bibliothèque en outils et objets.

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easy interactive tools